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初中教育资源 (共8705 份)

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  • 初中排球大单元教学计划正面双手垫球大单元名称排球八年级总课时数18设计思路1、根据义务教育体育与健康课程标准(2022年版)体育与健康(教科版)八年级要求,紧密围绕有效培养学生核心素养、增强学生学习主.
    上传时间:2024-04-04
    页数: 16
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  • 本课题教时数:1本教时为笫1教时备课日期:2月20日教学目标1 .能选用恰当的数字化方式表达,乐于与他人分享信息。2 .在解决问题的过程中,能够有意识地把问题划分为多个可解决的小问题,通过解决各个小问.
    上传时间:2024-04-04
    页数: 3
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  • 20XX年最新初中上学期优良学生评语1学期的时光总是短暂的,我们教师对学生的评语也要开始写了。以下是小编搜集整理的2019最新初中上学期优良学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏.
    上传时间:2024-04-04
    页数: 4
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  • 河南新乡:落实劳动教育培育时代新人第十一届校长论坛成功举办2019-10-22来源:河南学习平台落实劳动教育,培育时代新人。2019年10月17日,xxxxxxxx中学成功举办新乡市教育系统第十一届校.
    上传时间:2024-04-04
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  • 2024端午节初中作文600字精选5篇又是一年的端午节即将到来,热热闹闹的端午佳节总是令人特殊难忘的。下面是我整理的2024端午节初中作文600字精选5篇,欢送大家阅读共享借鉴,盼望对大家有所帮助。更.
    上传时间:2024-04-04
    页数: 7
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  • 2024年春季第1周开学安全教育第一课主题班会记录表XX学校第1周主题班会记录表时间班级主持人班主任班会主题开学安全教育第一课班会设计一、教学目标:1.了解校园安全隐患。2 .掌握安全知识,培养学生“.
    上传时间:2024-04-04
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  • 第一初级中学文化课教师教学成绩评价方案一、评价原则与教体局教研室考评制度相吻合,实行捆绑式评价,兼顾备课组、个人成绩、班级成绩、全员育人。总分200分=备课组(60分)+班级(40分)+个人成绩(Io.
    上传时间:2024-04-04
    页数: 2
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  • 第三初级中学文化课教师教学成绩评价方案一、评价原则突出备课组成绩,同组成员实行捆绑式评价;适当兼顾个人成绩、班级成绩、优生培养、全员育人、考试成绩。二、评价内容1、备课组成绩(40分)2、班级成绩(1.
    上传时间:2024-04-04
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  • 流洞初级中学2023-2024学年度第一学期教导处研训计划一、指导思想本学期教导处将以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以提高课堂教学质量为重点,抓紧各科教学常规管理,加大教学教研力度,.
    上传时间:2024-04-04
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  • 核心素养背景下初中音乐课堂师生互动方法探析摘要:在音乐课堂上推广师生互动教学模式具有重要的作用和意义。本文从教学实践出发,对当前初中音乐课堂教学中师生互动中存在的问题进行分析,在此基础上提出了一系列解.
    上传时间:2024-04-04
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  • 核心素养下初中音乐高效课堂的构建思考摘要:音乐属于非常优美的艺术形式,美妙动听的声音,不仅能陶冶人的情操,也能对人的身心起到良好的导向作用。对于初中音乐教师而言,也要充分挖掘教材中的优良教学资源,从而.
    上传时间:2024-04-04
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  • 专题13实验:探究弹力和弹簧伸长的关系1. 2022山东省日照市联考物理兴趣小组通过实验探究弹簧弹力与弹簧长度的关系.他们将弹簧和刻度尺固定在铁架台的横杆上,并使弹簧上端与刻度尺的零刻度对齐.(1)某.
    上传时间:2024-04-03
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  • 三大原则,落实新课标背景下的跨学科主题学习活动设计梵高的星月夜和葛饰北斋的神奈川冲浪里都是世界著名的绘画作品,是艺术领域的传奇名作。但鲜为人知的是这两幅画也是许多科学家的研究对象。油画星月夜中有一个个.
    上传时间:2024-04-03
    页数: 8
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  • 三元一次方程组的解法阅读与思考解决数学问题的关键是了解各种解题方法和技巧。在数学领域中,求解三元一次方程组是一个常见而重要的任务。本文将介绍一些解三元一次方程组的有效方法,并提供一些实例来帮助读者深入.
    上传时间:2024-04-03
    页数: 3
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  • 黄河颂听课记录第一部分:课堂实录环节一:字词积累我们在六年级的时候学过刘禹锡的浪淘沙,“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”,形象地描摹了黄河的形态和气势。自古而今,有多少中华儿女深情地赞美黄河,这是因为.
    上传时间:2024-04-03
    页数: 9
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  • 七年级下册道德与法治第7课共奏和谐乐章知识点第一节单音与和声1、个人意愿与集体规则的关系是怎样的?在集体中,每个人都有自己的意愿,集体中又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体.
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  • 骆驼祥子教学设计教学目标1 .了解祥子的人生经历。2 .学习圈点与批注的方法品味关键语句。3 .结合小说中的人物形象挖掘人物性格形成的根源,理解小说主题,体验文学作品的魅力。教学方法圈点批注法、活动探.
    上传时间:2024-04-03
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  • 西游记精读和跳读教学目标:1 .了解作品及精读和跳读的方法。2 .能够用跳读的方法梳理故事情节,用精读的方法欣赏作品。3 .精读精彩的片段。4 .激发学生阅读西游记的兴趣,培养学生阅读名著的能力。教学.
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  • 论义务教育阶段初中美术课堂作业评价目录论义务教育阶段初中美术课堂作业评价1摘要1关键词:初中美术;课堂作业;课堂评价2一、初中美术课堂作业评价的内容2二、初中美术课堂作业评价的方式3(一)个性化评价3.
    上传时间:2024-04-03
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  • 统编版道德与法治一年级下册第三单元12.干点家务活本课教学目标:1.懂得做家务是爱父母长辈的表现。2 .通过分享、交流和实践体验,掌握基本的家务劳动技能。3 .感受做家务的乐趣,体会“负责任、有爱心地.
    上传时间:2024-04-03
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