在2025年巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料(8篇).docx

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1、在2024年巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料一、对中央开展巡视巡察工作的重要性的认识巡视巡察工作是党章赋予的重要职责，也是党要管党、从严治党的有力支撑和重要手段。党的十九大以来，在推进全面从严治党的历程中，中央愈加重视巡视和巡察工作，制度化建设和实际成效得到显著体现。党中央根据全面从严治党的成功经验，结合巡视巡察当中发现的问题，不断丰富和完善巡视巡察制度，修订后的中国共产党巡视工作条例提出了全面巡视战略，尤其强调了政治巡视，其根本目的是使巡视监督功能得到更有效地发挥，从而净化党内政治生态，进而达到全面从严治党的要求;党的十九大报告对巡视巡察工作提出新部署新要求，党章专列一条对巡视全覆盖作

2、出规定；中央巡视工作规划(20xx-2022年)明确提出要坚决完成一届任期内巡视全覆盖任务，并对深化全覆盖质量提出更高要求，体现了党内监督没有禁区、没有例外的鲜明立场，彰显了推动全面从严治党向纵深发展的坚定决心。二、针对巡视发现的问题开展批评与自我批评针对下发的关于巡视XX党委的反馈意见中的X项问题，结合巡视组提出的意见建议，本人认真查摆反思，深刻剖析原因,明确下一步的整改措施。(一)把政治监督摆在首位，不断夯实主责主业一是加强对党章党规党纪执行情况的监督检查，靠前监督、主动监督，督促各级领导干部带头执行中央八项规定文件精神，通过职能部门定期自查、整改问题复查、专项督查、干部任职谈话提醒等多种

3、方式加强监督，严明党的纪律，让党员、干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活;二是开展对集团、总公司重大决策部署落实情况的持续追踪，督促相关部门将集团理念向分公司全体员工传达到位，学深悟透，并不定期进行抽查检查。（二）做实做细日常监督，多维度织密监督网分公司将以问题整改和任务落实为导向，坚持一级抓一级，层层抓落实，在分公司建立党支部对全体党员、分管领导对条线管理干部、各部门负责人对部门员工的多维度监督体系，实现压力层层传导，结合党性修养、业务管理、绩效反馈、工作辅导、员工关怀等手段织牢织密监督网，力争不遗漏任何问题线索。发现苗头性、倾向性问题，及时进行约谈提醒、批评教育，提高监督的针对性和实效性

4、。坚持做到无病常防、初病早治、有病快治、重病严治，充分运用好监督执纪“四种形态”，防微杜渐，及时消除风险隐患。（三）以案促改、以案为鉴，加强党性廉洁教育分公司将结合党风廉政建设，建立健全教育预警机制，组织党员、干部参加廉政廉洁教育活动，对发生在身边的党员、干部违纪违法典型案例，同步开展警示教育和纪律教育，以案释德、以案释纪、以案释法。通过分析违法违纪人员错误性质以及处分后果，提醒员工规范自身私生活领域的道德情操和品行修养，管好自己的社交圈、生活圈、休闲圈，尤其是要向党员、干部强调八小时以外要约束自己的行为，时刻守住“底线”不碰“红线”。（四）加强*队伍建设，全面提升履职能力一方面加强以XX成员

5、为主体的核心骨干员工的履职能力建设,带头认真学习相关理论知识以及业务知识，在熟悉本岗位理论知识的基础上再将所学内容灵活运用于对公司各部门重点领域和重要环节的监督上，自觉把学习的成果转化为开展*工作的正确思路、推动落实的有效方法、解决问题的具体措施，增强业务本领，提高发现问题的能力;另一方面积极探索发挥分公司党支部*委员监督作用，推动全面从严治党向基层延伸，结合机关党支部*工作手册（试行）明确*委员的工作职责、监督执纪基本方法，定期开展学习交流活动，把负责、守责、尽责体现在每个党组织、每个岗位上，形成*成员、*办专职人员、支部*委员协同配合的整体工作机制，打造*“铁军”队伍。以上是本人的对照检查

