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幼儿教育资源 (共58169 份)

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  • 一、活动目标一、活动目标1、认识红,黄,蓝色,从而知道两种、认识红,黄,蓝色,从而知道两种颜色混合后会变成新的颜色。颜色混合后会变成新的颜色。2、能认真观察,尝试配色实验并记录。、能认真观察,尝试配色.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 9
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  • 活动目标:1、乐意参与讨论活动,体验语言交流的乐趣。2、能根据小动物的长处大胆想象,帮助小动物开店。3、知道人人都有优点和长处。活动重点:能根据小动物的长处大胆想象。活动难点:能大胆想象,说出不同见解.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 39
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  • 小松鼠捡到一个大梨子。它把小松鼠捡到一个大梨子。它把梨子切开,做成了一把小提琴。梨子切开,做成了一把小提琴。琴声传得很远很远。这样好听琴声传得很远很远。这样好听的音乐,森林里从来没有过。的音乐,森林.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 10
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  • 幼儿园中班美术活动幼儿园中班美术活动 有趣的石头画有趣的石头画 兴平市机关幼儿园兴平市机关幼儿园 高雪萍高雪萍
    上传时间:2024-09-03
    页数: 11
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  • 活动目标:1、欣赏并理解故事内容。2、在看看、听听、想想中大胆表达自己的想法。3、从故事中知道遇事要勇敢。有一只小兔,胆子特别小,最爱说我怕,所以大家都叫她怕怕。有一回,怕怕在森林里散步,突然听到不远.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 19
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  • 活动目标:1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,能用比较完整的语句大胆表述。2、体验角色之间的亲情,知道小乌龟很懂事很关心爷爷。
    上传时间:2024-09-03
    页数: 8
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  • 听说听说太阳太阳是是红红红红的、圆圆的的、圆圆的。两盏两盏红红的、圆红红的、圆圆的灯笼圆的灯笼。妈妈:妈妈:“这这是太阳吗?是太阳吗?”“不,这是不,这是两盏红灯笼,两盏红灯笼,太阳在屋子太阳在屋子外.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 18
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  • 在一座大森林里,小兔子开了一家铺子在一座大森林里,小兔子开了一家铺子。小朋友们好,我是小兔小朋友们好,我是小兔子,今天我新开了一家铺子,今天我新开了一家铺子,欢迎大家光临!子,欢迎大家光临!来了一群小.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 11
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  • 我是落叶树。这阔阔的叶子的表面上,有很多很多的小气孔,这些小气孔会散发很多水分。可是天气冷了,树根没有力气从地下吸很多的水,因此我只好把叶子扔掉。小兔子:照这样,树叶不就要落光了吗?梧桐树:这是一种过.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 11
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  • 活动目标:1、尝试自主学习儿歌,初步感知儿歌的结构特点。能掌握并正确使用相应的量词。2、通过观察图夹文形式的儿歌,学习并理解儿歌内容。3、乐意参与学习儿歌的活动,体验自主阅读、自主学习的乐趣。嗨!大家.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 16
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  • 带有列表的标题和内容版式在此处添加第一个要点在此处添加第二个要点在此处添加第三个要点带有 SmartArt 的标题和内容版式步骤 1 标题任务说明任务说明任务说明任务说明步骤 2 标题任务说明任务说明.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 13
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  • 活动目标:1.感知理解作品,体会小乌龟乐观积极的心态。2.乐意向不怕困难、勇往直前的小乌龟学习。3.通过欣赏故事和讨论活动,知道每个人都有自己的长处。更多幼儿园PPT课件请访问
    上传时间:2024-09-03
    页数: 14
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  • 谢谢!
    上传时间:2024-09-03
    页数: 8
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  • 小女孩说:小女孩说:“兔兔子先生,帮帮忙子先生,帮帮忙好吗好吗?我想送妈妈我想送妈妈一个她喜欢的东一个她喜欢的东西。西。”“妈妈喜欢妈妈喜欢的东西的东西?噢,那一噢,那一定是个好礼物。定是个好礼物。”.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 12
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  • 清晨,大熊早早就出了门。今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标,要和100个朋友拥抱!远远地,大熊看见袋鼠哥哥,他连忙张开双臂:“袋鼠哥哥,你好!”可袋鼠哥.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 18
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  • 活动目标:1、在熟悉故事的基础上,感知表达大狮子情绪的不同与神态的变化。2、伴随情节,大胆表现不同场景下狮子的表情、动作及语气。3、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。1231 23
    上传时间:2024-09-03
    页数: 10
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  • 一颗星,冷清清 两颗星,亮晶晶 三颗星、四颗星、五颗星 汇成星河放光明 一个人,孤零零 两个人,喜盈盈 三个人、四个人、五个人 团结友爱亲又亲冷 清清 清清亮 晶晶 晶晶孤 零零 零零喜 盈盈 盈盈.
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    页数: 11
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  • 活动目标:1、理解并学习诗歌内容,感受诗歌的音律美及其所营造的意境美。2、学习诗歌中“XXX,在。里”的句式特点,根据夏天特有的声音尝试仿编诗歌。幻灯片 3幻灯片 4幻灯片 5幻灯片 6幻灯片 7幻灯.
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    页数: 9
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  • 活动目标:1、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。2、按原歌词的格式和内容创编新歌词。3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。呷呷呷呷呷呷喔喔喔喔喔喔咯咯哒咯咯哒叽叽叽叽叽叽哞哞哞哞哞哞噜噜噜噜噜噜咩咩咩咩咩咩
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  • 中班语言活动中班语言活动 说它是牛,其实不说它是牛,其实不是牛,不会拉犁头,是牛,不会拉犁头,背着房子到处跑。背着房子到处跑。猜一猜:猜一猜:?“蟋唆,蟋唆。”一只蜗牛慢慢吞吞地爬过来。第一天第一天“.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 12
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