(10篇)对照“维护党中央权威和集中统一领导践行宗旨、服务人民”等六个方面存在的问题不足及整改措施.docx
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1、(10篇)对照“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民”等六个方面存在的问题不足及整改措施目录2024”维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等新的六方面问题2围绕“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等方面对照检查材料10围绕“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等方面对照检查材料19围绕“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠
2、抓落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等方面对照检查材料27围绕“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等方面对照检查材料35对照六个方面“维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”个人对照检查材料432024领导干部专题民主生活会对照发言材料(新六个对照方面)492024镇党委书记专题民主生活会(新的六个方面)对照检查材料572024”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、
3、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”六方面问题65“学习贯彻党的创新理论、视党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用等四个方面对照检查材料752024“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等新的六方面问题对照以下六个方面:一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。学风是否纯正、学习是否走心深入系统,是否用党的创新理论指导实践、解决问题,是否在把握科学体系、核心要义、实践要求上融会贯通,以思想理论水平的提高促进政治能力、领导能力的提升。二是维护党中央权威和集中统一领导方面。是否不折
4、不扣贯彻党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,是否存在有令不行、有禁不止,作选择、搞变通、打折扣、不到位,不顾大局、搞部门和地方保护主义。三是践行宗旨、服务人民方面。是否存在宗旨意识和群众感情淡漠脱离群众、脱离实际;是否树立和践行正确政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,坚持高质量发展,反对贪大求洋、盲目蛮干;坚持出实招求实效,反对华而不实、数据造假;坚持打基础利长远,反对竭泽而渔、劳民伤财;是否存在违反客观规律大干快上、举债搞“半拉子工程“、政府债务居高不下化解不力、违法占用耕地、违规建设楼堂馆所、统计造假等问题;是否践行“四下基层破难题、办实事。四是求真务实、狠抓落实方面。是否按照总
5、书记要求不折不扣抓落实、雷厉风行抓落实、求真务实抓落实、敢作善为抓落实,做到笃行苦干、紧抓快干、真抓实干、敢想会干;是否存在政策支持还没有得到充分转化落实,是否存在形式主义方面的问题,是否存在作风慢粗虚,不愿静下心来研究政策、思考对策、解决问题。五是以身作则、廉洁自律方面。是否存在纪法意识淡薄,对党规党纪不上心、不了解、不掌握,利用权力和影响力谋私贪腐损害群众利益的问题;是否坚决反对特权思想和特权现象,做到自身清、自身正、自身硬,努力营造风清气正的良好政治生态。六是履行全面从严治党责任方面。是否落实党委(党组)管党治党主体责任、党委(党组)书记第一责任人责任、领导班子成员“一岗双责”责任;是否
6、做到明责知责、履责尽责、考责问责。根据组织召开2023年度专题民主生活会的具体部署,班子始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想的指引,以“学思想、强党性、重实践、建新功”为核心要求,会前深入学习了党的大报告、党章、习近平著作选读等重要学习内容,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,提升了对本次专题民主生活会主题和深层次含义的理解。同时,通过开展座谈会、谈心谈话等多种方式广泛征集意见和建议,并依据习近平总书记关于加强党内政治生活的重要指示精神,聚焦民主生活会规定的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“维护党中央权威和集中统一领导践行宗旨、服务人民”“求真务实
7、、狠抓落实”“以身作则、廉洁自律”“履行全面从严治党政治责任”6个方面要求,深入剖析党性,严肃查找存在的不足,深挖问题根源,制定了明确的整改方案。现将班子查摆对照情况报告如下:一、查摆出的问题及具体表现(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想系统性全面性不够。注重参加单位组织集体学习、理论中心组学习和各种专题研讨交流学习,自己主动系统学做得还不够,学习存在碎片化、浅表化现象,对这一重要思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻,存在一知半解、似懂非懂的问题;二是学用结合的紧密性不够。理论学习抓的紧,但把习近平新时代中国特色社
8、会主义思想蕴含战略方法论转化为工作实践、转化为推动经济社会高质量发展的新作为、新成效上做得不够。比如,没有很好地运用全面依法治国的学习成果指导工作,没有主动补齐制度短板。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面一是在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对照高层的标准和要求,自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能做到完全做到心神合一,融会贯通,在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。二是在服务中心维护大局方面还存
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