（7篇）2025年八项规定精神学习教育读书班结业仪式的发言（提纲）.docx

（7篇）2025年八项规定精神学习教育读书班结业仪式的发言（提纲）r讲话第1篇，共7篇）同志们：今天，我们召开专题会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行全面动员部署。根据党中央统一安排，此次学习教育自全国两会后启动，至7月底结束，是深化全面从严治党、推进作风建设常态化长效化的重要举措。下面，我结合中央最新要求和工作实际，讲四个方面意见。一、提高政治站位，深刻把握学习教育的时代价值（一）这是巩固党的执政根基的必然要求从“八项规定改变中国”到“作风建设永远在路上“，党中央以刀刃向内的自我革命精神推进作风建设，赢得了人民群众的衷心拥护。2024年全国纪检监察机关查处违反中央八项规定精神问题7.8万件，其中形式主义、官僚主义问题占比达62%,这充分说明作风问题具有顽固性反复性。我们要清醒认识到，群众对党员干部的作风感受最直接、最深刻，必须通过学习教育进一步密切党群血肉联系，把党的执政基础筑牢夯实。（二）这是服务中国式现代化的重要保障推进新型工业化、农业现代化等战略任务，需要党员干部以优良作风抓落实。例如，某省在重大项目建设中，通过严格执行中央八项规定精神，精简审批流程37项，压缩会议时长40%,推动重点工程提前6个月竣工。我们要以此次学习教育为契机，引导党员干部把精力聚焦到高质量发展主战场，以作风攻坚促进发展突围。（三）这是深化全面从严治党的关键一招从近年查处的案例看，仍有少数干部存在“不吃公款吃老板“收电子红包”等隐形变异问题。2024年某央企原董事长因违规接受私营企业主安排的高尔夫球活动被查处，涉案金额高达860万元。这些案例警示我们，必须以学习教育推动纪律意识入脑入心，持续释放“越往后越严”的强烈信号。二、聚焦重点任务，精准推进学习教育落地见效（一）深化理论武装，筑牢思想防线要建立“三级联动”学习机制：党委理论学习中心组带头研学，每月开展专题研讨；党支部落实“三会一课”制度，组织党员原原本本学习习近平关于全面从严治党论述摘编；党员干部结合岗位实际撰写学习笔记，科级以上干部至少完成2篇调研报告。创新“沉浸式“教育模式，组织参观红色教育基地、观看警示教育片蜕变的初心，通过正反两面典型增强学习感染力。（二）全面查摆问题，深挖作风顽疾开展“五查五看”专项行动：查政治立场，看是否存在贯彻党中央决策部署打折扣、搞变通；查履职尽责，看是否存在不作为、慢作为、乱作为；查服务群众，看是否存在门难进、脸难看、事难办；查廉洁自律，看是否存在违规收送礼品礼金、公款吃喝；查工作作风，看是否存在文山会海、过度留痕。建立“问题整改台账“，实行销号管理，对查摆出的问题逐一明确整改措施、责任人和完成时限。（三）强化整改落实，推动标本兼治开展“百日攻坚“专项整治，重点解决群众反映强烈的三大问题：一是基层减负中的形式主义，严格控制“指尖上的形式主义“，规范政务APP使用；二是民生领域的微腐败，严查惠民资金发放、工程项目建设中的违规行为；三是营商环境中的不作为，整治“玻璃门”"弹簧门”现象。建立“整改回访”机制，对已整改问题开展“回头看"，防止问题反弹回潮。（四）注重建章立制，健全长效机制修订完善公务接待管理办法差旅费报销实施细则等12项制度，建立“负面清单”动态更新机制，明确52条禁止性行为。推行“作风建设积分制“，将党员干部遵守中央八项规定精神情况纳入绩效考核，考核结果与评优评先、职级晋升直接挂钩。建立“智慧监督“平台，运用大数据分析公务用车、公务接待等数据，实现问题自动预警。三、创新方式方法，增强学习教育实际成效（一）坚持领导带头，以上率下各级领导干部要做到“五个带头“：带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实、带头联系群众、带头廉洁自律。党委主要负责同志要履行“第一责任人“职责，班子成员落实“一岗双责”，对分管领域作风建设负直接责任。建立“领导干部基层联系点“制度，每位班子成员至少联系2个基层单位，帮助解决实际问题。