某中学委员会关于巡察整改进展情况的报告.docx
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1、某中学委员会关于巡察整改善度情况的报告依据区委巡察工作统一安排,2023年X月X日至2024年X月X日区委第五巡察组对学校党委进行了巡察,2024年X月X日,区委巡察组反馈了巡察意见。依据中国共产党巡视工作条例和中国共产党党内监督条例有关规定,现在将巡察整改情况报告如下。一、提高政治站位,坚决履行党委整改主体责任一加强组织领导,全面安排,快速行动,狠抓巡察整改XX中学党委始终以高度的思想自觉、行动自觉切实履行巡察整改主体责任,第一时间召开党委专项会议,成立整改工作领导小组,负责整改工作的统筹协调和监督落实。明确整改任务,研究制定整改工作的框架思路,把学校高质量发展工作与巡察整改相融合,扎实推进
2、巡察整改每一项工作落实。二细化任务分工,明确任务,整体联动,全力推进整改XX中学党委刊载印发中国共产党X市X区XX中学委员会落实区委第五巡察组反馈意见整改工作方案,建立问题、任务、责任“三张清单”,针对巡察反馈的四大方面共20项问题,提出了123条针对性整改措施,做到整改内容明确、完成时间明确、责任人员明确、工作要求明确、保障措施明确。三)加强督促检查,强化督导,真抓实干,力保整改实效学校整改工作领导小组采用定期与不定期结合的方式对巡察整改工作进行跟进和督办,召开整改工作会议,党委书记听取责任人的整改情况汇报,研究解决巡察整改工作中遇到的问题,推进整改工作做深做实。四健全长效机制,注重实效,促
3、进学校高质量发展学校党委以巡察整改为契机,督促各责任部门,认真深刻剖析问题根源,细致深入查找漏洞,以问题为导向,以巡察整改促学校高质量发展,举一反三,紧扣区“1+9+N”教育高质量发展具体落地实施计划,促进学校高质量品牌建设。二、逐项强抓落实,巡察整改工作取得阶段性成效一)关于学习贯彻落实上级决策安排不到位,打造特色优质高中方面1 .针对“双减工作落实有待提升”的整改。第一个是成立了以党委书记为组长的“双减”工作领导小组,制定了党建引领的“双减”工作方案,对每一步工作进行优化,细致落实。第二个是通过家长会、教师会、学生级会等加强宣传“双减”政策,建立了作业管理制度,落地实施分层作业,融合实践类
4、作业,丰富作业形式,并定期展示优秀作业。每班配备电子班牌,拓宽家校联系方式,有效加强学生的手机、睡眠等管理,学校党委、年级党支部、教研室、教务处联合强化作业管理,实现减负提质。三是全面发挥学校作为X市全员导师制试点学校的契机,全面落实全员导师制,依托”学习兴家”平台加强了家校沟通,实现家校协同育人。2 .针对“距特色优质办学目标还存在一定差距”的整改。学校长期坚持优质特色办学建设,守正创新,寻求多样化发展之路,完善“向美教育”的特色办学实践,为每一位学子提供多元发展平台,不间断深化和发展港澳、国防航空、体艺拔尖创新人才培养特色。2024年向全区校长分享了新课程背景下育人新样态的X中实践,展现了
5、X中的多样化发展。第一个是强化国防航空特色教育,国防航空特色发展再创辉煌。学校国防航空课程体系日趋完善,2024年被评为全国国防教育示范校。飞行员培养再续辉煌,2024届实现空军、民航“双飞”。第二个是学校体育美育特色发展再上新台阶。2024X市体育美育高水平“一条龙”培养学校共9个项目通过评审并开始招生,包括男子足球、女子足球、男子排球、乒乓球、合唱、民乐、粤剧、语言艺术、跳绳等。学校合唱团获广东省一等奖、X市合唱节两项一等奖,跳绳队获全国跳绳联赛45金,并荣获2024年全国跳绳联赛体育道德风尚奖。三是集团化建设一直不间断深化。集团作为广东省优质基础教育集团培育对象,制定了建设重点项目与落地
6、实施具体落地实施计划,实现了年度集团工作项目化、清单化,集团学校XX中学附属小学2024年9月正式招生。四是港澳特色建设不间断推进。学校通过与香港姊妹学校交流、教师自研自建资源库、外出交流学习等方式丰富港澳特色建设内涵,完善了港澳生全国联考备考资源,提升了备考质量。五是推进学校鸿飞具体落地实施计划,促进拔尖创新人才、特色发展人才培养,2024年12月聘请了7位华南理工大学、暨南大学等知名高校博士、教授作为学校特色发展校外导师,促进学校特色课程建设,助力学生多样化发展。3 .针对“推进教学高质量发展力度不够”的整改。第一个是优化课程,加强体育、劳动教育,采用多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣,
7、提升学生的自主学习能力,学生体质素养不间断提升。第二个是秉承“三段五环”学本课堂的教学理念,完善课堂教学改革的评价方案,以活动比赛促落实,落地实施“以研促教”策略,全体教师参与“双微驱动”教学研究,切实强抓教学日常工作,优化教学流程。三是牢抓质量建设核心,制定并落地实施了高中教学质量提升“一校一案”及初中质量提升工程三年行动具体落地实施计划。2024年学校教学质量实现了大跨越,高考成绩均取得了令人瞩目的提升,高考特控上线百上加百,远超学校“十四五”规划目标。4 .针对“师德师风建设存在薄弱环节”的整改。第一个是建立健全了师德师风建设长效机制,成立了由纪委书记任组长的师德监督工作小组,并完善了相
8、关管理制度。第二个是严抓落实,组织教师签订师德承诺书,并定期开展师德师风考核。三是加强宣传引导疏通,公布师德师风投诉电话和邮箱,畅通监督举报渠道,鼓励老师和学生及家长积极参与监督。四是落实了对个别教师的提醒谈话制度,促进教师教育方式方法的优化和改善。5 .针对“统筹推进德育工作不够”的整改。第一个是学校系统化了德育课程,确定学校“大爱立美”德育课程以家国情怀课程为核心,融合红色教育、家校共育、生活课程、学生课程等为主要研究方向,形成“红色频道”党团队一体化建设,被评为党团队一体化建设试点学校。第二个是成立了德育课程研发领导小组,以学校德育分管副校长为组长,以学生处干部、级长、骨干班主任为核心力
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