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小学课件资源 (共13528 份)

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  • 活动目标:1、尝试运用类的经验有创意的给脚趾起名字。2、大胆清晰表达自己的想法,体会给脚趾头起名字的有趣。地球地球月球月球土星土星太阳太阳天王星天王星
    上传时间:2024-09-05
    页数: 19
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  • 【活动目标】1、能结合自己的生活经验,与同伴共同制定秋游计划,尝试安排自己的活动。2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力,体验合作的快乐。 天高云淡,秋高气爽,秋天到了,周围的环境的悄.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 14
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  • 教学目标:教学目标:1.知道电视中的危险情景不能模仿。知道电视中的危险情景不能模仿。2.知道有些游戏很危险,不能玩。知道有些游戏很危险,不能玩。3.不到危险地方玩耍。不到危险地方玩耍。孩子们,你们一孩.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 27
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  • 与看一看看一看掂一掂掂一掂吊一吊吊一吊称一称称一称称一称称一称练一练练一练练一练练一练重的画重的画练一练练一练最轻的打最轻的打,最重的画,最重的画练一练练一练最轻的打最轻的打,最重的画,最重的画。
    上传时间:2024-09-05
    页数: 16
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  • 看图列算式:583+=5张笑脸3张笑脸我们一起数一数,共有多少张笑脸?我们一起数一数,共有多少张笑脸?6975+44+33+38755+23+26+2927-=
    上传时间:2024-09-05
    页数: 6
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  • 活动目标1、认知目标:让幼儿了解十二生肖有哪十二种动物,在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。2、情感目标:知道十二生肖是中国人发明的,只有中国人才有。激发幼儿关注我国丰富多彩的文化习俗的兴趣。3、能.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 21
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  • 活动目标:1.能对同类物体进行不同属性的划分,并依据不同属性分别比较物体的数量。2.学习10以内的带量运算。3.培养幼儿比较和判断的能力。
    上传时间:2024-09-05
    页数: 11
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  • 活动目标1.认识面值10以内以元为计量单位的人民币,并能说出它们的单位名称。2.初步了解并尝试人民币面值换算的方法,并知道有不同的面值面价。元元角角分分纸纸币币硬硬币币1 元元 =10 角角一张一张一.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 11
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  • 小汽车小汽车热气球热气球 动力高铁动力高铁滑翔机滑翔机摩托车摩托车帆船帆船大客车大客车直升机直升机自行车自行车电动车电动车飞机飞机轮船轮船火车火车电动观光车电动观光车快艇快艇这些帮助人们进行旅行,运输.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 21
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  • 活动目标:1、初步了解动物过冬的主要方式:(1)躲藏(2)冬眠(3)迁徙(4)换毛2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。大自然创造了万物,每一个物种能从远大自然创造了万物,每一个物种能从远古.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 32
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  • 这个老这个老爷爷手爷爷手里在使里在使用的又用的又是什么是什么镜子呢?镜子呢?哪种镜片看东西没有变化?哪种镜片看东西没有变化?我们把这种我们把这种中间和边缘中间和边缘一样厚薄的一样厚薄的镜子叫做平镜子叫.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 16
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  • 谜谜 语语:早晚长,早晚长,中午短,中午短,你走他也走,你走他也走,你站他也站。你站他也站。影影子子大班科学大班科学会变的影子什么是影子?什么是影子?光线被物体挡住而形光线被物体挡住而形成的阴影成的阴.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 17
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  • 活动目标 1、让孩子了解秋天的变化;2、让孩子知道秋天是收获的季节、物品丰富;3、学习词语:丰富、收获。活动重点、难点 重点:秋天是收获的季节、物品丰富 难点:理解收获的意义活动过程夏天的树叶秋天的树.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 7
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  • 活动目标1、让1、让幼儿通过看、听、做了解几种昆虫的外形及特征。2、使幼儿清楚的分辨出哪些是益虫哪些是害虫。3、拓展幼儿的思维能力和语言表达能力,培养孩子们的动手能力。你知道哪些益虫和害虫?昆虫的食物.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 31
    4人已阅读
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  • 94474510961078108108单数单数双数双数31074897比比6多(多()7比比8少(少()11找朋友找朋友 荷叶上有6只青蛙,“扑通”又跳来了3只,一共有多少只青蛙?6+3=9 荷叶上.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 10
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  • 一九一九好朋友,一九一九好朋友,二八二八手拉手,二八二八手拉手,三七三七真亲密,三七三七真亲密,四六四六一起走,四六四六一起走,五五凑成一双手。五五凑成一双手。1941071021010638在 中填.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 16
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  • 活动目标:1.在逛超市活动中复习10以内的加减运算。2.并初步感知钱币的换算关系。3.能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中,初步感知用表格的好处。6元学学 习习 用用 品品2元4元5元1元3元3元.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 12
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  • 活动目标:1、学习根据物体排列的先后顺序认识前后。2、通过游戏活动的形式,正确感知前后。3、完成操作活动后,能收拾好自己的操作材料。看一看 认一认 图上有什么图形,有几个一共有()条,有()种不一样颜.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 7
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  • 认识10以内的单双数一、基础知识练习5 2 9 6 3 7 4 11、一共有几个数?2、从左数第五个数是几?3、右边的五个数分别是几?请你按照从小到大请你按照从小到大的顺序排队。的顺序排队。1 2 3.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 21
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  • 【活动目标】1、能根据画面内容列出相应的算式,感知加减法算式表达的数量关系,并能大胆讲述。2、乐意探索数学活动,懂得关爱他人。+=123415+=532=
    上传时间:2024-09-05
    页数: 6
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