小学课件资源
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什么时候喝水？哪里的水可以喝？
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活动目标：1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法。2、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
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活动目标：1、认识自己的身体，了解身体上会动的关节部位。2、能积极愉快地参与活动。
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活动目标：1.认识自己的小手，喜欢做小手游戏。2.知道小手会随着身体的长大而长大。
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这是根据小班小朋友喜欢吃手这是根据小班小朋友喜欢吃手,而且有些孩子上了厕所不洗手而且有些孩子上了厕所不洗手,洗洗手时把衣服打湿。为了让小朋友知手时把衣服打湿。为了让小朋友知道洗手的必要性和掌握正确洗.
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活动目标：活动目标：1.1.让幼儿链接身体各部分的名让幼儿链接身体各部分的名称，并能够用语言表达出来身体各称，并能够用语言表达出来身体各部分的作用。部分的作用。2.2.积极参加活动，能用相应的积极参加.
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我们都知道健康对幼儿成长来说是最重要的，而运动是促进幼儿身体发育、增强体质、帮助幼儿健康发展的重要手段。本主题活动主要从幼儿喜爱的运动入手，引导每位幼儿积极参与其中，在让幼儿感受到运动带来的快乐的同.
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鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液可以过滤空气中的灰尘可以过滤空气中的灰尘所以用鼻呼吸要比所以用鼻呼吸要比口呼吸科学且卫生。口呼吸科学且卫生。看看我们自己的鼻子，原来有这么多部件“1 1、.
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一起跳舞吧一起跳舞吧我是一个小朋友我是一个小朋友仔细观察哦。头发头发01成千上万的头发包成千上万的头发包裹着头颅，是头的裹着头颅，是头的第一道防线，浓密、第一道防线，浓密、健康、清洁的头发，健康、清洁.
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活动目标1、了解常见的蔬菜的名称,了解粮食来之不易,爱惜劳动成果,做到不挑食的好习惯。2、初步了解几种蔬菜的特点、作用,培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。3、知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。儿歌 小黄.
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虫儿想长大，除了要不停地爬，不停地运动，你们想长大，还要干什么事呢？
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一双手中指拇指小指食指无名指握手握手洗脸洗脸打电话打电话打电脑打电脑拿杯子拿杯子拿剪刀拿剪刀拿筷子拿筷子翻书翻书拿锤子写字写字护手霜护手霜
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这样做对吗？这样做对吗？这佯做发生了什么事？这佯做发生了什么事？去动物园的注意事项是：去动物园的注意事项是：1.爱护小动物，不随便爱护小动物，不随便 给小动物喂食给小动物喂食 2.保护自己，不靠近小.
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活动目标：1、培养幼儿的观察力、想象力、口语表达能力。2、知道人的五官的名称、位置和各自的作用。照一照，我们的脸上照一照，我们的脸上有什么？有什么？我们的脸上有我们的脸上有 眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳.
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活动目标：1.认识生活中高兴和生气的表情 2.用适当方式表达自己的情绪重、难点：1.能正确认知自己的情绪 2.学会合理发泄、控制自己的情绪小朋友，你们好，我想邀请你们和我一起去高兴娃娃和生气娃娃的家，.
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活动目标：1、能正确的说出口鼻眼耳的名称，在老师的口令下指出相应的位置。2、初步探讨和了解口鼻耳眼的作用。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。照一照，我们的脸照一照，我们的脸 上有什么？上有什.
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胡 萝 卜 的 作 用 我是胡萝卜宝宝,小朋友要和我做朋友,有了我以后,我们的眼睛会变得更加明亮。西 红 柿 的 作 用 大家好！我是西红柿宝宝，小朋友们经常吃西红柿的话，牙齿会长的棒棒的，身体会长的.
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教学目的：让幼儿认识四种常见的蔬菜的外形特征，知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。大蒜菜豆扁豆茭白藕名称名称颜色颜色产地产地食用部位食用部位生长季节生长季节价格价格挑选办法挑选办法营养（作用）营养（.
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活动目标：1、认识几种常见蔬菜的名称及特征。2、初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。3、初步养成不挑食的良好习惯。
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这个小朋友是什么表情？这个小朋友是什么表情？她为什么笑？她遇到了她为什么笑？她遇到了什么开心事呢？什么开心事呢？这位小朋友这位小朋友为什么哭？为什么哭？他遇到了什么他遇到了什么不开心的事情呢？不开心的.
