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教学目标:1.使幼儿认识几种洗涤用品的名称、特点及用途。2.培养幼儿对周围科技产品的兴趣。教学过程:一、认识各种洗涤用品，知道洗涤用品多种多样。 (教师在上课前把所有的洗涤用品藏在报纸底下)1.师:你.
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活动目标：1、培养合作意识和竞争意识。2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。活动准备：各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、.
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活动目标：1、由于地球引力，各种物体在空中会自由下落。2、感知不同物体下落是与物体重力和空气浮力有关。3、改变物体下落的速度，培养幼儿动手试验和观察的能力。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。5、体验.
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活动目标：1、让幼儿了解爱鸟周的含义。2、使幼儿进一步了解鸟与人类的关系，激发幼儿爱护鸟类，热爱大自然的情感。3、通过活动使幼儿更加热爱鸟类，同地要保护他们以及他们的生活环境。4、大胆说出自己的理解。.
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水的溶解活动目的；1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象，培养幼儿对科学探究活动的兴趣。2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。.
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活动目标:1、了解动物身上斑纹的用处。2、能根据动物的斑纹找出相应的动物。活动准备:背景图(图上藏有仅露出部分身体斑纹的动物)，幼儿收集有关动物自我保护方法的资料。活动重点:了解动物身上斑纹的用处。活.
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设计意图：本课我们学习猫头鹰的外形特征，了解猫头鹰的生活习性，让幼儿了解猫头鹰是益鸟。猫头鹰和我们是朋友，我们要爱护它们！活动目标：1、观察猫头鹰的外形特征，知道猫头鹰的生活习性。2、知道猫头鹰是益鸟.
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活动目标1、初步认识人体的主要消化器官，了解食物的消化过程。2、学习简单的自我保护方法，提高自我保护意识。3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。4、初步了解健康的小常识。5、能在集体面前大胆发言，积极想象.
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教学目标：1、.通过学习，使学生认识人类情绪的丰富多样性，知道喜，怒，哀，乐是情绪的四种类型。2认识不良情绪对自己生活、学习所带来的危害。3增强对自己情绪的调控能力，做自己情绪的主人。教学重点：1积极.
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活动目标：1、采访、讨论，感知发现城市美容师的工作特点;2、愿意将自己的想法积极地表达出来;3、爱惜自己生活的环境，能初步懂得尊重别人的劳动。活动准备：PPT课件、联系好的环保工人以及他的装备等。活动.
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【活动目标】1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。2、利用画面表达希望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发.
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设计意图：本活动来源于中班建构教材主题勇敢的我。“勇气”是一种抽象的意志品质需要通过具体行为的呈现，来帮助幼儿理解。本活动的设计，我将重点放在让幼儿萌生勇敢面对困难的意愿上。活动第一环节，我先请幼儿来.
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活动目标：1.让幼儿知道手势的作用及各种手势所表达的意思。2.了解各行业有不同的手势语。活动准备：1.PPT课件；音乐最炫民族风。2.感恩的心、交警版最炫民族风、国歌合唱演奏视频。活动过程：一、变魔术.
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活动目标：1、知道黄山坐落在自己的家乡，欣赏黄山五绝。2、乐意说一说黄山的美景。活动准备： 多媒体图片的搜集。活动过程：1、回忆已有经验，谈谈对黄山的了解。（1）大家都知道我们安徽有一座世界闻名的山，.
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活动目标：1熟悉旋律，理解歌词内容，用自然的声音演唱歌曲。2通过苹果变红的游戏，在熟悉第一段的基础上，借助图片内容，尝试替换部分歌词。3体验游戏的快乐，产生环保意识。活动准备：电教课件活动过程：1、故.
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1不听话的小黄鸭故事一大早，鸭妈妈就带着鸭宝宝们去河边上玩耍。鸭妈妈对小鸭说：“宝宝不能乱跑，乱跑会有危险的。”三只小鸭在河边的草地上捉虫子吃，一只小黄鸭却走到一边去捉蜻蜓。蜻蜓越飞越远，小黄鸭也越走.
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【活动目标】1、了解水的重要性，知道要保护水源不受污染。2、初步了解垃圾的处理方法，知道乱扔垃圾的危害。3、激发幼儿保护环境的情感。【活动准备】PPT课件、标志图片【活动过程】一、小议水的用途。1、听.
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1教案一：动物搬家活动目标：1、正确感知物体在序列中的位置，并能用第一至第七的序数词表示物体在序列中的位置。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力。活动准备：课件、幼儿操作图活动过程：一、谈话导.
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中班社会领域：安全标志我知道活动目标：1.能辦认常见的安全标志，了解标志在人们生活中的作用。2.知道一些基本的安全知识，初步培养自我保护意识和能力。活动准备：1.请家长带领幼儿到马路、商场等处观察和了.
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交通安全标识课后反思对于中班孩子来说，马路是他们熟悉的环境，因为孩子们每天上幼儿园、离园回家都要走在马路上，孩子对马路上的各种车辆、标志、交通等都充满着浓厚的兴趣。但是走在马路上如果不遵守交通规则，是.
