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【活动目标】1、尝试通过折叠印染的方法制作花手帕。2、大胆参与印染活动，感受色彩美。3、根据色彩进行大胆合理的想象。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。【活动过程】一、谈.
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【活动目标】1、学习用渲染的方法装饰手帕，感受作品的美感。2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。3、体验美术活动的乐趣。【活动准备】1、宣纸若干张，报纸垫在桌上。2、广告颜料，娃娃。【活动过.
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目标学习从上到下地画直线，锻炼幼儿手部的力量与准确性。通过“挂窗帘”，培养幼儿美好的情感。准备每人一个纸剪的“窗子”、一个娃娃、一支笔。摇篮曲的录音磁带。过程1启发教师作情境表演：哄娃娃睡觉，可是娃娃.
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活动目标:1、观察感知各种各样的服装，了解服装的基本形象特征。2、目测小猫的身材大小，学习用简单的线条和图形为小猫添画合适的服装。3、夜里性同伴介绍自己的服装，同事也能认真倾听别人介绍，逐步养成良好倾.
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教案目标:1、通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培养幼儿对参加运动的喜爱。2、通过ppt了解多种运动项目的名称、种类和形式，丰富关于运动方面的知识经验。3、知道运动可以使身体健康，心情愉快，乐意主动积.
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一、活动目标：1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。3.学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。二.
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活动目标：1、了解水和人类生活的密切关系，感受水的宝贵。2、积极设想保护水资源的方法。3、愿意参与保护水资源的行动。活动准备：活动PPT包括水的各种用途的图片、水匮乏图片、水污染与节约用水的视频资料等.
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活动生成：我曾经看到一篇某饭店发生火灾的报道：当火灾来临时，住在该饭店的中国人惊慌失措，匆忙外逃，致使多人被烟气熏呛致死。而日本宾客沉着冷静的利用各种自救逃生方法，保住了性命。为什么在面对同样的灾情时.
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幼儿园大班社会教案：珍惜时间设计意图：大班幼儿应逐渐培养起珍惜时间的意识，形成初步的时间概念，才能适应将来的小学生活。而时间对幼儿来说比较抽象，观念淡薄，所以做事拖拉的现象随时可见，整理玩具时边玩边整.
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活动目标：1、 知道一些有特别意义的纪念日，初步了解这些纪念日的含义。2、 产生关爱自己、关爱他人的美好愿望和情感。活动准备：1、 绘画纸、笔、浆糊若干，写有特殊意义的大白纸1张。2、 活动前教师追兵.
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灭火器的使用教学设计千阳县西新幼儿园 刘贵平 景亚萍一、设计意图： 在我们幼儿园的生活环境中，到处存在着很多不安全因素。火灾就是一种杀伤力很强的因素，据相关报道，每年有很多人因火灾而伤亡。幼儿园是以女.
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活动目标:1、知道桥墩、桥梁、塔柱、拉锁等桥的组成部分及作用，在 决定桥面强度的因素，了解桥的发展史。2、能提出想知道的关于桥的问题，积极参与桥的话题讨论。活动准备:1、收集桥的图片资料活动过程:1、.
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活动目标 1引导幼儿用连贯的语言，围绕“有用的绳子”进行谈话。2帮助幼儿学习用轮流、修补的方式进行自由、有序的交谈。3激发幼儿谈话的兴趣，大方地向同伴、老师表达自己的想法。4培养幼儿敏锐的观察能力。5.
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活动目标：1.能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一下地点画雨滴。2.激发幼儿对颜色绘画的兴趣,积极参与绘画活动.3.学会用抹布擦干净手的方法。活动准备:（活动准备建议加上经验准.
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活动目标:1.知道自己长大了要表现的越来越勇敢。2.初步学会用各种方法克服打针吃药等分困难。活动准备: 1.材料配套:幼儿活动操作从材料健康/社会 能干的我2.教育挂图打针吃药我不怕活动过程:1.共同.
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活动目标1幼儿练习拖物走，能保持身体平衡2培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质活动准备1幼儿人手一个小皮球。2幼儿人手一个竹圈(直径约25厘米，圈高约5厘米，可用鞋盒或其他物品代替)，圈上.
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活动目标：1、学习用橡皮泥制作月饼。2、喜欢参与泥工活动，初步建立玩橡皮泥的常规。3、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受手工活动的乐趣4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交.
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大班社会活动：我是哥哥姐姐活动目标：1.知道自己长大了，学习并探索带好弟弟妹妹的方法。2.结合视频中和弟弟、妹妹在一起活动的场景，积极交流帮助弟弟妹妹解决困难的办法，提高主动交往的能力。3.愿意关爱、.
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一、活动目标:1、能合理的分析、推理故事情节,并根据画面内容进行讲述,发展逻辑思维能力和想象力。2、懂得要让自己时刻保持愉快的心情,萌发互相关爱的情感。3、能通过绘画描述自己的心情,并能在系提前大胆讲.
