2024年度音乐教师考核个人工作总结8篇.docx

2024年度音乐教师考核个人工作总结8篇2024年度音乐教师考核个人工作总结篇1时光荏苒，忙碌中xx-20xx年度的脚步已经悄然走远，我们在 过去的一学年当中忙碌着、辛苦着、奔波者，同时也收获着，新的 学年即将开始，我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一学 年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年 度的工作做简要的汇报思结。一、思想政治方面在这一个学年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。 积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活 动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读 书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导 和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会 提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学 校安排，人际关系融洽。二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人，然后才是教 书。作为音乐教师首先是教师，然后才是音乐。而音乐教育是通过 音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段， 育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教 师曾经对我说过：虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水 平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在 心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个 职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量! 我认她的话，所以我用爱心浇灌椎徽的花朵，课堂上严格要求，课 下每一个孩子都是我的.朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑 脸，我经常听孩子们说：老师，如果能每一天每一节课都是你给我 们上课那该多好呀！听到孩子这样的话我所有的付出都值得！三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的， 它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人 愉快地受到教育，鉴于这一特征，新标准把情感态度与价值观放在 课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然的。 艺术教育对于提高的全面素质有着其他教学不可替代的特殊作用， 音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之 一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作 为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重 中之重。本学年来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教 育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致 地备好每一堂课。本学期我所承担的是四年级和二年级的音乐教学 课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小, 新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话， 本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见， 先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教 材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和 相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动， 在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌 曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分 钟就能学会。为了更好的让他们理解敬词，感受歌曲情绪，我便通过表演、 比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的 知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在 让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力， 极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为 主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持 还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐 曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增 加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣， 我曾以节奏为主题让们来到操场上开展，节奏接龙的音乐活动，实 践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已 有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5 分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来 的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。 这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。 介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记 号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对 于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以 形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋 一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首 先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出 相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学, 在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚 了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人 来更好地学习音乐。