小学课件资源
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大家看一看西瓜有哪几种颜色?看一看恐龙有哪几种颜色？今天我们学了什么颜色？
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活动目标：1、认识圆形、长方形和三角形的形状特征，能说出图形的名称。2、认识图形的基础上进行游戏，体验游戏的乐趣。3、培养幼儿参与活动的积极性。圆形圆形 三角形三角形正方形正方形长方形长方形
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活动目的：引导幼儿比较两种物体的高矮，懂得高与矮的比较是相对的。培养幼儿比高矮的兴趣，发展他们的逻辑思维能力。那组比高矮的方法正确？那组比高矮的方法正确？
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数一数3 3 44 44字的书写4字像买文具买文具 选文具 4个书包 4个橡皮 4个笔刨 买了些什么？买了些什么？4 4个书包个书包 4 4个笔刨个笔刨 4 4个橡皮个橡皮回家了找一找课室的物品（数量.
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活动目标：1、正确认读10以内的阿拉伯数字，指导幼儿背诵式记数（110）。2、能从周围生活中发现多种有趣的数字，初步了解数字在人们生活中的实际意义。3、感受数字的丰富变化，体验观察、思考的乐趣。
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活动目标：活动目标：1 1、在游戏情境中，、在游戏情境中，学习手口一致点数学习手口一致点数9 9并并不漏数。不漏数。2 2、在活动过程中，、在活动过程中，能够积极参与点数活动。能够积极参与点数活动。
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古代的风铃风铃对人们有什么用呢，古人为什么悬挂风铃?v风吹玉振风吹玉振 警示，静心养性，警示，静心养性，祈福的目的祈福的目的。v铃铃在佛教意涵上有惊觉、欢喜、说法三义，在佛教意涵上有惊觉、欢喜、说法三.
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小班 社会
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这是什么？这是什么？这是什么？这是什么？小手有什么作用？小手有什么作用？大家一起拍拍手！大家一起拍拍手！
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做游戏：做游戏：1.1.幼儿自选幼儿自选1 15 5花朵的数量花朵的数量2.2.选好花朵，寻找相匹配数量的选好花朵，寻找相匹配数量的蝴蝶蝴蝶课后任务：课后任务：1.1.学习之后，数一数身边的物体学习之.
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活动目标：1、初步了解家乡美景、认识家乡特色小吃2、初步培养幼儿热爱家乡的情感。
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活动目标：1、让幼儿体验劳动、爱动脑筋和愿意与同伴分享劳动成果的愉快感。2、知道西瓜是最适合夏天吃的水果，学会分享。帮助幼儿感知故事，并用语言表达出来。
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活动目标:1、掌握常见车的名称、外形，特征和用途。2、了解简单的交通规则，提高自我保护意识，注意安全。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
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活动目标1引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识，进一步了解各种交通工具的用途。2要求幼儿注意倾听同伴谈话，了解别人谈话的内容，从中吸取有用的信息，丰富自己的谈话内容。3引导幼儿想像未来的交通.
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活动目标：1、在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑笑脸能给人带来快乐。2、学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。 森林里的动物们都是好朋友:小鸟能为朋友们唱歌;小兔能.
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活动目标：1、初步了解老师的工作，体验老师对自己的关心和爱护。2、通过说温馨的话，表达对老师的热爱之情。活动目标：1、初步了解老师的工作，体验老师对自己的关心和爱护。2、通过说温馨的话，表达对老师的热.
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1 元10元3元8元
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小班社会活动：小班社会活动：打开礼物盒吧！打开礼物盒吧！
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幼儿园整合课程小班社会活动目标1、通过看看、找找，认识周围一些红色的东西。2、初步感知红色与人们在生活中的关系。3、学习用简单的语言表达自己的发现，在活动中体验愉快的情绪。让小朋友看看教室有什么变化，.
