幼儿/小学教育资源
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手手 速速 算算 教教 程程注：数字前面带注：数字前面带“-”号的就是减，没有带的都是号的就是减，没有带的都是加数。如加数。如2就是加就是加2 -6就是减就是减6 例：例：2 8 2 -6 就是就是2.
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第一节 幼儿园手工的重要性 手工与学前教育 手工制作活动 幼儿园环境创设第一节 幼儿园手工的重要性 幼儿园教育指导纲要（试行）中提出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展.
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五颜六色、千姿百态的叶子有趣的树叶贴画有趣的树叶贴画执教者：曹光妹材料准备v各种形状的树叶和花瓣v白纸、剪刀、胶水第一步：构思主题，勾画草稿小松鼠第二步：选择树叶，剪裁加工第三步：粘贴制作，完成作品先.
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主要内容 幼儿园托班课程的设置（托班课程的特点、托班幼儿年龄特点、活动方式、教养原则、对教师的要求）托班教养途径（生活、游戏、锻炼、家园共育）教师用书教师用书三部分内容三部分内容 总论（课程特点、课程.
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战国时期，楚国有个大贵族。一次，家里举行完盛大的祭祖盛典后，他把一坛极为珍贵的美酒赏给几个仆人。仆人们高兴极了，一拥而上，争抢起来，他们都想尝尝美酒的滋味。可是美酒只有一坛，这么多人分着喝，怎么能够尽.
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定义：建构活动：是指儿童操作各种建构材料，进行构造物体的一种活动。建构游戏材料：积木、积塑、胶粒、花片等是专门的建构材料；沙、石、水、土、雪等是自然的建构材料；瓶子、挂历、纸盒等为废旧物品和半成品的建.
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心灵小故事：n有个小男孩，有一天妈妈带着他到杂货店去买有个小男孩，有一天妈妈带着他到杂货店去买东西，老板看到这个可爱的小孩，要小男孩自东西，老板看到这个可爱的小孩，要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩.
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教学内容一、幼儿园心理环境及其构成要素二、幼儿园心理环境与幼儿发展三、幼儿园心理环境存在的问题四、幼儿园良好心理环境的创设和营造一、幼儿园心理环境及其构成要素一、幼儿园心理环境及其构成要素（一）环境和.
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点点HuHu火山火山红火红火火车开过来了火车开过来了xngxnglulu高兴高兴 兴趣兴趣 兴高采烈兴高采烈六神无主六神无主六一儿童节六一儿童节小朋友们高兴地在游乐场玩小朋友们高兴地在游乐场玩世界小朋.
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充气橡皮腿，充气橡皮腿，喝油不喝水，喝油不喝水，送人又载货，送人又载货，奔跑快如飞。奔跑快如飞。救护救护车车公公共共汽车汽车洒洒水水车车小小轿车轿车公公共汽共汽车车洒洒水车水车救护救护车车小小轿轿车车.
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LOGO儿童学习能力培养系列教程之儿童学习能力培养系列教程之幼儿入小学面临的问题幼儿入小学面临的问题1生活步调与方式的改变生活步调与方式的改变2必须重新认识陌生的环境和设备必须重新认识陌生的环境和设备.
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第一节第一节 舞蹈编导与幼儿舞蹈编导舞蹈编导与幼儿舞蹈编导舞蹈编导：舞蹈编导：作品创作、排练和演出过程中的组织者和领导者。其专业特点是“编”和“导”的紧密结合和高度统一。幼儿舞蹈编导：幼儿舞蹈编导：1.
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识字（一）识字（一）口耳目口耳目牛牛弓弓龟龟眉眉果果瓜瓜第一关：看图猜字，看谁最棒！口ku耳r目m日r月yu火hukurm耳耳口口目目kurm耳耳口口目目 日日 月月 火火r yu hu口口k u耳耳.
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第二十课第二十课心理旋转心理旋转90度度淘气的箭头在旋转，淘气的箭头在旋转，优优该怎么办呢？优优该怎么办呢？9090度度旋转的月亮旋转的月亮下一个是什么样子的？下一个是什么样子的？旋转的方向旋转的方向.
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前言：前言：幼儿舞蹈主要是提供幼儿自娱和对幼儿进行德智体美幼儿舞蹈主要是提供幼儿自娱和对幼儿进行德智体美全面发展教育的一种艺术形式。她形象，直观，生动活泼，全面发展教育的一种艺术形式。她形象，直观，生.
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手指变变变一根手指头呀，变呀，变呀，变成毛毛虫呀两根手指头呀，变呀，变呀，变成小白兔呀三根手指头呀，变呀，变呀，变成小花猫呀，四根手指头呀，变呀，变呀，变成小花狗呀，五根手指头呀，变呀变呀，变成大老虎.
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传染病基本知识传染病基本知识一、定义一、定义传染病：传染病：是有各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或是有各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或 人与动物之间相互传播的一类疾病。这些病原体能人与动.
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为什么要做好幼儿园传染病为什么要做好幼儿园传染病 的防治工作的防治工作?儿童时期是流感、手足口病、水儿童时期是流感、手足口病、水痘等传染病的高发人群，并且由痘等传染病的高发人群，并且由于幼儿园人口密集.
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孩子在三岁左右就开始学会骂人，再大一些，就会动手打人。只是他们最原始的攻击方式和情绪发泄方式。一两岁的孩子也会有意无意地吐出一些骂人的词语，但这时大都是无意识的。到了三岁之后，就是有意识的了，家长和.
