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    传统文化传承国旗下国旗下讲话.docx

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    传统文化传承国旗下国旗下讲话.docx

    传统文化传承旗下Bfc1.旗下讲话中国是四大文明占国之一,是全人类文化的源头,其文化的底蕴是高深莫测,辛勒的劳动人民用他们的才智缔造了一个又一个的奇迹,以下是我整理的传统文化传承国旗下国旗下讲话,欢送大家借鉴与参考!传统文化传承国旗下国旅下讲话1敬重的各位领导、老师,敬重的同学们,大家好I我是来自今日,我要演讲的主题是:弘中化传统文化,展名校学子风采。浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老绚烂的历史与文明。"路漫漫其修远矣,吾将上下而求索",屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈"。孟子的训诲激励和成就了多少中华伟丈夫,民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事,林那么徐虎门销烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读竹的信念,都让我们回想起中华民族一段乂一段荡气回肠的历史。从占代的四大独创到如今的"神八"飞天,中国人演绎了多少了不得的神话!梁启超先生早就说过:少年富那么国富,少年强那么国强。作为祖国将来接班人的我们,肩上的责任重大。因而加强文化素养教化,造就人文精神和科学精神,是青年全面开展的须要。而中华传统文化有着H强不息、厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,为世界的开展做出了宝贵的奉献。因此我们有必要继承和发扬中国传统文化,让其指引着我们高校生前进的方向。那么作为高校生应当如何最大限度地继承和发扬传统文化呢?我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美镌;我们敬重师长,文明礼貌,到处表达着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习,"敬业乐群、臻于至善“,不断把H己造就成为具有"信敏廉毅”素养的创业型人才。虽然我们此时此刻能做的只是一些简简洁单的平凡之事,但是我坚信,润物细无声,终有一天,中华民族的传统文化必需会深化人心。我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们恒久刚毅,“神舟”载人E船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族文化,正等待我们去发扬光大。“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”将来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族宏大精神的熏陶下,刻苦学习,顽固拼搏,时刻准备者为中华民族的宏大复兴而努力奋斗!我的演讲完毕,感谢大家I传统文化传承国旗下国旗下讲话2敬重的老师,敬重的同学们:大家好!我是六年级班的梁小雨,今日我所讲故事的题目是学习经典应从读准字音起先。六年级上册有篇课文叫索溪峪的"野”,大家还记得吗?文中在描写“山是野的"时有句话"婷婷玉立,那么似乎富窕淑女我们当时在上这课时,常有同学说“窈窕淑女,君子好逑”的!而只要有同学说“窈窕淑女,君子好逑“,就有同学笑,同学们为什么一听到"窈窕淑女,君子好逑”就笑呢?想来大家必需是往歪里想,不理解这句话的意思了。通过上个学期的学习,我们知道我国第一部诗歌总集是诗经,"窈窕淑女,君子好逑”是出自诗经中的关雎篇。原诗是这样写的“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差苻菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差苻菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差苻菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。”