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小学教育资源 (共31484 份)

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  • I55ffi7三量辐掰竽蜂小学生的思维活跃,对很多科学问题感兴趣,通过科学课堂的教学活动,可以让学生积累更多的科学知识,掌握科学探究的思维与方法。但在传统的小学科学教学中,还存在着很多不足和问题。为了.
    上传时间:2024-03-27
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  • 巧用动酶隔鼾M茸美榜喀蜂在当今社会中,越来越多的信息资源都经由图片作为媒介实现传播,人们已经逐步养成图像识读的习惯。美术课程实施开展的重要目的之一便是让学生从中受益,强化学生对图像信息的认知能力。为此.
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  • 巧用电子白板,翩空间思维【摘要】随着科技的不断发展,如今社会已经进入信息化的时代,各种高科技产物层出不穷,而且已经在教育领域得到广泛应用,这大大方便了教师教学工作的开展。其中,电子白板就是一个非常典型.
    上传时间:2024-03-27
    页数: 5
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  • 巧借旋律线渗透音乐情感:小学音乐彩色的中国教学案例彩色的中国是一首非常适合小学音乐课程歌曲,其通过对我国各地美景的描绘,如“黄色的沙漠”“蓝色的海洋”“绿色的草原”等,表达了对祖国的热爱之情。歌曲旋律.
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  • 川教版生命.生态.安全二年级第1课身体里的“乐队”教学设计课题身体里的“乐队”单元第3单元学科生命.生态.安全年级2年级学习目标L初步认识人体的主要内脏器官,即心脏、肺、胃、小肠、大肠等,了解它们的名.
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    页数: 4
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  • 川教版生命,生态.安全二年级第8课我和规则做朋友教学设计课题我和规则做朋友单元第2单元学科生命.生态.安全年级2年级学习目标1 .让学生懂得生活中处处有规则,与我们的生活息息相关。2 .感受和了解规则.
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  • 川教版生命.生态.安全二年级第14课爱护书籍有办法教学设计课题爱护书籍有办法单元第4单元学科生命.生态.安全年级2年级学习目标L学习包书皮和修补破书皮的基本方法。2 .让学生懂得:爱护书籍、保护书籍是.
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  • 川教版生命.生态.安全二年级第3课我长本领了教学设计课题我长本领了单元第1单元学科生命.生态.安全年级2年级学习目标L了解人有多种本领,人的本领各有所长。了解人人都有许多潜藏着的本领,人的本领与脑细胞.
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  • 少先队队前.入队.建队、离队教育二、少先队活动规划(一)开展“红领巾奖章”基础章和一星章评定,组织颁章仪式(二)积极开展“争做新时代好队员”主题活动,开展主题队会。坚持利用重大节日组织少先队员进行党史.
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  • 少先队综合实践活动设计强国有我一、活动背景2021年7月1日是中国共产党成立100周年纪念日。在庆祝中国共产党成立100周年的大会上中国共青团员和少先队员代表用铿锵的声音对党许下了青春的誓言一一“请党.
    上传时间:2024-03-27
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  • 小红书词语积累1 .未雨绸缪:意思是趁着天没下雨,先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作,预防意外的事情发生。2 .如火如荼:原形容军容之盛。后用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。3 .百折不挠:无.
    上传时间:2024-03-27
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  • 小数乘除法竖式计算题50道7.848=4.8844=2.2529=9.48x57=1.492=9.6323=2.9518=6.7813=2.52x44=8.5943=O.7458=1.6246=8.8.
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  • 里程表专项练习姓名:1.下面是杭州到温州的铁路示意图及杭州到三个城市的铁路里程表。线珞里程/千米杭州一金华187杭州一丽水313杭州一温州449(1)金华到温州的铁路里程为多少千米?(2)313T87.
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  • 班级2课次1周次日期天气教材课题1运球2课的目的1能正确陈述各种行进间运球的名称,2学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;3反应速度、灵敏协调能力的发展。教学重点学生主动练习运球,在反复的练习中形.
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  • 巧用数学知识趣学肩肘倒立一、教学内容体操:肩肘倒立的练习方法二主题融合数学知识融入肩肘倒立,进行学科融合三、教学目标1 .以数学知识为载体,了解肩肘倒立中的身体姿态,上体后倒腿上举,伸麟立腰腿并拢,手.
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  • 五年级体育教案教材一、理论课任务1、使学生了解本学期的要求。2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时间力坟准备部分、课堂常规(略)二、宣布本.
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  • 教科版小学科学四上L7让弦发出高低不同的声音教案课题让弦发出高低不同的声音单元一单元学科科学年级四年级教材分析通过前面6课的学习,学生已经知道物体振动的快慢决定了声音的高低,本节课学生将通过弦乐器发现.
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  • 单元计划设计实施年级三年级施期实学第一学期设计者马红梅单元名称立定跳远的练习方法课时数8教材分析L教材结构与特点:立定跳远是小学生形成正确跳跃动作技能、技巧的基础,它是小学体育与健身课程基础内容跳跃类.
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  • 把握文章主要内容复习课学历案课题名称四年级上册期末阅读复习课把握文章主要内容设计者胡鸣芳学校杭州市大关小学学科语文年级四年级上册一、你愿意接受挑战吗?“把握文章主要内容”是这学期很关键的阅读能力哦!复.
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  • 第三单元认识锐角与钝角(二稿)一、素质专项展评1 .比一比,填一填。(1)在上面的角中,比三角尺二:中这个角小的锐角有(),比这个角大的锐角有()。其中()号角与快k一样大,()号角与匕/一样大。(3.
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