（二）强化分类指导，精准施策针对不同领域特点制定差异化方案：在机关单位重点整治文山会海、脱离群众；在窗口单位重点整治态度生冷、效率低下；在国有企业重点整治违规招投标、利益输送；在学校医院重点整治师德医德失范、学术不端。组建专项督导组，对学习教育开展情况进行巡回检查，及时发现和解决问题。（三）注重开门教育，接受监督通过“线上+线下“渠道广泛征求意见，设立作风建设监督热线、开通网络举报平台，开展“群众评议机关作风“活动。建立“整改成效公示制“，对群众反映的问题整改情况及时公开，接受社会监督。开展“我为群众办实事”实践活动，组织党员干部深入基层一线，解决群众“急难愁盼“问题。（四）加强宣传引导，营造氛围在主流媒体开设“作风建设永远在路上“专栏，宣传学习教育进展成效和先进典型。制作“中央八项规定精神十周年"专题纪录片，展示作风建设取得的历史性成就。开展“清风正气传万家“活动，通过家书征集、家风故事分享等形式，推动廉洁文化进家庭、进社区。四、强化组织保障，确保学习教育取得实效（一）压实主体责任各级党委（党组）要把学习教育作为重要政治任务，纳入党建工作责任制考核。成立专项工作领导小组，由党委书记任组长，纪委、组织、宣传等部门负责人为成员，形成工作合力。建立“周调度、月通报“制度，定期研究解决学习教育中遇到的问题。（二）严格督导问责组建10个专项督导组，采取“四不两直”方式开展督导检查。对学习教育组织不力、搞形式主义的单位，约谈主要负责人；对敷衍塞责、整改不到位的党员干部，严肃追责问责。将学习教育开展情况纳入巡视巡察重要内容，强化成果运用。（三）注重统筹兼顾把学习教育与贯彻党的二十大精神、推动中心工作结合起来，做到“两手抓、两促进“。在春耕生产、防汛抗旱等重点工作中检验作风建设成效，引导党员干部在一线担当作为。统筹推进学习教育与纪检监察体制改革，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。（四）加强能力建设举办“新时代作风建设“专题培训班，提升党员干部抓作风建设的能力。实施“年轻干部作风培育计划“，通过轮岗交流、挂职锻炼等方式，让年轻干部在实践中锤炼作风。建立“作风建设专家库“，邀请高校学者、纪检干部开展专题辅导。同志们，作风建设没有休止符，永远在路上。我们要以这次学习教育为契机，以刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心、久久为功的韧劲，持续深化中央八项规定精神落实，为推进中国式现代化提供坚强作风保障！（讲话稿第2篇）同志们：今天我们召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，这是全面从严治党向纵深发展的重要举措，是深化作风建设的关键部署。刚才XX同志宣读了实施方案，各级各部门要严格对标对表，以刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心、久久为功的韧劲，推动中央八项规定精神落地生根。下面，我讲五个方面意见。一、提高政治站位，深刻领会新时代深化作风建设的重要意义（一）深化作风建设是践行“两个维护”的政治要求要站在捍卫“两个确立“、做到“两个维护”的政治高度，深刻认识中央八项规定是新时代党的自我革命的伟大实践。必须始终保持政治清醒，把贯彻中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要标尺，确保党中央决策部署落地见效。（二）深化作风建设是推进中国式现代化的重要保障面对百年未有之大变局，我们要以优良作风凝聚党心民心，以严明纪律保障改革发展。必须坚决破除形式主义、官僚主义，着力解决群众急难愁盼问题，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强作风保证。（三）深化作风建设是全面从严治党的必然要求要清醒认识“四风”问题顽固性反复性，保持永远在路上的政治定力。必须坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，以系统施治、标本兼治的理念深化作风建设，巩固拓展反腐败斗争压倒性胜利。