大学课件资源
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【说教材】水，是生命之源。是我们日常生活中不可缺少，幼儿很早就接触并认识了它，对它有着特殊情感。随着社会的飞速发展，水污染的现象越来越严重，可利用的淡水资源越来越匮乏。保护水资源已经刻不容缓。针对以上.
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活动目标：1.萌发向雷锋叔叔学习的意愿，愿意为集体做力所能及的事。2.了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，收集资料进行交流活动。活动准备：1.活动前请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。2.教育挂图领域活动社会.
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活动目标：1.懂得大班孩子是弟弟妹妹的榜样，增强做哥哥姐姐的自信心和责任感。2.乐意用绘画、折纸、剪贴等多种方法制作小礼物送给弟弟妹妹，会自己选择合适的材料和工具制作礼物。3.产生做哥哥姐姐的自豪感和.
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【活动目标】1、认识垃圾分类标志。2、分辨回收的垃圾。3、尝试进行垃圾分类。4、了解垃圾分类的意义，懂得保护环境，节约资源。【活动准备】1、课前请幼儿制作一张家里垃圾记录表，认真填写。2、搜集并了解有.
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教学目标：1、通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。2、了解健康的小常识。3、培养良好的卫生习惯。4、加强幼儿的食品安全意识。5、培养幼儿用已有的生活经验解决.
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活动目标：1、感受在活动中有趣和快乐。2、能按鞋子的外形，颜色，大小等特点进行配对。3、初步培养观察、比较和反应能力。4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动准备：1、与幼儿共同收集各种不同的.
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串串葡萄设计意图：手指点画串串葡萄是简单有趣的美术活动，葡萄幼儿很熟悉，教育资源来自于幼儿的生活经验，适应了纲要对艺术活动提出的引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情.
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一、活动目标：1、获得听故事的乐趣。2、学习翻阅图书的顺序。3、运用材料进行创作。二、活动准备：1、故事：贪吃的变色龙附。2、透明片（投影片、糖纸），油性笔。三、活动过程：1、讲述故事贪吃的变色龙。2.
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活动目标：1.通过聆听科学童话故事小桃仁，了解小桃仁在春风、春雨、太阳光的帮助下，变成小桃树的生长过程，知道春天是万物生长的季节。2.幼儿能养成良好的倾听习惯，初步掌握故事情节，理解故事内容，并能绘声.
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活动目标1、知道自己的小手本领大，样样事情都会做。2、喜欢跟着老师和小朋友一起表演儿歌。3、发展幼儿手部动作的灵活性。4、喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。教学重点、难点1、小手的本领，让幼儿自己尝试用小手.
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活动目标：1、理解故事中高矮的关系，在情境中萌发了解自己身高的愿望。2、学习正确的测量方法，在简单的量一量、比一比中发现自己长高了，体验长大的快乐。3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。4、.
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活动目标：1初步了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯。2尝试自己设计一份营养餐，对食物搭配感兴趣。3.主动和同伴交流，并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。活动准备：各种食物图片、盘子，健康金字塔.
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活动目标：1、在游戏中了解人的不同特征，初步感受每个人都是独一无二的自己。2、能基本完整、连贯地讲述自己的观点。活动准备： PPT 自制屏风活动过程：一、 故事导入，引出主题。PPT1 PPT2用幼儿.
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活动目标1.初步了解口罩的作用。2.掌握正确的口罩佩戴方法。3.进一步增强自我保护意识，积极参与活动。活动准备经验准备：幼儿已认识口罩的样子，知道近期外出要戴口罩。物质准备：口罩、喷壶、佩戴口罩步骤图.
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活动目标：1.初步感受冰融化成水的过程。2.积极尝试探索将冰融化成水的各种方法。3.在探索游戏中对冰产生兴趣。4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1.
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活动目标：1.了解物体的大小顺序及排列关系2.能将5个物体按从大到小或从小到大排序3.体验集体游戏的快乐活动准备：教具准备：小兔一家，大小不同的衣服五件，大小不同的蘑菇房子五座学具准备：小兔一家、音乐.
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活动目标：1.初步了解公共汽车、货车、洒水车、救护车、消防车、警车的名称和特点，并了解其用途。2.幼儿对汽车产生兴趣。活动准备：1.汽车的图片（公共汽车、货车、洒水车、救护车、消防车、警车）。2.情境.
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学妈妈中班语言教案一活动目标：1、学习诗歌，知道不同动物的不同本领。2、会有表情的表演诗歌内容，产生尊敬、热爱妈妈的情感。3、学会自己的事情自己做，体验长大的快乐。活动准备：教学挂图学妈妈两幅、小燕子.
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活动目标：1.能对糖的溶解现象有好奇心，并愿意用语言大胆表达自己的发现。2.能用搅拌的方法观察溶解的过程，及口味前后变化。3.愿意积极探索，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会。活动准备：每人一小杯水.
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活动目标1、通过观察能力创造性地表现不同的水果，培养孩子色彩表达力及想象力。2、训练幼儿色彩对比配置。3、培养幼儿的技巧和艺术气质。4、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。教学重点、难点色彩的配置活动.
