精品解析：北京市西城区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题（解析版）.docx

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1、北京市西城区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题注意事项1 .本试卷共8页，共两部分，共29题，满分100分。考试时间70分钟。2 .考试形式为开卷，只能翻看统编道德与法治教材，禁止交流和借阅。3 .在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。4 .试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。5 .在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。6 .考试结束，将考试材料一并交回。第一部分一、判断题（共10题，每题2分，共20分。在答题卡相应位置，正确的将“正确”涂黑，错误的将“错误”涂黑）1 .“参加班级值日，我了解到自己的时间管理能力不强

2、，我要积极调整、提高效率。”这体现我们在生活实践中认识自己。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查认识自己。根据教材知识可知，学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。“参加班级值日，我了解到自己的时间管理能力不强，我要积极调整、提高效率。”这体现我们在生活实践中认识自己。故题文说法正确。2 .做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查怎样做更好的自己。依据教材所学，做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现

3、的，故题文说法正确。3 .学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查学习的重要性。依据教材知识可知，学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。故题干说法正确。4 .梦想与现实是永远无法相交的两条平行线。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查对梦想的认识。依据教材知识，梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。所以，梦想与现实不是永远无法相交的两条平行线。故题干说法错误。5 .建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考

4、查建设美好家庭的要求。依据教材知识可知，建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德，故题干正确。6 .建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查建设美好集体的要求。依据教材知识可知，建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，故题干正确。7 .人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查生命；传承。依据教材所学，人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现，故题文说法正确。8 .坚持与人类的福祉相统一，是我们树立人生目标的

5、必要前提。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查树立人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。故错误。9 .人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查人生态度的含义。根据所学知识可知，人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。我们要树立积极的人生态度。故题文中的说法正确。10 .人生价值是指人的生命和活动对自己所具有的积极意义。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查对人生价值的认识。根据所学，人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。故题干观点错误。二、选择题

6、（共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）11.2024年12月4日，一一中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（）A.清明节B.春节C.端午节D.中秋节【答案】B【解析】【详解】时政题，解析略。12 .“我要提升自理能力，学会整理学习用具；还要积极参加班级活动，与他人建立真挚的友谊。”某同学在入学教育总结会上的发言说明他（）A.能发现对学习的兴趣B.拥有实现梦想的力量C.对新生活充满了期待D.有许多志趣相投的朋友【答案】C【解析】【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。C：题干中某同学在入学教育总结会上的发

7、言，要提升自理能力，学会整理学习用具；还要积极参加班级活动，与他人建立真挚的友谊。都说明他积极适应新环境，对新生活充满了期待，故C说法正确；ABD：题干未涉及发现对学习的兴趣、拥有实现梦想的力量、有许多志趣相投的朋友，故ABD说法错误；故本题选C。13 .怎样做更好的自己？同学们表达了各自的观点。（）小华：不管自己怎么样，只要坚持模仿他人优秀的行为，一定能做更好的自己。小刚：欣赏自己、接纳自己、完善自己，才可能做更好的自己，一味地模仿他人是不对的。对此解读正确的是（）A.小华正确，他人的评价是我们认识自己的一面镜子B.小华错误，学习他人的优点也要尊重和接受个体的差异C.小刚正确，我们只要欣赏自

8、己的优势就能做更好的自己D.小刚错误，一味地模仿他人是因为认识自己是一个过程【答案】B【解析】【详解】本题主要考查做更好的自己的相关知识。A：做更好自己需要我们欣赏自己，接纳自己，处处模仿自己认为优秀的人容易导致自卑，这是不能正确认识自我的表现，不利于自我更好的发展，故A说法错误；B：每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点，我们要学会欣赏和接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部，包括优点和完美的地方，向优秀的人学习有利于我们做更好的自己，但是我们不能一味学习他人的优点，也要尊重和接受个体的差异，同时我们还要学会欣赏自己，发扬自身优点，主动改正缺点，不断善自我，不断激发自己的潜能，故B说法正确；

9、C：做更好自己需要我们欣赏自己，欣赏自己既要欣赏自身的优势，也要主动改正缺点，不断善自我，不断激发自己的潜能，才有助于我们做更好的自己，故C说法错误；D：一味地模仿他人容易导致失去自我，这是不能正确认识自我的表现，故D说法错误；故本题选B。14.一条北京中轴线，纵贯南北、连接古今，是建筑之轴、历史之轴，更是文化之轴、精神之轴。某校开展“行走中轴线”主题活动，以下最适合作为宣传标语的是（）A.有梦想就有希望，讲好中轴线的故事B.掌握书本知识，保护中轴线文化C.增强生命韧性，探寻独特的文化符号D.读好“无字之书”，领略壮美中轴【答案】D【解析】【详解】本题考查学会学习的相关知识。A：题干与梦想的作