6、，请领导和同事们批评指正。2024年巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料发言提纲紧紧围绕巡察组的反馈意见，我把自己的职责、工作摆进去,把自己的思想、观念摆进去，作了认真对照和深刻剖析，列出了问题所在，分析了产生问题的根源，提出了整改措施和今后努力方向。对照剖析如下：一、存在的主要问题1 .抓理论学习不够严谨。主要是加强理论学习不够规范,执行第一议题制度不到位，有欠缺，对党组理论学习态度不够端正，用党组会议记录代替党组理论学习，理论集中学习次数不够，对加强学习有所弱化。2 .抓财经纪律不够严格。一是违反从零余额账户提取现金存到单位基本户规定；二是零星工程手续不规范，缺乏施工前、中、后图片资料和

7、验收等相关手续。3 .抓民主生活会不严谨。一是查摆问题不够深入，业务和学习方面批评辣味不够，谈意见建议多，谈个人思想少。二是对班子的剖析材料把关不严，其中2023年民主生活会材料欠缺个人重大事项报告。4 .抓考勤制度不到位。没有严格按照规定执行考勤，没有规范考勤记录，没有及时维修打卡机，导致无法导出考勤数据等。二、产生问题的原因1 .理论学习不够。学习不够主动、认识不足，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习，在学习上存在着一定的片面性。在实际工作中，还不能完全用科学发展观的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。2 .党性锤炼不强。对党性锤炼还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，没

8、有很好地把个人的思考摆进去，把自己的职责摆进去，没有真正把理论学习成果转化为实践成果，学以致用。在中心组理论学习时，虽然能主动参加，带头发言，但问题导向不鲜明，联系实际不到位，自我革命不勇敢。3 .担当作为不足。面对工作中的难题，办法不多，措施不硬,锐气不足,顾虑较多。工作上习惯于靠经验指挥，凭着套路去管理，面对一些复杂局面和矛盾，有时还显得能力不足，短时间内作出决断的勇气不够。4 .规矩意识不高。加强干部管理缺乏力度，存在宽松软问题,压力传导不到位，主要是政治纪律和规矩意识执行得不够严格。推动党组真正落实用制度管人、管事、管钱、管物的意识还不够，没有形成一套完整的制度保障体系。三、整改措施和

9、今后努力方向1 .当好理论学习的“带头人”。持之以恒加强理论学习，强化理论武装，发挥好“头雁”效应，凝心聚力组织班子成员坚持“第一议题”学习，解决好理论学习与联系实践“两张皮”问题；加强班子成员认真学习党委（党组）理论学习中心组学习办法，贯彻落实党组理论学习中心组工作要求,认真做好党组会议记录，切实推动党组理论学习中心组制度化、规范化。2 .做好政治建设的“领航员”时刻保持敏锐的政治定力，站稳政治立场，严守政治纪律。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个“维护”锤炼政治能力，将党性教育列为党员和干部教育的永久必修课，引导党员干部自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度

10、一致；引导党员干部消除隔阂、增进共识，开展批评与自我批评敢于动真格、触灵魂，以实事求是、直面问题的态度做到自我批评“敢亮丑”，相互批评“见筋骨”。3 .种好担当作为的“责任田”。坚持率先垂范、以上率下，坚守责任担当，努力提高敢于担当的能力和素质。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、敢碰硬动真格的勇气；弘扬干事创业、艰苦奋斗、吃苦在前，享乐在后的精神；主动作为，先创先干，敢于担当，勇于担责，不消极懈怠，不推诿、扯皮，不避重就轻；多想多思,主动研究工作和措施,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自处置。4 .守好规矩制度的“主阵地”。坚持问题导向，建立和完善人才使用新

