幼儿/小学教育资源
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12 涵义：教师口头表述具体课题的涵义：教师口头表述具体课题的教学设想教学设想及其及其理论依据理论依据。说课就是教师针对某一课题（活动），结合教育对象的实际情况，用口头表述其教学设想及其理论依据的过程.
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幼儿教师师德是指幼儿教师在从事幼教过程中形成的稳定的道德观念和行为规范的总和。它在教育过程中不断地调节着教师与幼教事业，教师与孩子、与家长、与其他教师和工作人员之间的关系，不断地推动着教师提高自己的职.
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目录1234幼儿园生活一日流程幼儿园生活一日流程巩固六部洗手法巩固六部洗手法六一活动启动六一活动启动师德学习师德学习晨检接待（第一次饮水）晨检接待（第一次饮水）？晨间锻炼早操（第二次饮水）晨间锻炼早操.
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三、幼儿园教学活动方案的设计三、幼儿园教学活动方案的设计 四、案例分析四、案例分析主要内容主要内容一、幼儿园教育活动的概念一、幼儿园教育活动的概念二、幼儿园教学活动内容的选择二、幼儿园教学活动内容的.
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市长想在动物园盖一座全新动物园，于是请来了建筑师王小小。要他为动物们盖一栋漂亮的房子！黄黄莺莺松鼠熊狮子田田鼠鼠鱼王小小问了金丝笼中的黄莺，黄莺说：王小小问了金丝笼中的黄莺，黄莺说：“最漂最漂亮的房.
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小猪盖了座新房子，他想给房子涂上颜色，可是涂什么颜色好呢？还是请朋友们帮我出出主意吧！小猪摸了摸脑袋，心想：朋友们说的颜色都很漂亮，但到底该涂哪种呢？啊！我知道啦！他眼珠子一转，有了好主意：“你们的.
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活动目标1萌发保护水资源的情感。2了解水与人类的密切关系。3能用连贯的语言讲述自己的想法。生命的源泉，没有生命的源泉，没有了水就没有生命。一旦了水就没有生命。一旦地球的水枯竭了，那么地球的水枯竭了，那.
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手足口病知识手足口病知识手足口病知识手足口病知识什么是手足口病？得病后有什么表现？什么是手足口病？得病后有什么表现？n手足口病是一种以婴幼儿发病为主，多种肠道病手足口病是一种以婴幼儿发病为主，多种肠道.
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学生作品欣赏：秋韵学生作品欣赏：美丽家园学生作品欣赏：孔雀学生作品欣赏：猫头鹰学生作品欣赏：牛树叶粘贴画树叶粘贴画五颜六色、千姿百态的叶子材料准备v各种形状的树叶和花瓣v白纸、剪刀、胶水 (1)看-树.
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活活动动目目标标1、幼儿愿意参与游戏，能安静的听老师讲话。、幼儿愿意参与游戏，能安静的听老师讲话。2、熟悉红、黄、绿三种颜色。、熟悉红、黄、绿三种颜色。3、能根据老师的讲述，正确将颜色分类。、能根据老.
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大自然中大自然中春天的色彩春天的色彩芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。咏柳-贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。阳春布德泽，万物生光辉。.
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您们好！首先非常感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解，也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来参加这次家长会，对你们的到来我表示热烈的欢迎 和衷心的感谢，相信今天在座的各位家长都是很关心.
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目录1目录2目录3活动教案撰写教学基本环节活动中的指导语言美术教案撰写的基本格式 标题栏：学段、学科、课题（核心经验）、执教人、日期 教学目标（美术教学的三维目标）：1、知识与技能 是教学目的和重点。.
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幼儿园的管理就是按照党的教育方针和幼儿园的管理就是按照党的教育方针和教育规律教育规律,有效地组织幼儿园的人力、物力、有效地组织幼儿园的人力、物力、财力、时间、信息等，积极开展教育教学活财力、时间、信.
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一、学习简笔画的意义一、学习简笔画的意义二、简笔画的特点二、简笔画的特点四、简笔画在英语教学中的运用四、简笔画在英语教学中的运用三、简笔画的原则三、简笔画的原则六、简笔画范例六、简笔画范例五、如何画简.
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有害垃圾有害垃圾 其他垃圾其他垃圾 厨余垃圾厨余垃圾 可回收垃圾可回收垃圾
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春天的小使者春天的小使者春天来了，小种子们都春天来了，小种子们都迫不及待地探出头来，迫不及待地探出头来，告诉我们春天来了。告诉我们春天来了。西红柿种西红柿种子发芽了子发芽了!小种子大集合小种子大集合花.
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一、生活感知教学模式一、生活感知教学模式 1.教学目标教学目标 让幼儿直接深入社会生活，扩大眼界，丰富感性经让幼儿直接深入社会生活，扩大眼界，丰富感性经验，帮助幼儿理解事物之间的联系；培养幼儿热爱验.
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活动目标：1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程，能较完整表述观察结果，大胆地说出自己是从哪儿来的。2、通过观看课件,让幼儿了解人生命的由来。3、了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛，激发幼儿爱母.