（四）深化作风建设是密切党群关系的根本途径要始终牢记“江山就是人民，人民就是江山“，以优良作风赢得群众信任支持。必须持续整治群众身边腐败和不正之风，切实增强人民群众获得感、幸福感、安全感。二、聚焦重点任务，推动中央八项规定精神落地见效（一）突出政治引领，强化责任担当要压实党委（党组）主体责任，建立“第一责任人“负总责、班子成员分工负责的责任体系。各级领导干部要带头执行中央八项规定精神，以上率下形成“头雁效应”。（二）深化理论武装，筑牢信仰之基要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，纳入党委（党组）理论学习中心组学习重点内容。通过专题研讨、辅导讲座、在线学习等形式，教育引导党员干部筑牢思想防线。（三）强化制度约束，扎紧制度笼子要健全完善贯彻中央八项规定精神配套制度，制定落实细则和负面清单。建立作风建设动态评估机制，定期开展制度执行情况“回头看”，及时堵塞漏洞、补齐短板。（四）深化专项整治，靶向纠治“四风"要聚焦群众反映强烈的突出问题，开展违规收送礼品礼金、违规吃喝、形式主义官僚主义等专项整治。建立“四风”问题线索快查快处机制，对顶风违纪行为露头就打、严惩不贷。三、创新方式方法，增强学习教育的针对性实效性（一）坚持问题导向，精准施策发力要通过调研访谈、问卷调查、大数据分析等方式，精准查找作风建设薄弱环节。建立问题整改台账，实行销号管理，确保问题整改见底清零。（二）强化典型引领，弘扬新风正气要深入挖掘作风建设先进典型，通过报告会、专题片、新媒体等形式广泛宣传。开展“作风建设标兵”评选活动，营造崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。（三）注重文化浸润，培育廉洁基因要将作风建设纳入廉洁文化建设重要内容，打造具有特色的廉洁文化品牌。开展“清风传家”活动，引导党员干部注重家庭家教家风建设。（四）加强数字赋能，提升监督效能要充分运用大数据、云计算等现代信息技术，建立“四风”问题智能监测平台。通过数据比对、分析预警，实现对“四风”问题的精准发现、精准处置。四、健全长效机制，推动作风建设常态化长效化（一）完善责任落实机制要建立作风建设责任清单制度，明确各级党组织和党员干部责任。将作风建设纳入领导班子和领导干部考核评价体系，实行“一票否决“制O（二）健全监督检查机制要整合纪检监察、审计、财政等监督力量，形成监督合力。建立“双随机一公开“监督检查机制，提高监督的针对性和实效性。（三）强化考核问责机制要制定作风建设考核评价办法，实行量化考核。对作风建设不力的单位和个人，严肃追责问责，典型案例通报曝光。（四）建立正向激励机制要完善干部选拔任用机制，注重在作风建设一线考察识别干部。对作风过硬、实绩突出的干部优先提拔使用，激励干部担当作为。五、加强组织领导，确保学习教育取得实效（一）压实主体责任各级党委（党组）要切实履行主体责任，成立学习教育领导小组，制定实施方案。主要负责同志要亲自部署、亲自推动，确保学习教育各项任务落实到位。（二）强化督促指导上级党组织要加强对下级党组织学习教育的督促指导，组建专项督导组，采取巡回检查、随机抽查等方式，确保学习教育不走过场。（三）注重统筹兼顾要把学习教育与中心工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。通过作风建设推动经济社会高质量发展，以发展成果检验学习教育成效。（四）营造浓厚氛围要充分运用各类媒体，广泛宣传学习教育进展和成效。加强舆论引导，营造风清气正的良好政治生态。同志们，作风建设永远在路上。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，深入贯彻中央八项规定精神，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！（研讨发言第3篇）同志们：今天，我们在这里召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，这既是对习近平新时代中国特色社会主义思想的再学习、再深化，也是对全面从严治党战略部署的再动员、再落实。党的十八大以来，以习近平