小学学案资源
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小足球赛教案教学设计看图学文2小足球赛教学目标：1学会本课的13个生字。能正确读写下列词语：警惕、膝盖、磕破、手套、前倾、腆着、拼抢、探着、爽性、搂看、聚精会神、激烈等。2正确、流利、有感情地朗读课文.
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小足球赛教案教案教学设计1小足球赛教学目标1 .通过看图学文，理解课文内容，激发学生酷爱生活的情感。2 .学习按确定的依次、抓住人物的神态、动作视察图画，并绽开想象；运用图文结合的学习方法，抓重点句、.
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踢球射门主器械：球、球门协助器械：独木桥、雪碧瓶前期思索：1以往我让孩子在球类玩时都是用手来完成嬉戏的，在运动嬉戏过程中，我都是引导幼儿以拍球、手传球、左右交替拍.孩子们刚起先爱好很深厚.但时间长了.
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廉政教化教案端正党风人心所向，反腐倡廉任重道远钟议依据支配，要求每个主要领导要给讲一次廉政教化课。谈到讲课，特殊是讲廉政党课，我真是有些犯难，因为一方面自己理论水F有限，另一方面在这方而没有做过系统的.
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小课教案分数的初步相识教案小课教案分数的初步相识教案分数的初步相识教案1 .学问技能目标：通过操作、实践活动初步相识几分之一，经验几分之的形成过程，理解体验几分之一的意义，会读写“几分之一”的分数。2.
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第三章日常生活活动训练ActivitiesofDai1.y1.ivingAD1.第一节基本概念一、定义作业活动分析是对一项活动的基本组成成分以与患者能够完成该活动所应具备的功能水平的一个相识过程。二、.
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小语第十册其次单元教案教学内容：精读课文白杨桃花心木略读课文乌塔读写例话积累.运用二教学要求：1、通过不同的人和事，揭示了怎样做人的道理。2、在初步了解课文思想内容的基础上，抓住重点词句、有确定含义的.
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小语六下口语交际习作二教案B案教学练习文章：本文章的主要内容是关于小语六下口语交际习作二教案B案课堂实录一教学反思一案例练习课文教后感，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！第一课时口语交际一、.
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小语六上：月光曲教学设计教学要求1 .学会本课8个生字，正确读写偌写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、生疏、清幽、挈键、沉醉、醒悟、飞奔、记录、莱茵河、妥时间、微波粼粼等词语。2 .有感情地朗读课文。背诵第九.
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小语第七册捞铁牛教案设计小语第七册捞铁牛教案设计一、教学目标：1 .了解怀丙和尚为捞铁牛做的几项打算工作；2 .了解怀丙和尚把铁牛捞上岸的经过；3 .相识浮力，教化学生爱科学，学科学；4 .感受劳动人.
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小语六上：伯牙绝弦教学设计【设计理念】文言文是一种传承祖国绚丽文化的载体。本设计借助文言文文本的特征，在教学中坚持自学为主，重点指导朗读和背诵，强化感悟、留意积累的策略，采纳情景引领，以读为本，相机点.
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小语第三册坐井观天第一课时教案教案教学设计cqt1.wy教学目标：1、能分角色正确、流畅地朗读课文；2、了解坐井观天这个成语的意思，并从中受到启发。教学难点：目标2。教具打算：小黑板，青蛙、小鸟和井的.
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小语六下口语交际习作五教案A案反思文章：本文章的主要内容是关于小语六下口语交际习作五教案A案课堂实录一案例反思，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！A案教学目标1 .通过辩论活动，引导学生从不.
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小记者行动教案教学设计活动目的通过模拟小记者与采访对象的问答实践活动，提高学生的口头表达实力，促进其思维的发展，实现语文学科作为工具的好用性，激发学生对语文学习的爱好。活动重难点驾驭一些问答的技巧，提.
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小语六下口语交际习作一最新教案A案教学练习文章：本文章的主要内容是关于小语六下口语交际iddot;习作一最新教案A案课堂实录一教学反思一案例练习课文一教后感，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！A案学习目标1.
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小语第九册全册教案8小桥流水人家学习目标1 .相识7个生字.2 .正确、流利、有感情地朗读课文.3 .把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的.4 .观赏课文中美丽的语言积累.课前打算1 .学生.
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小语六上：最终一头战象（其次课时）教学设计教学最终一头战象可依据六年级学生的年龄和本文较长的特点，将本课教学定位为一堂引导学生通过“自学、合作学习”等形式，自主赏析的阅读课。整体教学过程分为三个课时，.
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小讲课教案模板第1篇：肺结核小讲课教案肺结核授课日期：主讲人：参与人员：目的要求：驾驭：1.肺结核的临床分型及其特征2.3.肺结核的流行病学、病原学特征和病理表现4.肺结核的协助检查手段5.肺结核治疗.
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桂林山水教学设计【教学目标】1、通过看图、学文，了解桂林山水的特点，从而受到酷爱祖国锦绣河山的教化，陶冶爱美情趣。2、学习作者细致视察和详细形象地描写景物的方法，培育视察、想象、理解、表达实力。3、有.
