货币银行学教学资料.docx
《货币银行学教学资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《货币银行学教学资料.docx(85页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、黄达货币银行学题库说明1、此题库是由中央财经大学金融系理论教研室承当的校级教学改革研究课题“货币银行学课程考核改革方案的研究成果的组成局部。2、题库以教育部确定的面向21世纪经济、管理类核心课程教材货币银行学(第二版)为蓝本,该教材由我国著名金融学家、中国人民大学博士生导师黄达教授主编,中国人民大学出版社2000年8月出版,该教材于1997年、2002年分别获得国家级教学成果一等奖和国家级优秀教材一等奖,是当前经济、管理类本科专业的权威性教材。3、此题库的命题原则是:立足于考核学生对货币银行学根本理论与根本知识的掌握程度,检验学生对理论知识等的综合运用能力。为此,题库的题型灵活多样,覆盖面宽广
2、,按照章节命题,突出试题的客观性,以减少教师授课时的随意性,保证该课程的统一性和完整性。题库的主观性试题所占的比重不大,所列论述题主要供参考使用,给任课教师一定的自主性,使他们能够结合不同专业学生的特点自主出一些针对性强的试题,增强期末考试试题的检验功能。4、此题库的题量充足,有填空、单项选择、多项选择、判断、计算、简答和论述共7种题型,按照货币银行学教材的17章内容的先后次序编列。除了第十四章因内容较少,命题数量受到限制外,其余各章至少有15道填空题、15道单项选择题、10道多项选择题、10道判断正误题、5道简答题和2道论述题,可以出计算题的章节至少有2道计算题。客观题附有标准答案,主观题附
3、有参考答案。此题库主要供期末笔考教研室统一组题和流水评卷时使用。5、此题库是开放式试题库,由于当今时代知识更新周期大大缩短,题库试题不可能一成不变,而需要不断更新。主要渠道一是将各任课教师的自主性命题不断纳入题库,逐渐增加题库容量;二是不断进行改良和完善,一般每2年进行一次,吐故纳新;三是在教材修改时及时调整。在此题库设计编写过程中,黄达教授主编的货币银行学第三版正在修订,新教材有望在明年出版,为使题库与教材保持高度的一致性,届时此题库也将根据新教材进行全面修订。6、此题库是货币银行学课程改革探索的阶段性成果,课题研究的结束并不等于教改实践探索的停止。题库本身还存在许多缺乏,有待在今后教学实践
4、中不断充实完善,也希望从事相关课程教学的老师们提出珍贵意见和建议。第一章导言(略)第二章货币与货币制度一、填空1、从货币本质出发,货币是固定充当(一般等价物)的特殊商品;从价值规律的角度看,货币是核算(一般等价物)的工具。2、古今中外很多思想家和经济学家都看到了货币的起源与(交换开展)的联系。3、银行券是随着(资本主义银行)的开展而出现的一种用纸印制的货币。4、铸币的开展有一个从足值到(缺乏值)铸币的过程。5、用纸印制的货币产生于货币的(流通手段)职能。6、价格是(价值)的货币表现。7、存储于银行电子计算机系统内可利用银行卡随时提取现金或支付的存款货币称为(电子货币)。8、货币在商品交换中起媒
5、介作用时发挥的是(流通手段)职能。9、在金属货币流通条件下货币贮藏具有(自发调节货币数量)的作用。10、一国流通中标准的根本通货是(本位币)。11、没有商品(劳务)在同时、同地与之作相向运动是货币发挥(支付手段)职能的特征。12、至今为止历史上最理想的货币制度通常被认为是(金铸币本位制)。13、我国的人民币是从(1948年12月1日)开始发行的。14、人民币采取的是(不兑现)银行券的形式。15、欧元的出现对(国家货币主权)提出了挑战。二、单项选择题:1、与货币的出现紧密相联的是(交换产生与开展)2、商品价值形式最终演变的结果是(货币价值形式)3、中国最早的铸币金属是(铜)4、在以下货币制度中劣
6、币驱逐良币律出现在(金银复本位制)5、中华人民共和国货币制度建立于(1948年)6、欧洲货币同盟开始使用“欧元EUR0于(1999年)7、金银复本位制的不稳定性源于(金银同为本位币)8、中国本位币的最小规格是(1元)9、金属货币制度下的蓄水池功能源于(金属货币的自由铸造和熔化)10、单纯地从物价和货币购置力的关系看,物价指数上升25%,则货币购置力(下降20%)11、在国家财政和银行信用中发挥作用的主要货币职能是(支付手段)12、以下货币制度中最稳定的是(金铸币本位制)13、马克思的货币本质观的建立基础是(劳动价值说)14、对商品价格的理解正确的选项是(商品价值的货币表现)15、货币的本质特征
7、是充当(一般等价物)二、多项选择题1、一般而言,要求作为货币的商品具有如下特征()A、价值比较高B、金属的一种C、易于分割D、易于保存E、便于携带答案:ACDE2、中国最古老的铜铸币的三种形制是()A、五铢B、布C、刀D、元宝E、铜贝答案:BCE3、信用货币包括()A、银行券B、支票C、活期存款D、商业票据E、定期存款答案:ABCDE4、货币支付职能发挥作用的场所有()A、赋税B、各种劳动报酬C、国家财政D、银行信用E、地租答案:ABCDE5、对本位币的理解正确的选项是()A、本位币是一国的根本通货B、本位币具有有限法偿C、本位币具有无限法偿D、本位币的最小规格是一个货币单位E、本位币具有排他
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 货币 银行学 教学 资料
