幼儿教育资源
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一、活动目标：1、了解物体的沉浮现象，明白有些物体放在水里会沉，有些物体放在水里会浮。2、大胆尝试验证物体的沉浮，并学习用图表记录结果。3、感受科学奥秘，体验科学探究的乐趣。二、活动准备1、实验材料：.
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活动目标：1.体会过年吃甜食的吉祥意义。2.知道吃过多甜食的不良影响。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.体验人们互相关心的美好情感。活动准备：过春节的传统甜食，如八宝.
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【教学目标】1、学会朗诵诗歌，在熟悉原诗内容结构的基础上，基本能根据图谱编出与原诗结构相同的诗歌段落。2、感受诗歌的语言美，激发幼儿热爱大自然的情感。【教学准备】蜜蜂、燕子、蜻蜓、蝴蝶头饰若干，蝴蝶纸.
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一、教学目标 1、使学生认识书包，学会自己整理书包。 2、教育学生养成每天整理书包，爱惜课本的良好习惯。 二、教学准备 书包、课本、练习本、文具盒。 三、教学课时 4课时 四、教学过程 （一）谜语引入.
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目 地 要 求1、能够不受物体大小、颜色、形状以及排列形式的影响正确判断7以内物体的数量。2、学会按数匹配图片，并讲述操作原因。准 备幼儿活动操作册。蒙氏数学：7以内数的守恒（数学）活动过程：（一）、.
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活动目标1、初步认识星期，知道星期的排列顺序，知道一星期有7天，一个月有30、31天。2、通过探索活动，了解一年有12个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。3、对看月历和阅读活动有兴趣。4、.
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猜猜这是谁的耳朵呢？像什么呢？这是谁呢？它的耳朵像什么呢？这是谁的耳朵呢？像什么？一、认识耳朵耳朵是每个人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分：外耳、中.
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设计意图：设计意图：冬天早晚温差大，幼儿感冒流鼻涕冬天早晚温差大，幼儿感冒流鼻涕的现象增多，有的幼儿流鼻涕不能主的现象增多，有的幼儿流鼻涕不能主动擦拭，还需要教师的提醒，有的幼动擦拭，还需要教师的提.
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活动目标：1、辨识不同的人形符号，用清楚的语言表述符号所表示的意思。2、通过演示图卡组合，让幼儿感受到符号的组合变化以及所代表的意义。3、激发幼儿的表现欲望。4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推.
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1教学目标：1、幼儿初步的感知月亮的变化。2、能够创编出有关月亮的想象画。3、激发幼儿的想象力和创造力。4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。大班音乐月亮.
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1教案一：摘果子教学目标：1、初步学会律动，能按音乐节奏协调地做动作。2、加深对秋天的认识，体验水果丰收的喜悦。教学准备：秋天丰收的图片、录音机、磁带。教学过程：一、出示图片。图片上是什么季节？你从哪.
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一、设计意图：依据纲要语言领域内容与要求第条：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深幼儿对作品的体验和理解。第条：利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对.
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设计思路：我们学校是围棋特色学校，“科学认读”是我们的研究课题，我在孩子们下棋前的“猜先”活动中发现，这个就是“单双数”，所以，我就把这个内容提前上，让孩子了解单双数。活动要求：1、结合围棋活动，通过.
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活动目标：1、观察画面，感知迎春花的外形特征，知道迎春花是春天开的花朵。2、通过欣赏和讨论活动，理解儿歌内容。3、能以快乐的心情参与朗读活动。4、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜.
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【篇一】幼儿数学教案数字卡片找朋友【活动目标】1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念，掌握10以内整数的相邻数。2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习数学。使幼儿在活动中体验合.
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活动目标:1.理解绘本内容，展开丰富想象，能用较完整的语言表述自己的理解。2.感受父爱的温暖，乐意表达对爸爸的爱，体验阅读绘本带来的乐趣。活动准备:多媒体课件，动物图片活动过程:一、谈话导入师:孩子们.
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一、活动目标1、引导幼儿了解洗手的重要性。2、幼儿学习正确的洗手方法。3、引导幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。二、活动准备1、肥皂、毛巾、水2、一张纸、一把剪刀三、活动过程1、一个魔术作.
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“喂，你好，我是、”“请XX接电话，谢谢”不要太晚打电话哦对不起，您打错了！打电话打电话 需注意时间晚 不要拨拨通后 说你好 还说“我是谁”要是打错了 说句对不起要找人不在 说句请转接最后挂电话 还.
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爸爸的包妈妈的包
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活动目标知道三月十二日是植树节，了解树木的种类及用处。了解绿化的好处，初步产生环保意识。激发幼儿热爱和亲近大自然，感受大自然、周围环境的美好。你在哪里看见过树？小结：马路边、公园里、小区里、小河边、幼.
