校长在新学期班主任经验交流会上的讲话 新学期共启班级管理新征程.docx

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1、校长在新学期班主任经验交流会上的讲话：新学期，共启班级管理新征程提纲：一、回顾交流，汲取智慧之光二、深知重任，领悟班主任之重三、略正文：（全文字数约2600字）亲爱的各位班主任老师：大家好！新学期的钟声已然敲响，在这个充满希望与挑战的时刻，我们齐聚一堂，开展这场班主任管理经验交流会,意义非凡。这不仅是一次经验的分享，更是我们携手共进、共同探索班级管理艺术的新起点。一、回顾交流，汲取智慧之光在刚刚结束的交流环节中，几位老师的分享让我深受启发，感慨万千。第一位发言的老师，有着数年的教学经验，一路走来,不断思考、不断探索。他深知“他山之石，可以攻玉”的道理，积极借鉴其他优秀学校的班级管理精华，并巧妙

2、地结合自己班级的实际情况加以实践。这种勇于尝试、敢于创新的精神，正是我们班主任队伍所需要的。在教育的道路上，没有一成不变的方法，只有不断适应学生的需求，不断调整管理策略，才能让班级管理工作更加出色。我相信，凭借着这份热情与执着，这位老师在未来的班级管理中，必将取得更加优异的成绩，为学生们创造一个更加积极向上、充满活力的学习环境。还有一位老师，以其二十多年丰富的班主任经验，为我们带来了一场精彩纷呈的分享。她的话语情真意切，如潺潺溪流，滋润着我们的心田；又似璀璨星辰，照亮了我们班级管理的道路。她用充满诗意的方式，为新班主任们送上了“四杯酒，每一杯都蕴含着深刻的教育智慧和无尽的教育情怀。“一蓑烟雨任

3、平生，也无风雨也无晴”，这是对自己教育生涯的豁达与坚守，无论遇到多少困难与挫折，都能坦然面对，不忘初心；”他乡纵有当头月，不及故乡一盏灯”，提醒我们要用心与家长沟通，让家长成为我们教育路上最坚实的后盾;“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”，则体现了对学生深深的关爱与期待，陪伴学生成长的过程，虽有艰辛，但更多的是收获与感动；“万丈红尘一杯酒，千秋大事一壶茶”，告诉我们要与科任教师紧密合作，携手共进，共同为学生的成长努力。这“四杯酒”，是她多年班主任工作的结晶，值得我们每一位班主任细细品味、学习借鉴。二、深知重任，领悟班主任之重班主任，这个看似平凡的岗位，却承载着无比重要的责任与使命。对于我们自身而

4、言，班主任工作是一段无比珍贵的人生经历。正如苏霍姆林斯基所说：“教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。”当班主任，能让我们更深入地理解教育的多样性和复杂性，全面提升自己的沟通能力、组织能力、应变能力等综合素养。它让我们的教育生活更加完整，充满挑战与惊喜，让我们在与学生的相处中，不断收获成长与感动。对于学生来说，班主任是他们生命成长中至关重要的引路人。我们的一言一行、一举一动，都可能对学生产生深远的影响。我们可能成为学生人生中的贵人，用爱与智慧点亮他们前行的道路，帮助他们实现梦想；也可能因为一时的疏忽或不当的教育方式，误人子弟。因此

5、，我们必须时刻牢记教育的底线，那就是不让学生在我们的教育影响下变得比原来更差。我们要用耐心、爱心和责任心，呵护每一位学生的成长，让他们在我们的关爱下，茁壮成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在班级管理方面，班主任是班风的塑造者，是班级的核心与灵魂。一个积极向上、团结友爱、勤奋好学的班风，离不开班主任的精心培育和悉心引导。我们是班级的第一功臣,也是第一责任人，肩负着培养学生良好品德、行为习惯和学习习惯的重任。我们要以身作则，为学生树立榜样，营造一个积极向上的班级氛围，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。从学校层面来看，班主任是学校稳定发展的基石。班主任所营造的学风与班风

6、，直接影响着整个学校的校风。良好的校风是学校发展的重要保障，它能够激励学生积极进取,促进教师敬业奉献。班主任虽然是世界上最小的主任，但却是世界上最重要的主任。学校的各项工作，都需要通过班主任来落实，我们的管理效率在一定程度上影响着学校的管理效率。因此，我们要充分认识到自己的重要性，以高度的责任感和使命感，做好班级管理工作。三、探索路径，践行班主任之道那么，如何才能成为一名优秀的班主任呢？我有以下几点思考，与大家共勉。（一）立志育人，坚守教育初心作为班主任，我们首先要立志育人，明确自己的教育目标和使命。只有心中有坚定的育人之志，我们才能在面对各种困难和挑战时，坚守教育初心，不放弃每一位学生。我们

7、要时刻牢记自己的职责，不仅仅是传授知识，更要培养学生的品德、情感和价值观，让他们成为有担当、有爱心、有社会责任感的人。（二）立德树人，做好行为示范“学高为师，身正为范。”班主任要想培养出品德高尚的学生，自己首先要成为道德的楷模。我们的言行举止、品德修养，都会对学生产生潜移默化的影响。因此，我们要加强自身修养，做到诚实守信、正直善良、勤奋敬业。在与学生相处中，要做到言行一致，说到做到，用自己的实际行动为学生树立榜样。要求学生做到的，自己首先要做到；要求学生不做的，自己坚决不做。只有这样，我们才能赢得学生的尊重和信任，才能更好地引导学生成长。（三）立业领人，提升专业素养班主任本质上还是一名教师，我

8、们必须在自己的专业领域有扎实的功底，能够在教学上引领学生的发展。“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，在知识快速更新的今天，我们更要不断学习，提升自己的专业素养。我们要深入研究教材,精心设计教学方案，让课堂变得生动有趣、高效有序。同时，我们还要关注教育教学的最新动态和研究成果，不断探索创新教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能，让学生在学习中体验到成功的喜悦。（四）立己达人，拥有广阔格局一个有格局的班主任，不仅要关注自己的成长与发展,还要关心同事的进步，希望整个班主任团队都能取得成功。在工作中，我们要相互学习、相互交流、相互支持，共同分享班级管理的经验和心得。当同事遇到困难时，我们要伸出援手，给予帮助；当同事取得成绩时，我们要真诚地祝贺，共同进步。只有整个班主任团队强大了，我们的学校才能发展得更好，我们的学生才能受益更多。四、感恩同行，共铸教育辉煌最后，我想用一幅对联来表达我对所有班主任老师的敬意和感谢：上联：小主任披星戴月撵一路春风孕桃李下联：大先生呕心沥血怀满腔热情育英才横批：感恩有你亲爱的班主任老师们，新学期的征程已经开启，让我们携手共进，以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加科学的方法，做好班级管理工作，为学生的成长成才贡献自己的力量。相信在我们的共同努力下，每一位学生都能在充满爱的班级环境中茁壮成长，我们的学校也将迎来更加美好的明天！谢谢大家!