幼儿教育资源
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活动目标:1、学习7以内两个序列对应排序。2、喜欢照顾小动物。
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活动内容：活动内容：数学数学三只猴三只猴排排排队排队活动目标：活动目标：1.1.感知、区别感知、区别3 3个物体的大小，能按个物体的大小，能按大小顺序给物体排序。大小顺序给物体排序。2.2.认识排序板.
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活动目标：1、了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。2、能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形，探索将各种图形拼剪成梯形。生活中的梯形
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12323434512345
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中班中班数学数学活动活动1、学习用语言讲述操作过程和结果。、学习用语言讲述操作过程和结果。2、认识、认识“5”以内的序数，并能用序数以内的序数，并能用序数词正确表示词正确表示“5”以内物体排列的次序。.
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可爱的梯形宝宝
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活动目标：1、初步感知梯形的基本特征。2、认识不同梯形，发展幼儿观察、比较、动手能力。有什么不一样？有什么不一样？有什么不一样？有什么不一样？有什么不一样？有什么不一样？
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6只大雁只大雁5添上添上1就是就是66只燕子只燕子6只麻雀只麻雀5只燕子只燕子添上添上1只燕子只燕子5添上添上1就是就是6
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活动目标：1、感受在活动中有趣和快乐。2、能按鞋子的外形，颜色，大小等特点进行配对。更多幼儿园PPT课件请访问
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活动名称：跟图形娃娃玩游戏活动目标：活动目标：1 1、复习巩固各种图形的特征。、复习巩固各种图形的特征。2 2、通过动手操作，发展幼儿空间想象、通过动手操作，发展幼儿空间想象 能力和创作能力。能力和创.
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02 6像哨子吹得响数字6的写法看看我是几，你就拍几下。6 3 5 4 6数一数=5=6=4=6数一数
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1一头大象一只小猫一条鱼一只恐龙12想一想 教室里有那些物品的数量是1，哪些是23 3+=1+1=21+2=32+1=34像小旗迎风飘像小旗迎风飘41+3=43+1=41+4=54+1=55 566长.
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5 25 25 25 25 25 2房卡的数字随便改，大小根据自己的需要调整，需要多少个房卡，直接粘贴复制。
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目 标123激发幼儿探索空间位置的兴趣认识10以内的序数，引导幼儿感知房间在序列中的位置能按给出的号码找出它所表示的相应位置702702就是一个三位数的门牌号码。7表示楼层从下往上数，02表示房间号从.
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这些数字你都认识吗？687910多一个，少一个问题一：哪一组多一个哪一组少一个？问题一：哪一组多一个哪一组少一个？（）多一个？）多一个？（）少一个？）少一个？添加和去掉添加和去掉问题二：添加或去掉使两.
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数学
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你也来试一试你也来试一试你也来试一试你也来试一试1西瓜2草莓1草莓2西瓜3西瓜1草莓2西瓜2草莓
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1活动目标活动目标 2活动准备活动准备 3活动过程活动过程4 活动延伸活动延伸教案教案 初步感知梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。能不受颜色、大小、摆放位置的干扰正确的辨认梯形，.
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今天，我去城里玩了，发现那里的人，们住的都是高高的楼房，又宽敞又漂亮！我们也来盖楼房吧！好呀，好呀！小动物们都欢呼起来。小动物的新家小动物的新家45321小动物的新家小动物的新家一一二二三三四四五五小.
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1、正确感知6、7的数量，认识数字6和7。2、能清楚地表述自己操作的过程和结果。6像哨子吹一吹677像镰刀割青草7谢谢大家
