幼儿/小学教育资源
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从不同方向观察两个物体的形状教学实录教学内容:第39页例2及做一做、练习八第3题。教学目标：1 .让学生观察两个简单立体图形组合的活动，学会辨认从不同方向观察到的两个物体的形状和相对位置。2 .呈现一.
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上瘾的秘密读书感悟上瘾的秘密为我们揭开了人类行为背后潜藏的规律，揭示了那些让我们不知不觉深陷其中的产品和行为是如何一步步抓住我们注意力、形成依赖的。这本书没有止步于简单的案例罗列，而是深入到心理学和行.
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6.班级生活有规则课后作业一、填空题（每空2分，共20分）1 .上课时我们应该保持安静，认真（）老师讲课。2 .在班级图书角看书后，要把书（）放回原位。3 .做眼保健操时，我们要（），不能东张西望。4.
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光荣的少先队学习重点、难点与练习一、学习重点(一)少先队基本知识1 .名称与创立：牢记少先队的全称是“中国少年先锋队”，了解是在中国共产党的创立和领导下，让少年儿童学习共产主义的神圣组织。比如可以通过.
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凝聚法治共识学习重点、难点与练习一、学习重点(一)法治政府1政府的作用管理作用：人们的社会生活需要政府管理。例如，我们日常生活中的交通管理、市场秩序维护等都离不开政府的管理职能。交警对交通的指挥，确保.
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7健康看电视学习重点、难点与练习一、学习重点1 .电视对生活的意义与作用：电视丰富了我们的生活，像百科全书，能增长见识，如看科普节目知晓自然奥秘；像娱乐伙伴，带来欢乐，如观看喜剧节目放松心情；还能促进.
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光荣的少先队随堂练习1填空题少先队的全称是OO红领巾是()的标志，它代表()，是用()染成的。我们的队歌是()O队旗上有()和()，五角星代表O,火炬象征Oo1选择题以下哪个是少先队员的标志？()A.
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8安全地玩学习重点、难点与练习一、学习重点1 .识别危险场所：能够清晰辨别生活中存在安全隐患的场所，如池塘边、陡峭的山坡、马路中间、工地附近、变压器旁、无人看管的河边或水库等，知道在这些地方玩耍可能会.
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“钓鱼”游戏课后作业一、选择题（每题3分，共30分）1 .在“钓鱼”游戏中，能被钓起来的“小鱼”内部一般含有（）A.木头B,塑料C,铁或磁铁2 .下列物品中，不能被磁铁吸弓I的是（）A.铁钉B,铜钥匙.
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1学会尊重学习重点+难点+练习一、学习重点(一)尊重自己L每个人都有尊严：每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，也拥有生而为人的尊严。例如，清洁工人每天辛勤打扫街道，为我们创造.
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5健康游戏我常玩分层练习一、基础巩固1快乐填空我常玩的游戏有（）、（）、（）等。我要多玩（）的游戏。即使是健康安全的游戏，玩时也要考虑一些（）。我发现：（），（），（），玩的感觉还不一样呢！（）绿色健.
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10我们爱和平学习重点、难点及练习一、学习重点(一)战争带来的伤害1 .生命与健康：战争导致大量人员伤亡，无数家庭失去亲人，人们的生命安全受到严重威胁，身体和心理遭受巨大创伤。例如第二次世界大战，全球.
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11多姿多彩的民间艺术学习重点+难点+练习一、学习重点1 .民间艺术的定义与范畴：民间艺术是广大劳动人民为满足自身生活和审美需求，在长期的生产生活实践中创造并传承的艺术形式。它涵盖民间文学（如民间故事.
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2025”能力作风建设年”专题研讨学习心得体会发言材料作风建设是党的建设的重要组成部分，是党员干部立身之本。今年，市委在全市开展党员干部作风大整顿，就是推进全面从严治党、狠抓干部作风建设、推动运城高质.
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8黄山奇石（共30张）黄山四绝奇松第1课时解题知“奇”黄山四绝隆石黄山四绝云海黄山四绝温泉黄山奇石8奇特、神奇、奇妙黄山在我国安徽省南部。shengbu黄山风景区占地面积超百余平方千米，为世界地质公园.
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22小毛虫公开课一等奖创新教学设计小毛虫教学设计一、教材解析小毛虫是意大利著名的艺术家达芬奇为小朋友写的寓言故事。文章描写了一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。通过描写小毛虫的成长过程，告诉每个孩子.
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23海底世界公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课题23.海底世界课型新授课公开课级别校级公开课核心素养点位人文素养：感受海底世界的奇异，激发探索自然奥秘的兴趣。语文要素：了解课文是从景色奇异和物产.
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教科版一年级下册第二单元第一课我们周围的动物教学设计【教材分析】我们周围的动物作为单元起始课，为学生开启观察、认识动物世界的大门。本节课从身边熟悉的动物切入，引领学生走出教室，走进校园或田野，实地探寻.
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2025期末复习一句话梳理八下课文主要内容及中心素材2025期末复习：一句话梳理八下课文主要内容及中心第一单元：民俗文化单元主题：展现民间习俗与地域文化，传递对传统文化的热爱。1 .社戏（鲁迅）主要内.
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教科版一年级下册第二单元第3课给蜗牛建个“家”教学设计【教材分析】给蜗牛建个“家”为本单元第3课，指向“地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物”中的第二点“说出生活中常见动物的名称及特征，说出动.
