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    学校教辅征订管理 “三公开、两承诺、一监督” 制度.docx

    • 资源ID:1868243       资源大小:10KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
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    学校教辅征订管理 “三公开、两承诺、一监督” 制度.docx

    学校教辅征订管理“三公开、两承诺、一监督”制度一、总则为深入贯彻落实国家教育政策,规范学校教辅材料征订管理工作,切实保障教辅材料选用的科学性、公正性与合理性,有效减轻学生课业负担及家庭经济压力,依据中小学教辅材料管理办法等相关法规,结合本校实际教学情况,特制定本“三公开、两承诺、一监督”制度。本制度旨在构建透明、规范、廉洁的教辅征订管理体系,推动教育教学工作健康有序发展。二、“三公开”(一)公开教辅材料推荐目录1 .推荐主体:组建专业推荐团队,由各学科骨干教师、教研组长、年级备课组长等10-15人构成教辅材料推荐小组。小组成员需具备丰富教学经验与专业素养,定期开展教研活动,精准把握教学动态与学生学习需求,确保推荐工作的专业性与针对性。2 .推荐原则遵循教育规律:严格依据教育教学规律及学生身心发展特点,注重培养学生创新思维与实践能力,杜绝盲目推荐加重学生负担的教辅材料。紧密贴合教材:确保推荐的教辅材料与课程标准、教材深度匹配,助力学生巩固课堂知识,提升学习效果。保障质量权威:所选教辅须具备权威性,内容科学准确,难度适中,编排合理,经权威机构或专家审核认证。满足多元需求:充分考量学生个体差异,针对不同层次、不同学习风格的学生,推荐多样化、分层分类的教辅材料。3 .公开方式:每学期开学前30日,学校通过校园公告栏、官方网站、微信公众号等多渠道公示推荐目录,公示期不少于7个工作日。同步向全体学生及家长发放纸质教辅材料推荐目录及说明,详细列明教辅材料名称、出版社、主编、内容简介、适用年级、价格等信息,并设置咨询热线,及时解答疑问。(二)公开教辅材料选用过程1 .选用程序备课组初筛:各学科备课组结合教学进度、学生学情,从推荐目录中初步筛选拟使用的教辅材料,填写教辅材料选用申请表,详细阐述选用理由、适用班级、使用周期等内容。小组审议:申请表经年级备课组长审核签字后,提交由学校领导、教学管理人员、教师代表、家长代表组成的教辅材料选用工作领导小组。领导小组通过召开专题会议,对各学科选用申请进行集体讨论、投票表决,确保选用过程公平公正。审批实施:审议通过的选用方案报学校校长办公会批准后正式实施,未经审批不得擅自使用。2 .公开要求:学校将推荐目录、申请表、审议记录、批准文件等全过程资料整理归档,在校园办公平台设置专栏公开,师生、家长可随时查阅。同时,设立意见反馈邮箱,广泛征集各方建议,对合理意见及时采纳并反馈调整结果。(三)公开教辅材料收费情况1 .收费依据:严格执行上级教育行政部门与物价部门核定的收费标准,严禁任何形式的违规加价或变相收费,确保收费合法合规。2 .收费方式:秉持自愿购买原则,学生或家长可通过线上缴费平台、线下现金缴纳等方式自主选择购买。学校统一收费时,提供正规收费票据,清晰标注收费项目、标准、金额及缴费方式等信息。3 .公开内容:每学期开学后10日内,在校园公告栏、财务公示专区公示教辅材料实际收费情况,内容涵盖教辅名称、出版社、采购数量、单价、总价、收费依据等。同步公布学校财务部门监督电话与邮箱,接受社会各界监督。

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