听老师说这首诗接受"比""兴"的写法,主要意思是表现了一年轻男子对贤蕊端庄,年轻貌美女子的思念之情。至于每个字,每句诗的意思,我就不说。坦诚讲,按我此时此刻的实力,也无法说清。关雎这首诗我们初中会学到,届时我们必需要好好听老师的讲解喔。下面我就现学现实试着给同学们讲讲"窈窕淑女,君子好逑”这句话。要真正弄懂这句话的意思,我们先要从读准这句话起先。我们原来都读"窈窕淑女,君子好逑”,其实这句话正确读法是“扬窕淑女,君子好逑","窈窕淑女,君子好逑”的意思是“姿态奇妙而乂和善文雅的女子,是君子很好的配偶。'窈窕淑女'是指'姿态奇妙而又和善文雅的女子,'逑'是指'配偶',而好就是很好、好的意思。假如读成,好逑就变成喜好、爱好的配偶'了。那也就曲解了整首诗的意思:"类似经典的误读还真不少,如我们曾把论语里的,知之为知之,不知为不知,是知也。中五个如'都读'zhV,其实第五个,知,应读,ZhY,它通,才智,的,智',是,机智、才智,的意思。这句话的意思是说,知道就说知道,不知道就说不知道,只有这样的人才是机智才智的假如读成,知,整句就变成,知道就说知道,不知道就说不知道,这样的人是知道的。'这明显误读经典。当然,这句话我听到我们学校某个老师都读错了,这实在不该。类似占诗词中这种汉字通假的我们还学过示儿中的家祭无忘告乃翁中的无'通'勿',这里的无就读勿'音。再如影视作品中我们常见官员宣读皇帝圣旨的画面,圣旨第一句话是'奉天承运皇帝诏F1.,那些演读圣旨官员的演员们都读成奉天承运,皇帝诏日)不久前有占文专家说应读成'奉天承运皇帝,诏日,。”类似经典误读的例子层出不穷,它等着你去发觉,去订正。最终我再次强调,我们在学习经典时应从读准字音起先,不要犯了"读字读半边”"不懂装懂"的错误。当我们不认字时,可查字典;不理解意思时可问老师或上网求教。大家必需要谨记先哲的话"知之为知之,不知为不知,是知'ZhV也!”我的演讲完了,感谢大家!传统文化传承国旗下国旗下讲话3同学们,大家好,今日我要演讲的内容是爱惜弘扬中国的传统文化。清明节是中国的传统节口,它大约始于周代,已有二千五百多年的历史,在昨天我们刚快乐地度过了这个法定节假日,但不知道大家是否还记得在得知韩国端午祭在20xx年11月25申遗成功时的愤慨。中国五千年的光线绚丽的中华文化,竞被他国争先抢夺,亦或跋跃欲试。从“端午祭”申遗到“汉字之争","中医之争",再到近期的“风水之争",文化摩擦在中韩坊间蹭出不少火花,而结果,绝大局部,中国的这些非物质文化遗产都被韩国成功申遗了。中国人在指贡韩国人的恬不知耻的剽窃行为时,是否有理性地对待这一系列事务,反省H己呢?遥想当年,中国软弱,帝国主义侵占中国领土,如今韩国的一些政客正在大规模抢占中国文化时,有一些从洋媚外的人正在风风火火地哈韩,韩国的二流肥皂剧和服饰潮流都备受国人的追捧。还没有到12月25日,大城市的各大商场,甚至政府出资在筹备平安夜、圣诞节,很多年轻人不知道中国古老而美丽的七夕节,却很早就翘首以待2月14日的情人节,或许此时此刻就不惊异为什么韩国可以始终申遗成功了,不要老是怪罪于政府的无能,也不要怪罪于韩国的无耻,因为是我们自己把我们的文化丢弃了。所以,我们要做的,不走盲目的生气,而是要H己首先重视自己的东西,更重要的是我们要始终对祖国的文化保有高度的热忱。利用各种媒介,多多的宣扬非物质文化遗产的重要性,对国人从儿童时期起就教化他们重视,让更多中国人重视自己的传统文化,而非盲目吸取别人的东西。政府也应当重视传统文化,重视“抓精神文明建立”的起步。加大传统文化在民间的教化传播。这种高度重视的意识,从官府传递到民间,从我们这一代传递到下一代,我们国家的文化还会丢吗?小小韩国还可以这样张扬跋扈却可以屡屡得逞吗?“俱往矣。数风流人物,还看今朝。“让我们刻苦学习,顽固拼搏,时刻准备着为中华民族的宏大熨兴而努力奋斗!传统文化传承国旗下国旗下讲话4敬重的各位领导、敬重的老师们:大家好I今口我演讲的题目是“学习老子道德经,弘扬优秀传统文化”,目的是要把我的学习体会告知大家,与大家一起共享,相互沟通,共同勉励,促进我们高职教化深化开展。其中一个重要内容是继承、弘扬中华民族优秀传统文化。老子的道德经是中华民族优秀传统文化中的珍宝,它博大精深,充分表达了中国占代的朴实辩证法,提示了事物的产生、开展、变更的规律。