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北宋时期有位画家叫孙知微，专擅长人物画。一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅九耀星君图。他用心将图用笔勾好，人物栩栩如生，衣带飘飘，宛然仙姿，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请他去饮酒，他放下笔，.
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活动目标:1、喜欢阅读活动，感受探究小蝌蚪生长过程的乐趣。2、学习围绕故事的名字来观察、思考画面内容，尝试用完整、连贯的语言清楚地表述自己的认识。3、能大胆想像故事情节，并学习故事中的对话。活动准备:.
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活动目标:1.看图感知和讲述秋天的色彩和主要特征。学习用“金黄色”、“金灿灿”、“五颜六色”、“千姿百态”等词语讲述画面的主要内容。2.能根据小图片的提示，有序完整地讲述秋天的色彩和主要特征。3.感知.
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活动目标：1、认识一些简单的交通标志，知道各种标志的不同含义。2、培养幼儿初步的交通规则意识。活动准备：事先请幼儿回家和父母一起收集或制作交通标志；模拟的交通游戏环境创设活动过程：一、互相介绍交通标志.
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一、活动内容:大班新授诗歌:小狗抬花轿(重点领域:语言;涉及领域:社会)二、活动目标:1、通过对比，感知老虎与小狗的强弱之差，体验小狗被老虎欺负后的心情，从小学会关心弱小。2、大胆创编小狗战胜老虎的情.
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猴子的尾巴像绳子猴子的尾巴像绳子猴子的尾巴像什么？猴子的尾巴像什么？小牛的尾巴像什么？小牛的尾巴像什么？小牛的尾巴像鞭子小牛的尾巴像鞭子燕子的尾巴像什么？燕子的尾巴像什么？燕子的尾巴像剪子燕子的尾巴像.
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活动目标1、理解故事内容，幼儿能根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适的工作，感受小螃蟹找到合适工作后的喜悦心情。2、鼓励幼儿能够大胆表达自己的见解和看法，提高语言表达能力，3、发展幼儿的创造性思维，培.
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一、活动目标初步理解诗歌中家的意义，萌发幼儿爱家爱国的情感。感知诗歌中美丽的情景和优美的语言。二、重点与难点理解我们的家是中国，激发幼儿对祖国的情感。三、材料及环境创设背景图大海、森林、果园、天空(只.
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活动目标：1、学说儿歌，感受儿歌的韵律。2、能用简单的模仿动作表现儿歌，体验表演的乐趣。活动准备：1、学说儿歌，感受儿歌的韵律。2、能用简单的模仿动作表现儿歌，体验表演的乐趣。活动进程：一、教师带领幼.
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设计意图：在幼儿园4月份举行的读书月活动中，幼儿从家里带来了很多故事书，我发现幼儿对木偶奇遇记这本书特别感兴趣，经常在一起津津乐道书中的一些故事情节。于是为了激发幼儿的想象力，培养幼儿创编故事的能力，.
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【活动目标】1、能根据所学的有关知识和大熊猫图片,简单的画出大熊猫的体态。2、增强幼儿爱护大熊猫的情感。【活动准备】课件大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、油画棒、绘画纸,小椅子、呼啦圈。【活动过.
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活动目标:1、感受好朋友的意义。2、讲述自己和好朋友的故事。活动重点:了解故事内容，通过故事感受好朋友的意义活动难点:学习用完整的语言讲述自己和好朋友的故事。活动准备:课件 教学大书 字条活动过程:一.
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导语:为了让小朋友在游戏活动中，初步学习歌曲，感受歌曲的趣味性。下面小编为您收集整理了一份优质教案，欢迎阅读!活动目标:1、激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，体验表演活动的快乐。2、鼓励幼儿大胆想像，创编.
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活动目标:1、了解感冒的症状，对发病原因有粗浅的认识。2、体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒。活动重点:了解感冒的症状，对发病原因有粗浅的认识活动难点:体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒活.
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活动目标:1、仔细阅读大图书，初步讲述故事并体验小刺猬圆圆的心理。2、让幼儿懂得不能随意学时髦的道理。活动准备:大图书一本活动过程:一、师出示大图书教师:今天，老师给小朋友带来了一本大图书，我们来看封.
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设计意图:在一次分享活动中看过动画片名侦探柯南后，孩子们对指纹产生了极大的兴趣，经常会几个小朋友聚在一起扮演警察和小偷的角色游戏，我突然灵机一动，为何不借此机会设计一个活动，让孩子们更加全面的了解指纹.
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活动目标:1.初步感受秋天水果丰收的景象;2.体验边手工粘贴边念儿歌的乐趣;3.乐意用普通话大胆、清楚地朗诵儿歌。活动重点:用普通话大胆、清楚的朗诵儿歌。活动难点:注意个别孩子在边手工粘贴边念儿歌的困.
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【设计意图】海洋占据了地球的绝大部分地方，也是我们人类最大的宝库，我们从海洋中得到了很多东西，所以我们也要让我们的下一代学会如何和海洋相处，如何和大自然相处，因此设计“美丽的海洋世界”活动，带领幼儿认.
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活动目标1. 让孩子们学会分出三角形，方形和圆形。2. 提高孩子们的握力。3. 培养孩子们的组织表达能力。4. 锻炼肌肉。活动准备各种形状的物品, 颜料, 毛巾, 小块的泡沫, 牙签教学具图片 活动过.
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活动目标: 1.探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同。2.能选择防水性较强的伞面进行二方连续图案的装饰。3.对实验活动感兴趣，愿意和他人分享自己的发现。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得.
