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音乐游戏活动侦探社活动目标：1.感知乐曲带来的快乐情绪，发挥幼儿的想象力。2.创编不同的交通工具，并能做出相应变化的表演。3.喜爱音乐游戏，感受与老师、同伴合作表演的快乐。活动准备：PPT、音乐活动过.
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活动目标： 1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。 2、能对自己的情绪做出确切的表达。 3、了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。活动准备： 地垫4块 课件 彩笔 彩纸活动过.
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社会领域的活动注重幼儿情感体验，引起幼儿情感上的共鸣。现在很多大班小朋友家里都有弟弟妹妹，有的小朋友很开心成为哥哥姐姐，萌生自豪感和责任感；但有的小朋友有了弟弟妹妹之后，心态上可能会有一些变化。本次活.
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幼儿园防雷电知识教案一、活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地.
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活 动 主题：会咬人的电活动年龄班：中 班活 动 目标： 1.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 2.认识“有电危险”的标志。 3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1.“有.
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大班说唱活动：RAP说“羊”演唱部分动作建议 演唱时候，身体要跟着节奏动，膝盖随节奏颤动，“哟哟”时，中指和无名指弯曲，手胸前往伸出，再收回。掌握了后，可加上自己的动作。 游戏玩法建议 1、游戏时，可.
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大班语言活动雪花片片 执教人：张先彩活动目标：1、引导幼儿能根据雪花片片这首儿童诗仿编儿歌。2、学习常见的交往语言，会说：“好久不见！”3、感受儿童诗得优美意境。活动准备： 雪景PPT、幼儿用书图、.
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小班语言云朵棉花糖学情分析小班幼儿的理解能力和表达能力欠佳,但是他们对棉花糖有一定的了解，并且有一定的倾听和表达能力，对云朵棉花糖充满了好奇,在教师有效的引导和帮助下,可以使幼儿体验分享的快乐。故事以.
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第一届神木市幼儿园微课（程）大赛大班语言教育活动：具有魔力的小麦 参赛选手: 杨佳莹一、 主题活动：具有魔力的小麦二、 选择主题理由：粮食是我们每天都要吃的东西,对我们来说是非常珍贵的东西,维持着我们.
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中国功夫教案教学目标：1通过对歌曲的学唱，培养学生对中国武术的热爱，懂得中华武术的博大精深，以修身养性，强身健体为主要目的。2通过歌曲的学唱，懂得中华武术魂，懂得做人也是“外练：强身健体，内练：一身正.
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小班综合瞧，我多棒活动目标：1.初步理解故事，能仔细观察画面并大胆猜测，愿意表达。2.了解丑小兔改掉害羞毛病的过程，体验和朋友在一起的快乐。3.知道只要勇敢、大胆，就会交到朋友。活动准备：1.教学课件.
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小班综合瞧，我多棒活动目标：1.初步理解故事，能仔细观察画面并大胆猜测，愿意表达。2.了解丑小兔改掉害羞毛病的过程，体验和朋友在一起的快乐。3.知道只要勇敢、大胆，就会交到朋友。活动准备：1.教学课件.
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活动目标： 1、在看看、说说、唱唱跳跳过程中，知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿交朋友的愿望。 2、知道糖在水里是可以溶化的。 活动准备： 1、课件甜津津的的河水PPT。 录音机，唐老鸭有块地的音乐.
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课程名称大班音乐韵律游戏森林侦探破案记课程分析本次活动是以猪突猛进为音乐元素，猪突猛进的旋律轻盈，欢快，节奏激烈，透露着幽默、滑稽的风味，尤其是后半段升调的处理，将整个乐曲的滑稽程度推向高潮。为了使孩.
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大班科学活动排序执教：汉中市洋县幼儿园 王崇慧 一、活动目标1.通过操作感知排序。2.发现物体的排列规律，能够正确地排序。3.充分体验排序活动的乐趣。二、活动重难点活动重点：通过操作感知排序。活动难点.
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大班音乐游戏小豌豆和大青虫活动目标： 1、感受乐曲旋律，能用肢体动作、律动感应节奏。 2、激发幼儿更主动，更积极的参与游戏，体验与同伴游戏的快乐。活动准备：活动过程：一、 谜语导入，引入课题 今天，老.
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是谁留下的痕迹活动反思大班幼儿对科学知识非常感兴趣，对事物充满了好奇心，本次活动借助图画书是谁留下的痕迹开展阅读活动，提升幼儿自我阅读能力，引导幼儿用连贯完整的语言表达自己最喜欢的一页内容，发展幼儿阅.
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大班语言：我做哥哥了活动目标：1.观察画面理解故事内容，并感受野田的心理变化。2.尝试帮助弟弟妹妹解决困难，体验当哥哥姐姐的快乐。活动准备：教学课件（PPT）活动过程：一谈话导入、引起兴趣教：“我们班.
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垃 圾 分 类铜川市王益区第一幼儿园 李婧【活动目标：】1.能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。2.养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。3.愿意为维护环境卫生做一些力所.
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活动过程一、提问导入，引发想象师每年中秋节晚上的月亮是怎样的呢?是的，月亮很圆，也很亮。(出示图书)我这里有一本书，让我们一起来念念这本书的名字好吗?(月亮的味道）如果真的能吃到天上的月亮，你想象一下.
