幼儿/小学教育资源
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亲爱的家长，晚上好！欢迎你们的到来，很开心有这样一次交流的机会，让我们彼此了解和学习。你们积极的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持，在此表示衷心的感谢！2会场注意事项会场注意事项 请大家.
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注：文本框可根据需求改变颜色、移动位置；文字可编辑常规包含的三层含义常规包含的三层含义 1、遵守各种活动和休息的时间及顺、遵守各种活动和休息的时间及顺 序规定。序规定。2、遵守一日生活各个环节具体制度.
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熊熊
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分针时针又长、又细又短、又粗又短、又粗有有12个数字个数字有有12个大格个大格 7点整点整8点整点整分针长长指分针长长指12,时针指向几，时针指向几，就是几点整。就是几点整。10点整点整12点整点整1.
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目录123洗手的原因洗手的时间洗手的步骤因为小朋友们的手上有很多看不见的 细菌为什么要洗手？x jn那什么时候要洗手呢？动一动聪明小脑袋前和后还有呢？怎样洗手呢？湿湿手，擦肥皂湿湿手，擦肥皂搓手心，.
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动物尾巴的用处 老虎的尾巴 狐狸的尾巴 马的尾巴 蜘蛛猴的尾巴 狐猴的尾巴 熊猫的尾巴 袋鼠的尾巴 松鼠的尾巴 小壁虎的尾巴 蜥蜴的尾巴 燕子的尾巴 啄木鸟的尾巴 雄孔雀尾巴 鱼的尾巴 鳄鱼的尾巴 狗.
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上上下下要说清楚谁在谁上面，要说清楚谁在谁上面，谁在谁下面谁在谁下面下下上上（1）松鼠的上面是（）松鼠的上面是（），右面是（），右面是（）。）。（2）乌龟在兔子的（）乌龟在兔子的（）面，在狗的（）面，.
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活动5.11.理解理解指南指南中中“科学探究科学探究”目标的结构目标的结构和内涵。（和内涵。（25分钟）分钟）（1）阅读指南文本科学领域“引言”和“科学探究”部分（第28-32页），思考两个问题：“科.
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我们已经学了十个兄弟数字，他们分别是：我们已经学了十个兄弟数字，他们分别是：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10那么什么叫做相邻数呢？1 2 3 4 5 6 78 9 10邻居是谁呢？邻居是谁呢？.
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老虎大王在森林里贴出布告，老虎大王在森林里贴出布告，近期要召开森林晚会，邀请森近期要召开森林晚会，邀请森林里所有的小动物们准时参加！林里所有的小动物们准时参加！小兔子看了布告以后，可发愁小兔子看了布告.
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凸面镜凸面镜凹面镜凹面镜
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桥的演变过程桥的演变过程木桥木桥“桥”原本是一种高大的树，因为够高大，砍下来就够长放在河面，可以连着两边岸，即独木桥。石拱桥石拱桥历史悠久，结构坚固，形式优美赵州桥赵州桥拱圈在1400年前就建造啦！北.
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身穿皮袄黄又黄，呼啸一声百兽慌。虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。大眼睛，阔嘴巴。说起话来呱呱呱。会抓害虫人人夸。面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。手是脚来脚是手，屁股红红脸儿丑。调皮捣蛋赛.
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适合58岁儿童 男男 孩孩 女女 孩孩快乐的六一快乐的六一
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“区域游戏与主题游戏的融合”是各园正在进行的新的课程模式。它不仅为孩子们提供了更多的自主活动的机会，其潜在的教育价值也在实践中不断被挖掘出来。如何指导幼儿的区角活动，更好地促进幼儿的发展则一直是我们.
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活动目标：1、大胆讲述故事中的对话，理解词语：顶、蹦蹦跳跳。2、感受关心别人和被别人关心的快乐。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
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推荐书目推荐书目1、大教学论夸美纽斯，人民教育出版社。2、爱弥尔卢梭，人民教育出版社。3、人的教育福禄贝尔，人民教育出版社。4、蒙台梭利幼儿教育科学方法蒙台梭利，人民教育出版社。5、有吸收力的心智蒙台.
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一、教学目标：一、教学目标：1.了解幼儿全面发展教育相关概念，树立科学的教育观念了解幼儿全面发展教育相关概念，树立科学的教育观念2.掌握幼儿园四育的意义、任务和方法掌握幼儿园四育的意义、任务和方法3.
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活动分区与投放材料：活动分区与投放材料：泥工组：橡皮泥、酒瓶、干树枝等纺织组：各种颜色的纸条、冬天用的围巾、手套、帽子等 美工区：美工区：益智区：益智区：建构区：建构区：娃娃家：娃娃家：各种冬眠的动物.
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一、游戏在儿童身体发展中的作用一、游戏在儿童身体发展中的作用1、人身体发展的基本内容、人身体发展的基本内容人体各系统器官的生长发育，包括形态结构与生理人体各系统器官的生长发育，包括形态结构与生理机能的.