10、用无关，故A不符合题意；B：题干中的“行走中轴线”主题活动，不属于书本知识，故B不符合题意；C：题干与增强生命韧性无关，故C不符合题意；D：“行走中轴线”主题活动的开展，属于社会实践活动，积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好无字之书获得更多的启迪，领略壮美中轴，故D说法正确；故本题选D。15 .一家三代组成家庭版雷锋班、一家三口扎根红色老区20多年、一家人将“永远跟党走”融入红色血脉千千万万家庭的好家风，支撑起全社会的好风气。这表明（）家庭是社会的基本细胞每个家庭的亲情表现不尽相同家是生命的居所，是心灵的港湾家是代代传承、血脉相连的生活共同体A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考

11、查对家、良好家风的认识和理解。：依据题文描述，千千万万家庭的好家风，支撑起全社会的好风气，结合课本知识可知，体现了家庭是社会的基本细胞；家是代代传承、血脉相连的生活共同体，故说法正确；：题文中旨在强调良好家风的作用，没有体现亲情的表现形式，说法与题不符；：观点也是对家的正确认识，题文中旨在强调家、良好家风与社会的关系，说法与题不符；故本题选B。16 .两张普通的便签，一次美丽的互动。尊敬的老师：亲爱的同学：您好！感谢您指出我学习方法需要改你好！你在面对挑战时所展现出的勇气和坚进的地方，您的耐心教导让我受益匪韧，值得表扬。继续保持下去，相信你会走浅。祝您身体健康，天天快乐！得更远、飞得更高！您的

12、学生你的老师上述互动启示我们（）尊重并适应不同风格的老师老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用真诚接受老师的引领和指导随着时代的发展，老师的工作方式不断发生变化A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查对师生交往的正确认识。：题文中的师生之间的互动便签的内容，体现了教师的作用和学生的感恩，是师生相互尊重的表现，没有体现不同风格的老师，说法与题不符；：学生感谢老师的耐心教导；教师对学生的表扬和期望，体现了老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用；要真诚接受老师的引领和指导，说法正确；题文中体现的是师生之间相互尊重的表现，没有体现教师的工作方式的变化，说法与题不符；故本题选C。17

13、.上课时，小川总是和我说话；小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往我该怎么办？作为小川的好朋友，以下做法“我”应该选择的是（）A.友谊需要忠诚，按照小川的要求做B.假装没有问题，和小川一直做朋友C.痛斥小川的行为，并且再也不理他D.交友需要讲原则，要积极规劝小川【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的原则。D：题干中小川的行为是缺乏交友原则的表现，作为小川的好朋友，应该坚持交友需要讲原则，要积极规劝小川，D符合题意；A：友谊需要忠诚，但不能按照小川的要求做，小川的要求是缺乏交友原则的表现，A说法错误；B：不能假装没有问题，要帮助小川改正缺点，B说法错误；C：不能痛斥小川，要劝他改正

14、错误，C说法错误；故本题选D。18 .“我和队友们虽然年龄有差异，但有一个共同的目标，就是一起奋斗、为国争光。我们团结一心，备战训练。队友们积极、勇敢、自信，有很强的责任意识和使命意识。和他们在一起，我也更加乐观、信心倍增。”这体现（）集体是个体的简单相加在集体中要敢于竞争、勇于挑战集体生活有助于我们发展个性共同的愿景引领集体成员团结一致A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查集体生活成就我、集体愿景。：集体是人们联合起来的有组织的整体，不是个体的简单相加，故说法错误；：在集体中敢于竞争，勇于挑战，在题文中没有体现，故不符合题意；：题文中“和队友在一起，我也更加乐观、信心倍增”体现了

15、集体生活有助于我们发展个性，故说法正确；：题文中“我和队友们有共同的目标，一起奋斗，团结一心，为国争光”，体现了共同的愿景引领集体成员团结一致，故说法正确；故本题选D。19 .某同学在班级读书分享会上的摘抄笔记如下图。据此判断，以下内容最适合记录在感悟处的是（）%Sn“花有重开日，人无再少年.“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去生命是独特的，要走出与众不同的道路生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天生命是有限的，要让生命历程变得有意义在历史的长河中，人的生命是代代接续的A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命的认识。：生命的独特性、生命是代代接续的，在题文中没有体现，故不符合题意；：“花有重开日，人无再少年”启示我