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大自然的语言学习重点、难点及练习-S学习重点（一）理清说明顺序1整体顺序：文章采用逻辑顺序进行说明。先从生动形象地描绘大自然的物候现象入手，引出物候和物候学的概念（第1-3段），接着说明物候观测对农业.
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团团圆圆过中秋学习重点、难点及练习-S学习重点（一）中秋节的基本信息1 .时间：农历八月十五是中秋节。可结合日历，让同学们找到每年农历八月十五对应的公历日期，感受农历和公历的不同。2 .名称含义：“中.
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新发展理念是指挥棒、红绿灯学习重点、难点及练习一、学习重点L理解新发展理念的内涵：清楚掌握创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展理念分别解决的问题。创新发展注重解决发展动力问题，协调发展注重解决发展不.
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丰富词语积累学习重点、难点及练习一、学习重点（一）掌握词语积累方法1 .分类积累法：按照词语的词性、意义、使用场景、主题等进行归类。例如，将描写自然景色的词语归为一类，像“青山绿水、碧海蓝天、繁花似锦.
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千年梦圆在今朝分层练习基础巩固1.给加点字选择正确读音不懈(Xiejie)载人(zaizai)着陆(Zhaozhuo)里程碑(beipei)火焰(yanyan)先驱(qqu)实践(qianjian)实.
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好的故事学习重点、难点与练习一、学习重点(一)字词积累1 .正确读写“搁、综、澄”等13个生字，能正确读写“预告、烟草、烟雾，等词语。注意“搁”“综”“瞬”等左形右声字的记忆，“萍”“藻”等上形下声字.
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一个消逝了的山村学习重点、难点及练习一、学习重点(一)梳理行文思路文章开篇从人们进入荒寂山林或草原的感受写起，以山林的荒寂与可能发生的简单事迹，与下文山村丰富且充满生命力的景物形成对比，为引出山村做铺.
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习作：我的“自画像”学习重点、难点及练习一、学习重点(一)多维度展现自我1 .外貌描写：学会捕捉自己外貌中一两个与众不同的特点，避免面面俱到。可运用比喻、拟人等修辞手法，让描写更加生动形象。例如“我的.
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呼风唤雨的世纪学习重点、难点及练习-S学习重点1.字词积累正确读写“呼风唤雨、世纪、技术、改变、程度、超过、百亿、原子核、奥秘、日益”等词语，理解重点词语的含义。比如“呼风唤雨”在文中比喻人类在利用自.
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团团圆圆过中秋课后作业一、填空题（每题3分，共30分）1 .农历八月十五是我国的传统节日OO2 .（）是中秋节的标志，古人们常借它表达相思和团聚的情感，比如诗句“举头望明月，（）”“海上生明月，O,o.
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7生命最宝贵学习重点+难点+练习一、学习重点（一）体会生命来之不易1 .了解生命的形成过程，知道从受精卵开始，经过约40周左右的孕育，一个新生命才呱呱坠地。认识到妈妈在孕育我们的过程中，身体发生了诸多.
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口语交际：名字里的故事学习重点、难点与练习一、学习重点(一)清晰讲述自身名字故事1 .全面涵盖信息：要详细说明自己名字的各个关键方面。比如名字是由谁取的，像“我的名字是爸爸妈妈一起取的名字每个字的具体.
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习作：我的奇思妙想学习重点、难点与练习一、学习重点(一)明确奇思妙想的内涵理解奇思妙想需具备奇特、独特且巧妙、奇妙的特点，是在现实基础上的创新想法。如从日常用品出发，想象能自动整理房间的智能机器人，或.
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好少年在行动课后作业一、选择题（每题3分，共15分）1.下列哪个行为体现了好少年热爱劳动的品质？（）A.看到地上有垃圾，绕着走B.主动帮妈妈扫地C.把自己的书包扔给妈妈背2.小明答应了同学一起去图书馆.
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习作：多彩的活动学习重点、难点及练习一、学习重点（一）审清题意，明确要求1 .体裁：本次习作属于记事类文章，旨在记录一次自己参与过的活动。2 .内容重点：要详细且清晰地描述活动的整个过程，尤其要把活动.
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习作：神奇的探险之旅学习重点、难点及练习一、学习重点(一)合理选材1 .确定探险场景：从给定的如茫茫大漠、热带雨林、海中荒岛、幽深洞穴、南极冰川等场景中选择，或自行构思独特场景。要充分了解所选场景的特.
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学会反思学习重点、难点与练习-S学习重点（一）反思的含义反思是指思考过去的事情，从中总结经验和教训。它是一种内心活动，是自我完善的一种方式。比如，当我们考试失利后，回想自己备考时是否认真复习、答题时是.
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7.我是班级值日生课后作业一、判断题（每题2分，共20分）1 .值日生只需要负责打扫教室地面，其他地方不用管。（）2 .轮到自己当值日生时，应该早早到学校开始值日。（）3 .擦黑板时不用擦得特别干净，.
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在品味情感中成长学习重点、难点与练习-S学习重点(一)美好情感的作用生活里美好的人和事物，能让我们身心愉悦，逐渐丰富对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们内心的愿望，有力地促进我们的精神发展。例.
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习作：让生活更美好学习要点与练习一、学习重点(一)精准审题1 .本次习作为半命题作文，需先将题目补充完整。横线上可填写的内容极为丰富，既可以是像“微笑、运动、集邮、种花”这类具体的行为或事物，也可以是.