学习道德经,对于加强文化建立,提高人们素养,促进社会和谐,具有极其重要的意义。道德经里的道指的是规律,道家认为“规律是臼然的,变更的,不为人所限制的。"要"充分敬重规律,然后才是利用规律。"这是一种特殊朴实的辩证思想,全面表达了我国古代人民对大F1.然的探究与思索,具有很强的科学性。道家对规律的相识,不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响,而且至今仍具有深远的意义,照旧是我们相识世界、改造世界、利用世界的有力武器。道家对规律的科学相识,从小的方面说,对每个人的生活、工作、学习具有指导意义;从大的方面说,对国家经济社会开展,具有特殊长远的指导性。“善者,吾善之。不善者,吾亦善之,善德。”这句话告知我们,不管别人是善是恶,都能一视同仁,这是一种奇妙的品德。它的真正涵义是,不仅在于教善人和圣人如何不与不善人同流合污,而是要教善人和圣人如何教化不善之人,使人改恶从善,最终到达人人向善修道,天下太平。所以,我们学习老子这句话后,在与别人交往时,不能以自己的原那么去判定别人,然后确定是否与之交往;而是在踊沃与善人和圣人交往,向善人和圣人学习的同时.,也要与不善之人交往,通过自己的日常行为去教化不善之人,使大家都成为善人。假如我们的社会真能做到这一点,将是一个亲善社会,给每个人带来无穷的华蜜,享受人生的快乐。“合抱之木,生于宅末;九层之台,起于累土;里之行,始于足下。”这是道德经中很有影响力的句子,也是被人们广泛传诵的。它告知我们,任何宏大人物的成长,任何宏大事业的成就,都是从细小做起,要脚踏实地,勤学苦练,不断耕耘。任何好高鹫远、不切实际的想法都要不得,也是不行能实现的。我们每个人要成就H己的事业,实现自己的人生目标与人生价值,就必需记住老子这句话,做到“干里之行,始于足下。"认谨慎真学习,兢兢业业工作,朝着既定目标,一步一步迈进,那就能干出一番事业,不虚度人生,实现辉煌。各位领导、老师们,老师是人类社会进步和人类文明开展的传播者和建立者,是学校工作的主体,是学生成长前进的领路人,身为老师担负着承上启下、继往开来的重大责任。所以,在当前中心号召加强文化建立的深厚气氛中,我们老师要静下心来,多学习中华优秀传统文化,特殊要多学习道德经这样的中华优秀传统文化的珍宝,提高自身素养,争当中华优秀传统文化的继承者与传播者。我的演讲完了,感谢大家I传统文化传承国旗下国旗下讲话5敬重的领导,敬重的老师,敬重的同学们:大家好!我是_小学六班的王_,今口我演讲的题目是中国传统文化一一我们的根。我们的祖国是一个统一的多民族国家,各族人民相互联系、相互影响、相互融合。形成了此时此刻的中华民族,共同缔造了祖国的光线历史和绚丽文化。但随着科技的飞速开展,文化沟通的频繁,外来文化渐渐融入了我们的生活,但当我们在追求外来文化时,却冷落了传统文化。华夏五千年绚丽的历史和文明,孕育了“人生自占谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;孕育了“江山代有才人出,各领风骚数百年”的创新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的高尚气节;孕育了“滴水之恩,涌泉相报”的社会美德这些无不是前人心血与思想的结晶,无不是中华民族的精神追求,无不是代表着中华民族独特的标记。这些优秀的文化精神,成为连接各族人民精神的纽带;成为激扬各族人民精神的力气;成为中华民族延绵精神的支柱。近年来,“洋节热”现象层出不穷,而中国的传统节口却无人问津。端午节只剩下一颗粽子,中秋节只剩下一块月饼,腊八节只有一碗稀饭十二星座代替了"及笄"、"弱冠"我们宝贵的精神文化遗产正在渐渐削减“.同学们,挽救中国传统文化刻不待时,我们作为新时代的青少年,要在广征博采的根底上,细致挖掘提炼传统文化,取其精华,弃其糟粕。把传统文化与时代精神相互结合,有益的外来文化与本国文化相互结合,融入中国文化元素,打上中国文化烙印,形成中国现象,中国风格,使中国文化始立于世界文化开展的潮头。“俱往矣,数风流人物还看今朝"。让我们在瑰美"国宝”的熏陶下努力学习,为中国传统文化和中华民族的传承复兴而奋斗吧!我的演讲完毕,感谢大家。传统文化

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