2023年学习教育专题民主生活会“担当作为”方面的对照检查情况后附下步整改方向.docx
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1、2023年主题教育专题民主生活会担当作为方面的对照检查情况后附下步整改方向一、担当作为方面的问题(一)防范安全风险还不托底。我整体上能够认识到防范化解重大风险是党员领导干部的政治职责,具备一定的风险防范能力,但对各种斗争的长期性、复杂性和艰巨性的认识还停留在概念、感知层面,居安思危的政治清醒、坚如磐石的战略定力还不够,如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐仍有不足,准备还不够充分,本领恐慌、视野局限、激励不够等问题依然不同程度存在。特别是对高校意识形态工作的严峻性紧迫性研究和思考持续用力不足,制度建设落实、落细不够,在一定程度上还存在着制度不细、执行不力的问题。(二)风险意识树得不牢。当前是知识信息大
2、爆炸的时代,舆情、安全、廉洁等风险处于多发阶段,班子及班子成员对全局存在的风险隐患点掌握不够精准,预防措施制定不够全面,防范风险发生上还有很大的欠缺,存在较大的风险隐患。比如,在日常执法过程中,个别党员干部不注意自己的形象举止和语言,仍然存在粗暴执法的问题,容易形成网络舆情。(三)开拓创新能力不足。个别班子成员工作时间较长、任务压力较大,开拓创新意识不够,敢为人先、敢闯敢试精神不足,面对身边个别党员干部“庸懒散”现象、工作“粗浅慢”、利益斤斤计较、纪律“宽松软“隐患等现象,未能很好落实政治思想教育工作领导责任,优秀教师入党“上热中温下冷”的现象依然存在。(四)主动啃硬骨头的工作劲头有所松懈。抓
3、工作的劲头松懈,有时仅仅满足于过得去、差不多,没有把精益求精的工作习惯坚持下来,没能把“认真”“较真”精神贯穿到每项工作中。如,班子成员对XX工作调度和监督不到位,导致XX未严格落实XX要求。对XX干部管理缺位,要求不高。(五)防范化解风险能力不够强。近年来,自上而下高度重视社保基金安全工作,强调要以零容忍的态度打击欺诈骗保、套保或挪用贪占各类社保资金的违法行为,由于人手、技术手段、专业水平等制约因素,疲于应付上级下发的疑点数据,花费大量的人力物力去核实和追缴,防患于未然的预警手段有限。(六)担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲,认为改革势在必行,自己只不过是顺势而为,尽量少整事、
4、不出事,有消极“守摊子”思想。(七)调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,走点多、蹲点少,听领导干部说的多和群众直接交流少。比如在调研基层党风廉政建设工作时,有时一天跑XX七八个点,没能把情况吃准、摸透、搞准。(八)不断满足人民群众新期待做得还不到位。充分以XX高质量发展来着力补齐民生短板方面做得还不够,比如:在主动回应和强化XX有关XX小区XX、XX等民生“痛点”,用心用情用力办好民生实事等方面还不到位。(九)工作方法较简单。开展群众工作的方式还是按部就班,在与时俱进地将群众和代表工作提升到新的高度方面还有待进一步加强,做好群众和代表工作的本领还有待提升。对群众基本需求等问题重视不够,解决办
5、法不多。(十)工作标准需要进一步提高。对于上级决策,虽然能够以抓落实的角度考虑部署,对重点要紧工作催的急,但对有的工作较真劲不够。面对繁重的工作任务时,存在抓落实不平衡现象,降低了工作标准,满足于不出错、过得去,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。(十一)贯彻落实上级决策部署不到位。虽然能够坚定不移坚持以人民为中心的发展思想,结合工作实际完整、准确、全面贯彻新发展理念,但在具体贯彻落实党中央和省委、市委决策部署过程中,有时存在对上级精神领会不充分不透彻,联系自身资源禀不够紧密的情况,思路还不够开阔、措施还不够有力,导致一些工作缺乏特色和亮点。(十二)治理体系和治理能力不足,聚焦目标任务,防范化解资
6、金风险能力不够。理论指导实践,统筹谋划、预判分析、责任落实还不够全面细致,落实重点应收款项清收工作的力度有待加强。比如,地方债务催收困难,历年部分债权难以收回,大部分应收账款、合同资产均已达4-5年、5年以上,导致现金流严重不足。(十三)自我要求有所放松。在工作思路、工作能力、工作方式等方面,有时凭经验,按部就班,用一般的工作纪律、工作要求代替了先进性要求,没有时刻以最高标准严格要求自己,工作水平与上级的要求还存在差距,自身能力建设还需进一步加强。实干内生动力不足。私心较重,过于计较个人得失,面对很多工作表现得畏畏缩缩,缺乏果断的胆量,嘴上说得多,实际行动少,只把工作当作应付式的形象工程。(十
7、四)支委班子斗争本领不强,责任担当意识不足。部分支委自身建设不实,工作方法简单,创新意识缺乏。支委成员不善于甚至是不愿意运用说服、教育、引导、服务等方法来做好职工工作,支部工作中重形式轻效果、重突击轻基础的问题仍然存在,支部建设“第一责任”“一岗双责”落实不到位。(十五)开拓创新能力不足。个别班子成员工作时间较、任压力较大开拓创新识不够敢人先、敢闯敢试精神不足面身边个别党员干部“庸懒散”现象、工作“粗浅慢”、利益斤斤计较、纪律“宽松软”隐患等现象未能很好落实政治思想教育工作领导责任优秀教师入党“上热中温下冷”的现象依然存在。二、存在问题的原因分析(一)全面从严治党没有一以贯之传导到底。对政治纪
8、律、组织纪律的带动作用重视不够,在推进全面从严治党的过程中,党风廉政”一岗双责”责任压得不紧,开展廉政风险点排查不彻底。班子成员对分管领域落实全面从严治党主体责任,压力传导、督促落实不够到位。纪工委监督的方式方法不够灵活,监督责任的落实方式比较单一,监督效果不明显。(一)砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?极其重要的一条,就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中,我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位,自觉落实政治监督有关要求,并将其作为营造良好政治生态的头等大事,但作为班子成员,用当标杆、作表率的要求来衡量,还有一定差距,没有做到时时处处发挥模范带头作用
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