幼儿园大一班下学期班务计划.docx

中心幼儿园20*-20*年度下学期班务计划大一班一、班级情况分析班级概况：本学期，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入,最后由于疫情的影响，孩子在家待了差不多4个月。于是，现在我们班共有37名幼儿，男生19名，女生18名，其男女比例很不均衡，而且其中1名，她对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。（一）主要表现1、优势表现（1）孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。（2）产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自己的私人物品等。（3）在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。（4）有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己的事情自己做。2、薄弱因素分析（1）孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。（2）部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。（3）部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。（4）在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试。班内成员分析：我班三位老师，一名保育员。我是班主任，能够勇于承担班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求。另外还有两位实习生是这个学期才来，其中李老师对待工作热情高，思想活跃，教态端正，能被幼儿接受和喜欢。能够在遇到不懂的地方会虚心求教。保育员曹阿姨工作热情很高，耐心、细致，保育工作做得很到位，熟悉幼儿的健康保健知识，对孩子的生活护理有较强的操作能力，是孩子们喜欢和家长们放心的好老师，工作中我们三人齐心协力，共同努力。二、教育教学（一）、五大领域健康领域1、加强幼儿个人卫生意识培养，学会躲避危险，更好的保护自己。2、喜欢参加体育活动，动作协调灵活。3、喜欢参加体育活动，动作协调、反应灵敏。4、养成合理膳食、不挑食、自觉收拾餐具整理桌面等健康的饮食习惯。语言领域1、加强语言表达能力，提高语句连贯性。2、乐意与人交谈讲话时要自然、礼貌。3、喜欢听故事、看图书理解其中的内容，并有初步的前阅读和前书写能力。社会领域1、能主动并独立参与各项活动，有自信心。2、加强幼儿专注力，培养做事持久性。3、初步了解社会常识。科学领域1、加强幼儿想象力培养，提高创新意识。2、提高幼儿主动学习兴趣，激发学习潜力。3、利用活动区活动时间，做好幼小衔接工作。艺术领域1、能够感受并喜爱生活、环境和艺术中的美。2、加强幼儿演唱合作意识，提高幼儿表现欲。3、积极参加各种美术活动，具有艺术活动的良好习惯。4、利用自然物或废旧材料，按照自己的意愿和想象大胆表现。5、乐意与同伴合作完成表演。（二）、疫情防控(1)加强日常活动闭环管理，按照网格化要求，避免无关班级人员流动，做到学习生活空间相对固定,避免与其他班级之间近距离接触,尽可能缩小接触范围。(2)开展以爱国主义教育、生命教育、公共安全教育、防疫知识等为主题的教学。让幼儿更多的了解疫情防护等知识，帮助幼儿正确认知。(三)、垃圾分类为了贯彻我国国家政策加强生活垃圾分类回收与再生资源回收有效衔接，也为了保持幼儿园的清洁卫生，培养小朋友的环保意识，提高幼儿的环保技能，我班实行垃圾分类，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会。三、卫生保健做好疫情防控工作具体措施：(1)做好晨检工作，一核二测三查四扫。(2)认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。(3)加强锻炼，增强幼儿体质。(4)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。每周进行一次班内全面性消毒。照顾好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。(6)每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁、卫生。四、安全工作1、认真做好每日安全五分钟教育活动，每周五下午进行安全教育课并拍照存档。2、发现安全隐患及时消除和报告，排除一切不安全的因素。3、加强班级管理，认真做好交接班工作，培养孩子们的自我保护意识与能力。五、家长工作1、注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2、通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。3、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。4、鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系六、月工作安排五月份：1、落实分班工作2、开学第一课。3、定期消毒班级及物品。4、主要开展防疫安全课。5、开启疫情防控周主题教学活动六月份：1 .开展“儿童节主题活动”2 .开展园内线上教学活动3 .开展“父亲节主题活动”4 .开展“端午节主题活动”