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感受生命的意义一、选界题：在下列各跑的四个选项中只有一项是最符合跑选的)1.邓州“编外雷传团”是河南邓州一个先进的学雷传群体,人员由最初的560人发展到12019余人,共捐款近150万元，做好M如余万.
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课题9.2增加生命的韧性总课时授课时间课里新授匕备人姚宏彦授课人教学三维目标1、情感、看法与价值观目标：相识到挫折是我们生命成长的一部分，培育学生.勇于面对困难的志气和坚毅的意志，增加生命的力气。2、.
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人教版草原教学设计五年级下册课文草原记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的漂亮景色以及受到蒙古族同胞热忱欢迎的情景。为便利老师更好的教学，语文网小编给大家整理了人教版草原教学设计，其教学环节之精.
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人教版草原课堂实录五年级下册课文草原记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热忱欢迎的情景。今日，语文网小编跟大家共享人教版草原课堂实录这一优秀教学案例。课堂实录是一种鲜.
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人教版哪座房子最美丽教学设计教学目标：1、相识“哪、座、房”等12个汉字，正确书写两个生字“了、子。2、正确流畅地朗读课文，指导学生按肯定依次看图。3、引导学生有感情地读课文第一句，理解课文内容。体会.
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人教版I四年级下册：18、永生的眼睛183;教案学习目标相识6个生字。有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。培育关爱他人、无私奉献的优秀品质。学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神.
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第一单元大数的认识1.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。特别注意：计数单位与数位的区别。.
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集体生活邀请我教学目标学问与技能：知道集体的含义：理解个人在集体中感受到暧和：个人与集体的关系。过程与方法：通过设置情景,分组探讨的方式，让学牛.丹解个人离不开集体，只有团结的集体才能发挥合力，才能产.
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人教版品德与社会三年级2.3做学习的主子（第一课时）教学设计深四做学习的主子（第一课时雎元其次单元学科处地与社会年级三年徼学习目标情感目标通过沟通探讨，培讦学生面对挫折，耍英勇、颦毅，要学会独立。实力.
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教学设计科目：信息技术授课教师：任教班级：五年级课题第一课认识FrontPage制作第一个网页课时安排1备课时间教学目标1、认识Frontpage窗口组成。2 .掌握制作简单网页的方法；3 .掌握保存.
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体育大单元教案售的主J射门与游戏器足球场、标志桶假学方式学1.学习掌握足球牌空内侧射门技术要领，健律用正确的部位掰球.m1.快速后运球射IJ2,接传呼后射门3.正常防守2VI突破射IJ射门练习4,消极.
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第七谡亲情之爱第2课时爱在亲人间、太原三十二中张帚教学目标【情感膏法价值R】感受家庭的温温敷亲情之爱，养成关爱家人的意识.体会父母对自己的关爱之情和期附，正确对待父母的教化.壑持正确的看法和行为，丢掉.
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水平一上学期健康教案第一课早睡早起身体好一、教学目的：教化小挚友养成良好的作息时二、教学重点：教化小挚友养成良好的作息时三、教学难点I教化小挚友养成良好的作息时四、教具准备：教学挂图。五、教学内容与过.
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三、四年级健康教化教案海桥镇小学2014年2月第俅爱护鼻子一、教学要求：1、引导学生视察鼻子，初步相识鼻子的作用，小学四年级健康教化教案。2、使学生了解鼻子、鼻.黏膜的作用。3、提倡科学用鼻、护鼻.，.
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健康教化教案八年级范文健康教化的核心是教化人们树立健康意识、促使人们变更不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以削减或消退影响健康的危急因素。下面是给大家整理的健康教化教案八班级范文，仅供参考.
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人教版我要的是葫芦说课稿我要的是葫芦是一篇属于寓言性质的课文。课文主要写了种葫芦的人不懂得事物之间的联系，只盯着葫芦，叶子上长了崂虫不去治，邻居劝他也不听，结果小葫芦慢慢变黄，一个个都落了。文章短小精.
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人教版灰雀教学案例【教学理念】实施创新教化、培育创新人才是21世纪教化的课题。小学语文是基础教化中的一门基础学科，又是一门极富情感、极具特性、极易激发想象和创建思维的科学。语文教学中应当注意探究、发觉.
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人教版我多想去看看教案设计导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解学问点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版我多想去看看教案设计。希望对大家有所帮助。.
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人教版山雨教学设计山雨是赵丽宏的一篇文质兼美的抒情散文，语言清爽明快，简约美丽，一如山雨那样富有诗意。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧！教学目的：1、了解课文内容，体会作者对山雨的感情。2、.
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教学设计学科小学数学年级三年级课题分数的初步认识项目类型口召慈课堂0智能助手支特的融合数学口触令抹息技术的研究型学习教材分析这教学内容属于数与代数领域，分数首次出现在三年级上册。这是学生在小学阶段第一.
