幼儿教育资源
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Pure GreenTHANKS！
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活动目标：1. 能仔细观察课件图片，根据数字的形状、表格的颜色、数字排列规律进行判断推理，尝试解决问题。2. 活动时能愉快地和同伴合作，遇到困难一起克服。3. 感受到数字游戏带来的乐趣，体验到游戏成功.
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活动前评析本次活动，主要是引导幼儿自主想象，让幼儿自由表达自已的联想，把自己置身于儿歌情景之中，让幼儿更好地表现自己的语言表达能力和想象力。通过儿歌鼓励幼儿模仿表演动作，有效地锻炼幼儿的肢体灵活性，让.
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教学设计课程名称大班律动：足球宝贝课程分析1、 1、幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力，负有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好，萌发幼儿初步感受美、表现美的重要使命。节奏和旋律是构成音.
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教学目标:1、会认“信、沿、际”三个生字。2、能分角色正确、流利、有感情地朗读课文。3、朗读课文三次对话来理解“坐井观天”这个成语的意思，并从中受到启发。教学重点、难点:1、 重点:识字、写字，有感情.
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篇一：幼儿园找春天科学教案活动目标：1、通过观察，知道春天来了，感受春天的美。2、从花、草、树中找出春天来到时的特征，并用语言表达自己的认识和发现，活动准备：1、家长带幼儿到公园、野外游玩时，注意引导.
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【活动目标】愿意模仿小动物的叫声和动作，体验音乐活动的乐趣。在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。【活动准备】电脑动画、胸饰、音乐【活动过程】一、歌表演：看.
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【篇一】活动目标：1、能根据物品的特征，制作动物的家。能够正确匹配动物和动物的家。2、发展孩子们的交往能力。3、能够有秩序的进行活动。活动准备：建构区：各种盒子，箱子，积木。益智区：小动物图片，一些居.
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小班体能游戏 钻爬乐ONE 设计意图活动目标010203 ONE 活动准备ONE 钻爬技巧练习TWO综合游戏钻爬乐 游戏规则:小朋友们匍匐爬过绳子网，钻过拱形门，手脚并用膝盖离地爬过轮胎，钻过呼啦圈，.
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可爱的梯形宝宝
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活动重点：比高矮*站在同样高的地方才能真正的比出高矮*高的有几朵，矮的有几朵？给矮的涂上颜色
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小朋友，你们会逆唱吗？小朋友，你们会逆唱吗？
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设计背景幼儿园教育指导纲要中提出“语言能力是在运用过程中发展起来的”。根据我班幼儿表现欲望较强的特点。于是我设计了本次活动。活动目标1.使幼儿在理解故事内容的基础上，初步学会复述故事。丰富词汇“神气、.
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小朋友们，你们认识这些数字吗？小朋友们，你们认识这些数字吗？小朋友们已经认识小朋友们已经认识6和和7啦啦接下来让我们一起玩一个游戏吧接下来让我们一起玩一个游戏吧
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活动目标：1.正确感知6、7的数量，认识数字6和7。2.能清楚地表述自己操作的过程和结果。6 像哨子吹一吹 7 像镰刀割青草
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活动目标：1、模仿自己所熟悉的小动物走路，发展双脚协调能力。2、体会与同伴共同参与游戏的快乐。*家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃爱吃兔和鸡。兔和鸡。（打一动.
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数学
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