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【活动目标】1、熟悉、理解故事，尝试比较完整地复述故事内容，学习动词:端、抱、扛、抬。2、初步了解一些好吃的面食，能够例举1?2种好吃的面食。【活动准备】 认知准备:学习稻子和麦子【活动目标】1、熟悉.
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设计意图： 小班的孩子，对周围世界充满浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈的好奇心，而且这阶段的孩子只对那些形象鲜明、具体生动、能引起强烈情绪的事物才会记得住。根据这一情况，为了进一步满足孩子的好奇心，我设.
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三国时期，刘备为了抵抗曹操的进攻，派诸葛亮去联合孙权。但东吴的周瑜心胸狭小，非常妒忌诸葛亮的才能，总想找机会把他杀掉。诸葛亮深知此人很难共事，但为了江山大业，总是机警地与他周旋。有一次，周瑜提出让诸葛.
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导语：三十六计打动草惊动了藏在草里的蛇。后用以指做事不周密，行动不谨慎，而使对方有所觉察。三十六计或称“三十六策”，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据我国古代卓越的军事思.
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设计背景:语言游戏来源于生活，一天下起了蒙蒙细雨，孩子们撑着小雨伞在父母的陪同下来到幼儿园， 刚进幼儿园，兴奋地转动着各自的小雨伞，五彩缤纷，美丽极了，我顿时想起设计以伞为题材的语言游戏。目标:1.尝.
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活动目标：初步学会绕口令，努力发准"涛、跳"等音。 活动准备：相应图片活动过程： 1.玩游戏。 a请你跟我说，我就跟你说。 (老师怎样做，孩子就怎样做;老
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一叶障目出处 欧冠子天则一叶蔽目，不见泰山，两豆塞耳，不闻雷霆。释义“障”，即蔽。比喻被眼前细小的事物所蒙蔽，而看不到事物的真实情况以及主流和本质。故事 从前，楚国有个书呆子，家里很穷。一天;他正在看.
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设计意图：中班幼儿特别喜欢玩变魔术的游戏，他们对有魔力的东西充满向往。小老鼠的魔棒就是这样一个能满足幼儿想象、充满神奇色彩的故事：小老鼠有根神奇的魔棒，将魔棒指向某样东西并念出咒语，那样东西就会变大或.
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教学反思这是一节小班艺术活动鲨鱼一家子。首先，在本次活动中，我通过有趣的谜语入手，吸引幼儿的注意力，引出本次活动的主人公鲨鱼一家，通过图片的形式在板上展示歌曲的图谱，并展示每个角色的特点，比如鲨鱼宝宝.
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一、活动目标：1理解儿歌内容，感受儿歌所表现的天真烂漫的儿童情趣。2完整的表述儿歌中有趣、有节奏的对话，并能换词进行仿编。3（运用听说游戏的方法，通过动作的提示理解感知儿歌内容。）二、活动准备：蚂蚁妈.
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活动目标1.运用各色吸管进行拼插及造型粘贴，制作立体小人并用彩笔装饰。2.通过观察和尝试，探索不同的剪开方法与纸片后产生的不同造型。3.能大胆，富有创意的立体小人。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力.
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微课：会魔法的吸管大班 科学活动设计意图：幼儿对自然界的事物有着独特的好奇心，生活中的他们不断探索和发现着来自身边的一切有趣的事情。而水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，我们抓住这一教育契机.
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教学目标：1、注意倾听他人说话并能连贯地说出游戏中的语句。2、引导幼儿愉快地参加游戏活动，在游戏中体验按指令活动的愉快。教学准备：草地背景图，小伞、大象、鸭子、青蛙、小鸟、动物等活动教具，头饰（大象、.
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1小松鼠搬新家幼儿故事一只小松鼠和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐住在一起。时间长了，可是小松鼠觉得这么多人住在这么小的房子里太小了，也太吵了。他想一个人住，于是，他出发了，他想找一个比较安静又宽敞的地方，做.
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音乐活动布谷鸟背景区域游戏的时候，孩子们在音乐区进行表演，几个孩子自发哼唱出布谷鸟的曲调，在哼唱时孩子们边唱边舞十分开心，动作愉快，气氛融洽，但是对于整首乐曲不是太熟悉，仅能哼唱其中一至两句，因此选择.
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活动目标：1、借助图片，仔细观察，了解并讲述故事的基本内容。2、通过实验知道盐放在水里会溶解，棉花却会吸水的道理。3、培养幼儿热爱科学实验的兴趣。活动准备：1、图五幅 2、两杯水，一匙盐、一团棉花活动.
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一 活动目标： 1 了解保护牙齿的基本常识，掌握正确的刷牙方法。 2 养成爱护牙齿，早晚刷牙的好习惯。二 活动准备 牙齿图片，一把牙刷。三 活动过程 1 开始部分：教师讲述爱吃糖果的老虎的故事，引发兴.
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活动目标： 1、激发幼儿制作水果拼盘的兴趣，体验与同伴交流合作的乐趣。 2、幼儿能利用各种水果制作水果拼盘、培养幼儿的审美能力及创造力。 3、知道多吃水果对身体有好处。4、培养幼儿动手操作的能力，并能.
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活动目标：1、了解水对人们生活的重要性，有珍惜水资源、保护水资源的意识。2、能连贯地表达自己的想法，并尝试合作绘制“节水护水倡议书”。3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4、初步了解水的小常.
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活动准备：1、绘有简单风景的图片一幅。2、可活动的小朋友、杜鹃鸟图片。活动过程：1、在音乐伴奏下，教师边演示图片，边讲述：“春天来了，我走在草地上，突然听到了咕咕的叫声，这是谁在叫呢？”2、学唱歌曲顽.