2024年度音乐教师考核个人工作总结篇220xx年XX月从XX毕业后，我内心中期望把建设家乡跟个人事 业发展结合到一齐的念头越发强烈，XX集团又恰逢其时地供给了这 个工作机会，我才得以于今年年初回到XX工作。回顾进入XX集团 后忙碌而又充实的数个月工作，才知纸上得来终觉浅，课上学到的 公式、研究所里掌握的运算模型无论多正确多精准，始终跟现实操 作隔着云里雾里的距离。至今悟出来绝知此事要躬行，此刻能够脚 踏着工地现场，眼看着工程方案一点点从骨架到日渐丰腴，亲眼目 睹着图纸上的设备、处理装置从蓝图慢慢地成为现实并逐渐发挥功 效，内心的成就感从未有过的强烈，期间一点一滴积累起来的实践 经验，更让我视若瑰宝、铭记在心。在此将这段时间工作简要总结 如下：一、政治、思想方面来到XX集团后，除了工作态度上头的转变，学习模式到工作模 式的转化，更深一步的思想变化是，我体会到了作为XX集团一员的 团体荣誉感，身在环保项目部的团体意识，还有与同事们共同努力、 并肩奋斗的团队精神，最重要的是将公司的未来发展视为己任的主 人翁意识，对公司的前景充满了工作热情和完美期篁。虽然大学期间我还未加入XX,但在集团工作中看到党员们发挥 的带头作用，我决定也以党员的标准严格要求自我，自觉理解监督 和帮忙，坚持不懈地克服自身的缺点。二、工作态度方面纵使离开学校多时，校训依旧是我心头永不磨灭的标杆。因而 无论在工作时还是生活中，我始终坚信天道酬勤，努力厚积美德。 工作以来，我热爱自我的本职工作，认真对待每一项工作，全情投 入，按时出勤，有效利用工作时间，高质量完成工作任务。如梁启 超所言“君子自励犹天之运行不息，不得有一曝十寒之弊，学者立 志尤须坚忍强毅，见义勇为，不避艰险。”我要不断的提高自我的 专业技术知识，努力精通本职的岗位资料，做本职工作的骨干和行 家里手，脚踏实地的做好本职工作。作为一名年轻工作者，对待工作我丝毫不敢怠慢，我要求自我 把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训，遇到疑 难问题或者工作中遇到困难就向同事和领导请教，耐心的听取意见、 提议，改善工作。三、具体工作一份耕耘，一份收获，自参加工作以来，我一向严格要求自我, 认真对待自我的工作，并努力提高自身本事。而在这点上公司给了 我很好的条件：很多的实际工程案例，这些对于我们刚工作的毕业 生有很好的指导意义；与各个类型公司间的交流合作，使我对于行业 的发展和变化也得到及时的资讯和了解；再者，在环保项目部积极向 上的工作环境和高紊质的员工团队下，更能激励我不断学习，不断 超越自我，不断提升自身修为。工作上，我首先参加的项目是XX场的深度治理和开发利用方案 的设计和讨论，在该项目中，我熟悉了项目设计的基本造作流程， 不仅仅需要对项目背景深入了解，对工程情景熟悉透彻，身为国企 的一员，凡事都需要按照程序按部就班、循序渐进，仅有按照必须 的规章制度，遵循必要的流程，不能忽略任何必要程序，才能保证 制定方案的'结构严谨、术语规范、程序完整。同时也不能满足于自 身知识体系中固有构成，必须与时俱进、不断创新，根据工作需要 不断丰富自我的知识层面，用知识武装自我，才足以保证方案制定 的见解独特、论断精辟、研究周详。此外还要在工作中学会与人交 流沟通，博众家之长，补一己之短，树立正确的人生观与价值观。之后的工作中，我还参与了美术馆污水处理设施安装工程的方 案制定和招标、施工工作；协助环科院编写XX水土坚持方案与环境 影响评价报告；协助北海海洋环境监测中心站编写XX环境保护验收 监测报告等等。四、小结这一段时间当中虽然我完成了一些任务，但相对于公司及上级 领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中，我会更加 的努力，不断提高自我的专业技术水平，更好的完成领导安排的任 务。拓宽思路，深化细化本职工作，努力为XX集团这支强大的铁军 作出更大的贡献。在经济高速发展的今日，社会对建设者的素质要求更高，为能 够应对更加激烈的竞争，成为高素质、高水平的专业技术人员，我 将立足实际，认真学习，积极培养自我各方面的本事，争取领导、 同事的支持，有建设性、创造性地做好本职工作，使今后的工作有 所开拓，有所积极，更加严格要求自我，不断求实创新，在实际工 作中锻炼和成长，积累工作经验，培养工作能力，争取更大的成绩。2024年度音乐教师考核个人工作总结篇3一、教育观念，教学指导思想的改变和更新。新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为 本，从持续发展，终身教育的视鱼去考虑，所以定为“以学生发展 为本”的新理念。由于我刚参加工作，对以前是什么样的要求也不 清楚，所以，我努力按新教材要求：培养学生自主学习，每首歌都 会给学生时间让他们自学，给学生提供较大的空间自由发展、创新, 引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和 情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。二、教案的精心设计。教案是教师课堂教学进行统密设计的蓝图，直接关系到课堂的 教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的, 突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深入浅出 的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴 .趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单 的音乐基本技能，有利于更好的实羽“双基”课堂教学。三、结合实际，搞好课堂教学。在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往 课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时 从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在 不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情 况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上，我 推行愉快教学。便整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的 气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生 的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容 的不同实施德育渗透。例如：小乌鸦爱妈妈这课，就教育学生 爱自己的妈妈及长辈，：洗手绢这课，就要求学生自己的事情 自己做，多多锻炼自己的小手，为爸爸妈妈，为班集体贡献一份力 量；而动物说话、小青蛙找家、等课则是让学生懂得保护 小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有 理想，有遒德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！ 在这三个月的工作学习中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心 境，师生之间就能兴于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热 爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论 唱歌好坏，我都一视同仁。在广场小学校长等领导的信任培