2025年住建局开展《中央八项规定精神学习教育》工作实施方案.docx
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1、2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻落实八项规定精神,进一步加强全局干部职工作风建设,持续推进廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家,全面提升纪律意识和责任担当,根据上级有关工作部署和文件要求,结合本单位实际,特制定本次学习教育工作方案。一、总体要求坚持以先进理论为指导思想,全面学习党的重要会议精神和方针政策,深刻领会新时代对干部作风建设的新要求、新任务、新使命。紧紧围绕深化纪律作风建设主线,把贯彻落实八项规定精神作为政治建设、作风建设、纪律建设的重要抓手,贯通推进“学、查、改、建”各个环节,确保学习教育取得实效。通过系统深入的学习教育,引导全局干部职工深化思想认识,牢固树立廉洁意
2、识,自觉抵制各种不良风气和违纪行为,进一步把思想统一到改革发展大局上来,把力量凝聚到重点工作任务上来。以永远在路上的执着和韧劲,持续推动作风建设向纵深发展,为全面提升履职能力、推动事业高质量发展营造风清气正的政治生态和干事创业的良好氛围。二、工作目标本次学习教育旨在通过理论学习、警示教育、案例剖的良好氛围。(四)完善制度机制,推进常态长效以本次学习教育为契机,进一步完善纪律作风建设规章制度,细化操作流程,强化执行刚性约束,健全监督检查机制,推动纪律作风建设制度化、规范化、长效化,形成常态长效抓作风、强纪律的良好工作格局。三、学习教育对象本次学习教育范围覆盖全局所有人员,确保“全覆盖、无遗漏、不
3、留死角”。(一)局机关全体干部职工。包括各科室、各业务部门在编在岗人员,确保每一名工作人员都能参与其中,形成“人人学习、人人遵守”的浓厚氛围。(二)局属各事业单位工作人员。涵盖林场、工作站、森林病虫害防治检疫站等各下属单位全体人员,确保各单位同频共振,协同推进作风建设工作。(三)临时聘用人员。虽然其工作性质为临聘人员,但作为局系统重要的工作力量,同样纳入学习教育范围,确保人人遵守纪律规定,齐心协力推动事业发展。四学习教育内容(一)政治理论学习全面系统学习党的路线方针政策,特别是党的纪律作风建设决策部署。重点学习作风建设、廉洁从政等方面的法规制度,增强政治敏感性和鉴别力,做到理论清醒、立场坚定。
4、组织学习新时代党的组织路线、纪律路线,引导广大干部职工树牢宗旨意识,严守政治纪律和政治规矩,始终保持政治本色。(二)八项规定及实施细则精神学习详细解读八项规定及其实施细则精神,组织干部职工认真学习条款内容,准确掌握具体要求。结合实际,分析八项规定精神在日常工作中的具体应用场景和执行标准,提升干部职工的政策理解力和执行力,确保在具体工作中严格遵守。(三)党纪法规和廉洁自律规定学习重点学习纪律处分条例廉洁自律准则公务员处分条例等党纪法规,教育引导干部职工知敬畏、守底线。通过剖析典型案例和以案说法,进一步增强法律意识和廉洁自律意识,坚决守住纪律和法律红线。(四)典型案例剖析以近年违反八项规定精神的典
5、型案例为反面教材,组织干部职工深入剖析典型违纪行为发生的原因和教训,促使干部职工引以为戒,增强拒腐防变能力。同时,宣传推广先进典型和优秀事迹,发挥示范引领作用,引导干部职工比学赶超、争先创优,自觉践行廉洁奉公、务实高效的优良作风。五、学习教育方式(一)集中学习采取专题讲座、辅导报告、集中研讨等多种形式,组织全局干部职工进行集中学习。邀请专家学者、党校讲师、纪检干部进行专题授课,深入解读纪律作风建设有关政策规定。局领导班子成员要带头领学,作表率,确保学习教育走深走实。(二)个人自学为全体干部职工配发相关学习资料,鼓励利用业余时间开展自学。通过撰写心得体会、参加在线学习等方式,不断提高学习的主动性
6、和自觉性,确保学有所获、学有实效。(三)专题研讨围绕八项规定精神贯彻落实、作风建设中的重点难点问题,组织召开专题研讨会。干部职工结合工作实际,开展交流讨论,提出切实可行的改进措施。通过研讨破解思想难题、解决实践困惑,促进学习成果转化为工作动力和成效。(四)实践活动结合廉政教育实践,组织干部职工参观廉政教育基地、接受警示教育。通过实地参观、听取讲解、观看警示教育片等方式,增强干部职工对违纪违法行为危害性的认识,筑牢思想防线。结合部门职能,组织开展“走基层、访民情、解难题”活动,通过实地调研、技术指导、政策宣传等服务基层工作,检验干部职工的工作作风和服务能力。六、学习教育步骤(一)动员部署阶段制定
7、学习教育工作方案,明确目标任务和方法步骤。召开动员大会,传达上级文件精神,广泛宣传发动,营造学习教育良好氛围。(二)学习培训阶段根据工作方案安排,统筹开展集中学习、自主学习、专题讨论等活动,做到有计划、有组织、有成效。强化学习过程管理,采取学习记录、交流分享、考核测评等方式,确保学习教育全员参与、学深悟透。(三)自查自纠阶段组织干部职工对照八项规定精神和纪律规矩开展自查,对存在的作风问题和不足进行认真查找分析,列出问题清单,制定整改措施。建立整改台账,明确责任人和整改时限,确保问题整改见底到位。(四)总结评估阶段全面梳理学习教育工作情况,查找薄弱环节,提炼成功经验,形成工作总结报告。对干部职工
8、学习效果和整改落实情况进行综合评估,表彰先进,督促后进,确保学习教育取得实效。七保障措施(一)加强组织领导成立学习教育工作领导小组,由主要负责同志担任组长,班子成员为副组长,各科室负责人为成员,全面统筹推进学习教育工作,确保高标准、高质量完成各项任务。(二)压实工作责任领导小组明确责任分工,细化任务安排,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、部门负责人直接抓的工作格局,推动责任落实到岗到人。(三)强化监督检查建立监督检查机制,采取专项督导、明察暗访等方式,对学习教育进展情况和整改落实情况进行全过程跟踪问效。对学习教育过程中发现的问题,及时通报、限期整改,确保活动实效。(四)加强宣传引导充分利用局
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