小学学案资源
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童年整本书阅读导读课教学设计教学目标：1 .整体感知童年的背景、内容及主题。2 .学会阅读整本书要关注的内容。3 .激发学生阅读兴趣，引导学生制定合适的阅读计划。教学重点：整体感知，激发兴趣。教学过程.
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生活起居我能行一年级下册劳动教案生活起居我能行一年级下册劳动教案一、教学目标1.认识生活起居的重要性，理解健康的生活习惯对身体健康的重要性。2 .学会做出床、穿裤、穿鞋等常见日常起居动作。3 .学习如.
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爬雷峰塔作文作文可以展示一个人的批判性思维和判断力，写作是一个促使我们反思的自我审视工具。为了让您满意小编的编辑精心设计了这篇“爬雷峰塔作文”请您欣赏。以下是本文提供的相关信息供您参考！爬雷峰塔作文篇.
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快乐读书吧指导方案“漫步世界名著花园”教案设计教学目标1、引导学生了解名著，认识古今中外的一些优秀名著，激发阅读的兴趣。（重点）2、了解几种阅读名著的方法,并能运用到实际的学习中去。3、打造属于自己的.
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关于平顶山市叶县民风民俗社会实践调查报告关于平顶山市叶县民风民俗社会实践调查报告1今年寒假期间，进行了“保护非物质文化遗产弘扬中国传统文化”的社会实践。活动中，采用“点面结合”，即选取典型项目踩点的方.
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共八篇党纪学习教育以案说德及以案说责等“以案四说”的发言材料第一篇按照县委深入开展以案促改干部转作风大讨论活动安排，我在学X关于加强党的作风建设的重要论述等系列文件的基础上，严格对照自查，对加强干部作.
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共七篇党纪学习教育以案说法及以案说德等“以案四说”的研讨交流材料第一篇深入学习党纪专题学习以案说责、以案为鉴研讨交流发言提纲、心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，经党中.
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第四课图文并茂显身手教学目标一、知识与技能目标：I、华握在文档中插入图片、调整图片的知识。2、掌握在文档中插入艺术字的方法,并能够进行简单的设置.3、培养学生观察能力、思维能力、主动学习能力、实践创作.
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第一单元WPS文字处理第4课图文并茂显身手教案一、【教材分析】教学目标知识目标插入图片，插入艺术字。技能目标图片格式的设置，艺术字格式的设置.情感、价值观培养学生的审美能力和创造能力。教学重点图片格式.
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第4课图文并茂显身手【教学目标】知火目标：氽旌图片、之术的插入方法和设置方法.技能目标：熟练掌界图片、艺术的插入方法和设置方法.情感、态度和饰值观目标：通过文京的承轼，养成认口仔细的习惯，体粉时新知识.
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以案说纪、以案促改的交流发言材料篇一，共七篇有以克纪为暮，隔砺前行初心各位领导、同志们：大家好！今天，我有幸站在这里，与大家共同探讨交流关于党纪学习教育的心得体会。中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学.
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以案说德和以案说法等以案四说的研讨交流材料、心得体会（7篇）第一篇，共七篇各位领导、同志们：近日，根据示范区党工委党纪学习教育安排，我们到市廉政警示教行基地参观学习。市廉政警示教育基地，以“全面从严治.
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以案说责、以案说纪等以案四说的交流研讨材料第一篇，共七篇深化以案说责和以案说德的发言材料近日，党中央印发关于在全党开展党纪学习教育的通知要求自2024年4月至7月在全党开展党纪教育。广大党员干部要事事.
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最终一头战象课堂实录课前沟通：师：喜爱哪些动物？生介绍自己喜爱的动物。上课。师：看到过大象打仗的场面吗？一齐读读这段话（出示：西双版纳曾经有过威严凛凛）生读。师：这给你留下什么样的印象？生：威猛。生：.
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杨氏之子【教学实录】一、谈话呼入。1、师：我们现代人写的文总都是用一般话也叫白话写的,叫白话文，今日我们要学的课文,是古人目的，古人写的文章，用的是文吉，叫文吉文.来齐读课题.师，古文与现代文有什么区.
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有余数的除法教学内容；教科书第60页例1及第61页例2。教学目标1 .通过分草莓的操作活动，使学生.理解余数及有余数的除法的含义，并会用除法算式表示出来，培育学生视察、分析、比较的实力。2 .借助用小.
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第10课设计健康海报教学目标：1、了解海报的设计流程2、学会利用画图里的各种图形工具设计海报底图3、掌握多边形的画法及填充方法教学或难点：多边形的用法，文字的添加课时安排：1课时教学准备：示例图片课件.
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松鼠和松果教案设计教学目标1.相识聪、活等11个生字。会写以、后，等6个字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3 .情愿参与植树活动或树林认养活动。教学重点：会写以、后等6个字教学.
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最佳路径预习解析和导读最正确路径预习解析重点生字吆:yao（叫卖）（大声）喊叫。多用于大声叫卖东西和大声驱除牲畜，如大声喊号子等。亦单用，义同，如“老姜头站在那里文风不动，吆着号子。“笔画数：6；部首.
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最终一头战象导学案【小编寄语】最终一头战象导学案是查字典语文网小编细心为大家收集的优质的教学案例，目前，“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中，该模式能更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率。下.
