小学课件资源
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活动目标：1.尝试用简单的线条表现出家乡的桥、并用新材料以及擦的方法渲染效果。2.欣赏家乡的桥，萌发热爱家乡的情感。3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 元宝桥元宝.
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【活动目标】1、大胆发挥想象，画出外形新颖、特别的果树以及树上的水果。2、通过想象进行绘画的乐趣。活动主题：奇异的树小朋友们，下面的这些树你们觉得奇怪吗？仔细看看这些奇怪的树，想一想它们像什么呢？幼儿.
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目录目录u活动重点难点活动重点难点u活动目标活动目标u活动准备活动准备u活动过程活动过程u示范画示范画u小组作品小组作品u活动总结活动总结重点：让幼儿画出主体的轮廓，认识的船的结重点：让幼儿画出主体的.
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瓶口瓶颈瓶身瓶底
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编辑：编辑：xxx单位：单位：XXX123引导幼儿用线条大胆地表现升起的太阳。能用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色。体验活动的愉悦,享受成功的快乐。1、美 丽 的 太 阳内容：（1)在纸上先画一条直.
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3.在活动中自主探索拓印指纹，表现不同形象的方法。目录目录活动目标:2.大胆想象创造，在利用指纹塑造不同的形象的过程中感受乐趣。1.初步了解指纹的类型、特性以及指纹的简单应用。目录目录活动准备:2.物.
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尼莫真是一只可爱的鱼，今天我们就跟着尼莫一起去大海里看看那些美丽的海鱼。缘吊海水鱼是一种生活在太平洋的珊瑚礁海域的鱼类，缘吊属于刺尾鱼科。它们背上有8条镶背鳍杞棘，它们的身体椭圆形的但是侧扁，尾巴的.
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奇妙的远近关系 目标：1、初步感知多个事物之间的布局关系，（如：远近，前后）。2、尝试用上下，大小，重叠等方法来表示远近，前后等关系。对身边的各种视觉效果感兴趣，乐于表达自己的想法。准备：1、幻灯片 .
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五个兄弟，五个兄弟，住在一起，住在一起，名字不同，名字不同，高矮不齐。高矮不齐。（打一人体器官）猜一猜猜一猜伸出你的小手，玩摆手势游戏伸出你的小手，玩摆手势游戏你还能想出更多玩法吗？你还能想出更多玩.
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谜谜 语语上边毛，下边毛，上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。中间一颗黑葡萄。yn眼眼jng睛睛 请小朋友们仔请小朋友们仔细看图，看看图细看图，看看图中的昆虫分别是中的昆虫分别是什么颜色的？什么颜色的？请.
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活动目标：1、观察画面的变化，探索、了解魔术框的变化原理 2、大胆尝试，展开想象利用间隔绘画的方法进行创作3、积极参与，在创意画游戏活动中体验快乐 魔术画框导入，激发幼儿兴趣，观察魔术画框 的变化。认.
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大班美术大大的南瓜幼儿园渗透式领域大班美术上学期课程活动目标:1.通过观察比较、交流、欣赏，了解南瓜的造型特点，感受南瓜田成熟时的美。2.尝试用夸张、对比强烈的色彩表现一片南瓜田。3.能与同伴共享材.
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跟乌鸦的习性很像，喜在崖洞、树洞、高大建筑跟乌鸦的习性很像，喜在崖洞、树洞、高大建筑物的缝隙中筑巢。物的缝隙中筑巢。常结群营巢，并在秋冬季节混群游荡。行为常结群营巢，并在秋冬季节混群游荡。行为复杂，表.
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活动目标：1.尝试用不同颜色涂染，表现不同肤色的儿童形象。2.运用已有经验为不同儿童形象大胆设计服饰、发型。中国少数民族韩国美国日本非洲请小朋友们创作请小朋友们创作自己的地球村吧自己的地球村吧更多幼儿.
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活动目标：1、引导幼儿欣赏感知，尝试借助生活中相似的事物，大胆表现眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛的各种形态。2、鼓励幼儿大胆借助鼻子、眼睛、眉毛、嘴巴的不同形态，创造出不同表情，设计出各种有趣的脸谱。3、引领.
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活动目标：活动目标：1.尝试用线条、色彩表现夏天树木的特征。2.在观察实物的基础上，学习大胆地画出大大的树冠。
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从外形上进行创新从功能上改进
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教学目的：学习欣赏及制作拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花，并能设计出多种用途。通过活动，增进相互合作意识及师生、生生间的情感、培养保护环境及美化环境的意识。通过学习活动，培养学生感知、观察思考及探索.
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教学目标1、让幼儿主动参与变色的操作活动，感受三原色的变化；2、培养幼儿的合作意识，激发对科学活动的兴趣；3、乐意与同伴分享自己对颜色变化的发现。活动难点：活动难点：让幼儿学会自主分配角色，互相合作让.
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活动目标活动目标1.感受秋天树林颜色的丰富绚丽，欣赏色与感受秋天树林颜色的丰富绚丽，欣赏色与色交融所带来的色彩变化。色交融所带来的色彩变化。2.运用点彩的表现技法，表现颜色之间交融运用点彩的表现技法，.
