小学教育资源
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雷雨读书心得7篇雷雨读书心得篇1?雷雨，“到底什么才是公正”这个问题在我脑中徘徊了好久。为什么故事的结局那个最该死、最该疯的人安然无恙？为什么那么多无辜的人就死的死，疯的疯呢？周朴园，故事的源头，作为.
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关于走进秋天的研究性报告一、问题起源自从语文课中学习了秋天这篇课文，我们班四位学生就对秋天产生了兴趣，找来了许多关于秋天的文章和视屏来拓展有关秋天的知识。于是，我带着学生走出教室，走进秋天，随后我们发.
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小数除法易错点分析与诊断摘要：北师大五年级数学上册小数除法单元知识点是该册课本重点内容，也是学生后续学习分数加减、乘除法的基础。同时，本节知识也是与学生生活息息相关，解决实际问题的重要技能。内容包含除.
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浅谈小学生习作自评自改、互评互改、以改促写的实践心得【摘要】在教学实践中教师要培养学生自评自改、互评互改习作的能力，让学生成为课堂的主体，这样能更好地促进学生提高作文水平。学生通过自评和互改作文，可以.
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全面实施学校教师信息技术应用能力提升计划背景随着信息技术的快速发展和广泛应用，学校教师的信息技术应用能力已成为教育领域的重要支撑。为了适应时代发展的需求，我们制定了全面实施学校教师信息技术应用能力提升.
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小学竖笛基础教程小学竖笛基础教程简介本教程旨在帮助小学生学习竖笛的基础知识和技巧。通过本教程的学习，学生将能够掌握基本的竖笛演奏技巧，并能够演奏一些简单的乐曲。目标- 学习竖笛的基本构造和发音原理- .
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全面探索小学科学单元的教学设计简介本文档旨在提供一种全面探索小学科学单元的教学设计方法。在设计教学活动时，应充分发挥LML的优势，追求简单策略，避免法律复杂性，并确保不引用无法确认的内容。教学目标- .
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圆明园观后感优秀圆明园观后感优秀1在北京发生过我认为非常让中国人难以忘记的两件大事是英法联军放火烧圆明园和成功举办第29届奥运会。至今还让我愤怒的是英法联军一起火烧圆明园。我无法忘记火烧圆明园这部电影.
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三年级劳动教育综合实践活动教学设计洗红领巾学情分析：三年级的孩子已经有了一定的劳动经验，他们热情积极，喜欢参与生活、体验生活，并能使用简单的生活工具，独自完成简单的劳动。但他们劳动经验不够丰富，还不能.
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6、爬山虎的脚姓名成绩一.看拼音写词语。junyinchongdiehenjzhujian1、Vchujaoyebingpahanhu()()()()()()()二.给带点的字注音。空眼（）嫩革()触.
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穷人课文教学反思穷人课文教学反思1穷人是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活.
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詹天佑读后感大全读了詹天佑一文。读完后，我不由想起古文中的一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”詹天佑是我国杰出的工程师，他为了修建京张铁路，不辞辛劳，不畏艰难，终于将难度很大的京张铁路修筑成功.
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画计算教学实践与思考一一以100以内加减法的教学为例摘要：本文从“什么是画计算、“为什么画计算和“怎样画计算，三个方面阐述作为数学画教学五大课型之一的“画计算教学的实践探索和理性思考。关键词：画计算，.
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“铸牢中华民族共同体意识”专题研讨发言材料铸牢中华民族共同体意识是一项系统工程。作为一名党员干部，要完整准确全面把握加强和改进民族工作的重要思想，深刻理解核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，深刻认.
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scratch在小学信息技术教学中的应用（五篇）scratch在小学信息技术教学中的应用篇一初中思想品德课程标准（2014版）能力目标指出：要培养搜集、处理、运用信息的方法，提高媒介素养，能够积极适应.
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“幼小衔接”，小学教师怎样“接”摘要：“幼小衔接”是幼儿成长过程中的一个重要转折点，这不仅仅是幼儿园教师需要思考的教学问题，小学教师也需要共同参与，接棒完成幼小衔接的下半部分工作，通过幼小教学沟通合作.
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“智慧课堂”平板教学的优点、缺点与建议摘要：文章认为智慧课堂”的引入，应该从教师和学生两个角度去看待。对教师来说，它增加了课堂的互动性和灵活性，丰富了教师的教学资源。从学生角度来看，学生的积极性、主动.
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8篇写“冬天”的高分作文！情真意切,真实感人!Ol冬天也温暖文/肖阳天气越来越冷了，还好有你们，总能在最需要时送来温暖。题记已经快两个多月没回老家了。不是不想回去，只怨这该死的时间，这厚厚的作业，把我.
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彩虹的秘密教学设计【教材分析】彩虹的秘密是青岛版小学科学（五四学制）四年级下册光单元的第四课时。本节课是让学生在认识了光的传播的基础上，通过模拟实验等方法来认识彩虹形成的原因，引导学生从身边的自然现象.
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信息技术20实践：Al技术支援的学习评价（小学美术）摘要本文档旨在评价小学美术课程中使用Al技术支援的学习效果。通过分析学生在使用Al技术支援下的学习表现和成果，我们可以评估这种技术在小学美术教育中的.
