小学课件资源
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活动目标1、认识一些常用的交通标志，知道它们所代表的含义并能将标志进行简单的分类。2、了解标志的作用和特征。3、使幼儿学会按标志行动。咦，这些标志是什么意思呢？交通安全标志警告标志禁令标志指示标志 一.
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一朵小小的蒲公英被大风吹到了很远很远的地方。看到这个陌生的地方，蒲公英大声说：“我要回家。”月亮出来了，弯弯的像只小船。仙女说：”我用月亮船送你回家，你的家在哪儿？”蒲公英高兴地说：“我的家在世界的东.
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西红柿：西红柿：呈圆形或扁圆形，红色或黄色，皮薄而光滑，下边有呈圆形或扁圆形，红色或黄色，皮薄而光滑，下边有一个小坑。西红柿里面有好多的籽，水分多，味酸、甜。西红柿营一个小坑。西红柿里面有好多的籽，水.
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大？大大大大大？大？给变化的图形做标记 活动目标：1认识符号“”，理解其表示的意义。2使幼儿学会根据图形的变化标出标记，根据标记的变化选出图形。活动准备：电脑课件活动过程：1 集体活动（1）认识标记符.
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什么虫儿嗡嗡嗡？什么虫儿嗡嗡嗡？蜜蜂飞来嗡嗡嗡。蜜蜂飞来嗡嗡嗡。蜜蜂蜜蜂返回什么虫儿提灯笼？什么虫儿提灯笼？萤火虫儿提灯笼。萤火虫儿提灯笼。萤火虫萤火虫返回什么虫儿爱跳舞？什么虫儿爱跳舞？花蝴蝶儿爱跳.
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什么青青细又长？什么青青细又长？豆角青青细又长豆角青青细又长。什么身穿绿衣裳？什么身穿绿衣裳？黄瓜身穿绿衣裳。黄瓜身穿绿衣裳。什么灯笼高高挂？什么灯笼高高挂？茄子灯笼高高挂。茄子灯笼高高挂。什么地下捉.
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这是什么？它是什么颜色的？我们来比较一下，这两个盘子有什么不一样？哪个好看？你喜欢哪个？哪个好看？你喜欢哪个？纸盘画什么是纸盘画？在纸盘上完成的绘画作品单色彩色你发现纸盘画的组成有哪些？花边图案背景（.
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活动目标：1、学习复述故事，能记住故事中主要角色的语言，并设计动作。2、乐意扮演故事中的角色，体验同伴合作的乐趣。3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到天.
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活动目标1.认真聆听雨的声音，比较不同的雨的生意特点。2.感受散文中秋天的美。3.跟读并理解散文的美。千条线，万条线，落入水中看不见。雨儿童读物-秋天的雨.mp3银杏银杏枫叶枫叶田野田野菊花菊花味道味.
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一个叫嘀嘀车小朋友们今天老师给你们讲一个小汽车的故事，这个小汽车他叫嘀嘀，他刚从工厂出来，可高兴啦！就在大马路上横冲直撞，好多汽车都在后面喊它：“滴滴，快停下、快停下”。一个叫嘀嘀车可他还是往前冲，突.
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猜一猜猜一猜它是什么它是什么小动物？小动物？一只小虫真可爱，一只小虫真可爱，圆圆身体小脑袋，圆圆身体小脑袋，六只小脚斑点衣，六只小脚斑点衣，两根触角伸出来，两根触角伸出来，别看它的个头小，别看它的个头.
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猜猜他们都怎么了？为什么表情显得有点痛苦？猜猜他们都怎么了？为什么表情显得有点痛苦？人的一生有两人的一生有两副牙齿副牙齿:乳牙和恒乳牙和恒牙。牙。乳牙共乳牙共20颗，颗，恒牙一共有恒牙一共有28-32.
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会说没有嘴，会走没有腿，它会告诉你：什么时候起，什么时候睡。答案答案:钟表钟表分针分针时针时针123456789101112时针、分针、时针、分针、1212个数、个数、1212个大格，它们组成了漂亮的.
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活动目标1、萌发探索科学的兴趣和求知欲望体验与同伴合作的乐趣。2、初步了解影子产生的原理。3、通过参与实践操作活动，感知影子的特征，了解影子变化的原因。 皮影戏就是根据皮影戏就是根据“光和光和影影”的.
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点din 点虽小却有说道，点虽小却有说道，左上起笔向右下，左上起笔向右下，起笔快，顿笔重，起笔快，顿笔重，最后别忘往回收。最后别忘往回收。横 hng 横画起笔斜顿笔，横画起笔斜顿笔，从左到右中间轻，从.
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有趣的乌龟有趣的乌龟活动目标活动目标：1、认识同心圆，发现同心圆的特征。2、学习用画同心圆的方式来表现乌龟的形象。3、体验自主构图的乐趣。
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活动目标1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境，继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。2、初步培养幼儿分析判断的能力。3、激发幼儿对图形的兴趣。小朋友们赶快动手拼一拼吧！
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春姑娘飞回来了，洒落大地一些五颜六色的花！小燕子飞回来了，唧唧喳喳地在树上叫着！种子发芽啦！迎春花开了，引来了一些蜜蜂和蝴蝶。柳树姑娘甩着长长的辫子在随风摆动，池塘里的白鹅快乐的游水美丽的桃花开了美.
