小学学案资源
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苏武牧羊教学实录苏武牧羊教学设计【教学内容】长春版六年级上第一板块苏武牧羊其次局部（后20分钟）【设计理念】在开展语言实力的同时，开展思维实力，激发想象力和缔造潜能是新课标对阅读教学的要求，本节教学旨.
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笋芽儿教案教学目标：1、会认14个生字，会写9个字。2、有感情地朗读课文，重点读好笋芽儿和春雨姑娘等人物的对话。3、感受笋芽儿对奇妙春光的向往和奋勉向上的精神,体验成长的快乐。课前准备：生字卡片；笋芽.
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燕子专列教学反思燕子专列教学反思昨天上了燕子专列感受颇深，这是一篇发生在人和动物之间的感人故事，内容对于三年级学生来说，不是太难理解，关键是如何引导学生从课文的重点语句中体会到人与动物之间的奇妙的情意.
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松鼠和松果最新教学教案设计松鼠和松果最新教学教案设计教学目标1、相识聪、活等11个生字。会写以、后等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、情愿参与植树活动或树林认养活动。教学.
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小学五年级下册信息技术集体备课教案第二节智能学习-,教学内容本课选自小学五年级下册第二单元人工智能初步体验第二节智能学习，本文初步让我们认识到了翻译是人工智能中的一种应用，让我们学会如何去翻译，让我们.
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松鼠和松果教学设计二第一课时一、谈话导入，感知松鼠1 .老师和以前的内容相联系介绍松鼠的作用。2 .出示课件，观看影片介绍。3 .让学生说一说对这种小动物有哪些了解?（学生也可结合自己查阅的资料来说）.
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松鼠和松果教学一教学目标1、相识11个生字、会写“你、们，等6个字。2、正确、流畅地朗读课文，能够复述这个童话。3、有主动积累词语的意识。教学重点通过朗读理解课文内容，情愿参与植树活动或树木认养活动。.
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杨氏之子微课教案杨氏之子微课教案这是优秀的教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！教学目标：学问与实力1、熟读、背诵课文。2、能依据注释理解词句，了解课文内容。3、把文言文杨氏之子改写成白话文。过.
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晏子使楚教学设计教学目标：1、朗读课文，理解晏子如何以超人的才智亲善辩的口才，挫败楚王的羞辱，维护了齐国的尊严。2、理解句子之间的逻辑关系，学习简洁的推理。3、学习晏子的机智才智和维护齐国的尊严的凛然.
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学棋教案之一教学要求1 .学会本课生字，理解生字组成的词语。2 .理解课文内容，教化学生读书学习要用心致志。3 .正确、流利、有感情地朗读课文，并能娴熟地背诵。教学时间三课时。第一课时一、导人新课有同.
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太阳能热水器学案一、教学内容22.太阳能热水器课时支配二、教材分析本课以上节课为基础，从学生在生活中常见的太阳能热水器入手，通过探讨太阳能热水器的构造，了解太阳能热水器的工作原理，进一步相识太阳能热水.
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太阳教学片断与反思1、出示谜面一：一字长得非常奇，有眼有耳又有口，还有一颗晶莹心，人人想和它交友。（众生争答：聪）师：你们真聪慧!是啊，聪慧的孩子要学会用耳听，用眼看，用口念，专心想。看来同学们都已经.
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太阳；教案（两课时）课题：太阳总课时数：第1节教学内容：1、歌曲“太阳”的学唱;2、读谱学问：相识Ia在五线谱上的位置及它的音高。复习稳固dosol的音高、唱名、位置。3、综合训练一和二教学目标：1、.
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?四时田园杂兴?教案杨庙小学吴妙怡教学目标：1、学会“昼”耘”绩这3个生字，正确读写“昼夜“耘田“绩麻等词语。2、有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。3、体会诗词的内容，体会诗人酷爱劳动人民的思想感情，.
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司马迁发愤写教学反思司马迁发愤写教学反思（共2篇）由大文斗会员花开荼藤投稿细心举荐，希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：司马迁发愤写教学反思很幸运，从年龄上来说，我赶上了一课三议的末班车，课.
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回延安教案表格式课题回延安第一课时学习目标1.了解陕北民歌信天游的艺术特点。2 .体会比、兴的表现手法和夸张等修辞手法的运用。3 .领会诗人对延安人民的无限热爱之情。重难点体会比、兴的表现手法和夸张等.
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小学五年级综合实践活动课程集体备课教案饮食与健康一、活动分析：饮食（又称膳食）是指我们通常所吃的食物和饮料。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量，维护自身的健康。合理的饮食充足的营养，能提高一代人.
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中班体育活动：卫星绕着地球转目标让幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点,发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。准备教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。过程1 .让幼.
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中班体育教案：会跳舞的棒棒糖活动目标：1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞准备：在地上画.
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综合实践活动课程教学设计授课对象五年级授课教师项目名称两半甜主题系列美食项目背景课程背景甜点课是一门旨在培养学生烘焙和制作甜点技能的课程。它的开设目的在于让学生掌握各类甜点的制作技巧和相关知识，学会如.
