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活动目标：1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。2、提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。教教材材分分析析12教教法法学学法法活活动动过过程程3活活动动亮亮点点.
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活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 认.
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活动目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能.
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活动过程：1、了解安全使用电器的粗浅知识。2、学习词汇：插头、插座、触电。3、发展幼儿的观察比较能力。魔术表演 问：灯泡为什么会亮起来？小朋友小朋友电是什么东西？电是什么东西？颜色？形状？气味？生活中.
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活动目标：1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识，知道不做危险事情。2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。家里的危险在哪里？家里的危险在.
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活动目标：1、知道入园是要和家长在一起，不能随意跑动。2、能对各种入园过程中的行为作出正确的判断，愿意接受成人的建议。
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活动总结小朋友们，大家都喜欢玩水，但是在玩水的时候一定要注意安全，不要把谁弄得到处都是，更不要在玩水的地方追逐打闹，以免滑到受伤，另外，不要在盆里放太多的水或用完水不关水龙头，以免浪费水资源。
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活动目标：1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。1.能够识别陌生人；不轻信陌生人的话能够识别陌生人；不轻信陌生人的话，不轻易跟陌生人走，增强自我防范，不轻易跟.
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幼儿安全幼儿安全一个跟着一个走一个跟着一个走幼儿安全幼儿安全一个跟着一个走一个跟着一个走幼儿安全幼儿安全一个跟着一个走一个跟着一个走小朋友：今天天气真好，我们到森林里去找动物朋友们做游戏好吗？幼儿安全.
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活动目标：观察图片，了解蚂蚁的生活环境特点。利用吸铁磁的磁性进行玩色活动，玩色时用手部的平移、转圈等动作控制吸铁磁，表现蚂蚁洞的各种形状，体验大胆创作的乐趣。蚂蚁造新家
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【活动目标】1、继续运用已有经验创编属羊的符号2、培养孩子大胆采访与记录的能力。2024-9-5活活动动目目标标1 1、使幼儿知道十二生使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列肖的十二种动物的排列顺序和有.
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短袜子长袜子厚袜子薄袜子厚袜子薄袜子长袜子短袜子
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我们一起读我们一起读他们在做什么？l 咀嚼食物l 帮助发音l 美观怎么刷牙？刷牙方法：顺着牙，竖着刷，刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷，否则会损伤牙龈。如何保护牙齿？如何保护牙齿？1要养成良好的刷.
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活动目标：1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。3.幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流;在获得知识的同时也获得了快乐。谜谜 语.
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请求：1、进修准确的洗手要领，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。2、学会念洗手童谣 预备：一条脏毛巾 小花猫生病了小花猫生病了 有一只小花猫非常聪明、可爱，大家都很喜欢她。但是小花猫有一个坏毛有一只.
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小班健康尿尿真神奇活动目标：活动目标：1、体验探究的乐趣。2、知道多喝水能使尿液颜色变淡。3、能主动饮水水，保持健康的身体。
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对于小班年龄段的孩子来说，喜欢小动物是他们的天性。因此，如何让孩子真正地了解动物，走近动物世界？我们依据孩子们的兴趣与需要，结合课程开展主题活动可爱的小动物。主题背景环境整体规划：环境整体规划：前期.
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你会洗手吗？为什么要洗手？手的污染可以带来很多疾病胃肠症状一、洗手用流动的水哪一个是流动的水呢？这个也可以算是流动的水。二、什么时候要洗手运动完了要洗手游戏完了要洗手便后要洗手揉眼睛之前要洗手三、搓起.
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让幼儿知道让幼儿知道5月月8日日是世界微笑日。是世界微笑日。初步了解微笑的作初步了解微笑的作用。用。初步感知自己对别初步感知自己对别人微笑时，别人也会人微笑时，别人也会对自己微笑。对自己微笑。微微笑.