11、机制，对巡察发现的问题进行再梳理，细化举措、建章立制。严格落实中央“X项规定”要求，带头扛责任。加快作风转变，强化考勤制度建设，将日常考勤、请休假、外出报备等内勤管理纳入平时考核，突出制度执行，强化约束，做到常抓常管常严，严格落实全面从严治党主体责任。2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料根据关于对自治区巡视反馈旗直机关党建工作有关问题的通报要求，结合20xx年至20XX年组织生活会问题整改落实情况,本人认真查摆20xx年组织生活中存在的问题，剖析产生问题原因，有针对性的提出整改措施和今后的整改方向。现对照检查如下：一、对照检查存在的主出问题（一）政治理论学习方面班子成员还

12、需带头加强理论学习。党支部要把党员思想政治工作与师德建设紧密融合，发掘和利用身边的好党员榜样力量，引导党员以实际行动彰显带头作用，带动全体教职工,增强团队凝聚力，营造和谐向上校风。（二）“四个意识”还树得不牢、党的领导有弱化现象。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不够强，缺乏挤劲和韧劲的精神;二是重形式轻效果，学习研讨多，联系实际少。理论联系实际不够，还不能很好地用理论指导实际工作。三是对党的知识的宣传，范围不广力度不深。支部活动缺乏新意，内容单调。（二）党的意识淡薄、党的建设明显缺失。一是党的宗旨意识不够强，奉献精神弱化。在工作中沾轻怕重

13、,只想别人多为自己服务，不想多为他人服务，取得一点成绩就想得到组织的“回报”，遇到一点困难就回避退缩，或怨天尤人。二是党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱，落实中央八项规定实施细则不到位，执行廉洁自律准则不严格，存在党纪教育成效不明显的现象。（三）全面从严治党不力、违纪违规问题突出。一是勇于担当的实干精神做得不够，工作争强当先的意识不强。二是监督责任不到位，压力传导层层递减。作为领导,在深入课堂检查督促指导方面还做得不够，存在时紧时松现象。三是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了一些工作原地踏步。二、产生问题的原因剖析1

14、 .领导班子对理论学习的重要性缺乏必要的认识。认为办学校重要的是提高教师教书育人的能力，把教学质量搞上去就够了。对党的各项教育方针政策以及“习近平中国特色社会主义思想”、十九大精神等的学习只要大概了解就可以了，对坚持改造教师世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。平时的学习多是流于形式，掌握的只是短言片语，学习缺乏深刻的思考。2 .从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度没有真正“铁起来”“硬起来”，致使党组织功能弱化，少数党员意识有所缺失，没有体现坚强的原则性战斗性。3 .敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在，缺乏“功成不必

15、在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当，在全局思维、系统思维上还有欠缺，筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。三、今后努力方向和整改措施（一）加强理论学习，提高政治思想水平。1 .通过反复精读原文原著，进一步坚定理想信念，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，提高政治站位，把中央精神落细落小落实，从实际出发、把自己摆进去，在上下结合中做到学深悟透、学以致知、学以力行。2 .牢记宗旨意识，强化党性修养，严守政治纪律，确保领导班子及成员在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）加强党

16、支部的自身建设，提高班子成员的领导力、建立健全各项管理规章制度。1 .明确支部内的分工，统筹安排各项工作，协调好行政与党务的关系。2 .继续推进学习型党组织建设，抓好党员干部理论和专业知识学习，建立健全学习制度，坚持按计划组织党员集中学习，确保学习时间、内容、效果三落实，提升党员干部政治理论和业务工作水平。3 .深入开展调查研究，党员教师要广泛开展调研，每年要写一篇与实际工作联系紧密、质量较高的调查报告或论文。4 .完善支部各项制度。每月召开一次支部委员例会，每一季度召开一次党员大会，及时讨论工作、交流思想，使领导班子之间，领导与教师之间关系和谐，工作顺畅。5 .充分调动广大教师党员的积极性，共同参与支部建设工作。6 .要加强组织发展工作。（三）密切联系群众，认真贯彻党的群众路线L切实加强对党的知识的学习宣传，通