2024年度民主生活会组织生活会之间互相批评意见建议.docx

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1、2024年度民主生活会组织生活会之间互相批评意见建议一政治理论学习方面1 .系统性和主动性不足：对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性与深入性，学习方法较为单一,多依赖被动参加集中学习以及个人自学，缺乏主动思考与研讨交流。在今年党委理论学习中心组学习中，虽能按时参与,但主动发言交流不积极，对重要观点的思考领悟不够深刻。在学习党的二十届三中全会精神时，对新时代全面深化改革的关键理念理解不透，在结合分管党建工作落实方面思考欠缺。尤其在基层党建引领乡村振兴工作中，对相关政策研究不透彻，导致理论与实践脱节。2 .学用结合不紧密：在学习过程中，未能充分将理论与实际工作紧密联系起来，存在学用“

2、两张皮”现象。例如,在学习党的创新理论时，没有深入思考如何将理论转化为推动党建工作创新发展的具体思路和有效举措，使得学习成果难以切实应用到实际工作中，未能充分发挥理论对实践的指导作用。二政治敏锐性和政治判断力方面1 .意识形态工作认识不足：对新形势下意识形态工作的重要性和复杂性认识不够充分，对舆情动态和苗头性问题的捕捉不够及时敏锐。在组织宣传思想工作时，对新媒体传播特点和规律研究不深入，网络舆情研判与处置能力有待提高。在涉农热点问题上，舆论引导工作乏力，面对个别负面舆情时应对较为被动。2 .对不良风气政治影响认识不足：在农村移风易俗工作中，对一些不良风气可能产生的政治影响认识不够深刻，导致工作

3、推进缺乏主动性和积极性。在基层党组织政治生活中,对一些苗头性、倾向性问题敏感度低，处理方式简单化，未能从政治高度进行深入分析和有效解决。三斗争精神和斗争本领方面1 .应对新问题能力欠缺：在抓党建工作中，面对新情况、新问题，缺乏深入研究和有效应对策略，未能将上级部署要求与实际工作有机结合。在推进党建引领乡村振兴工作时，遇到制约工作开展的难题，存在畏难情绪，破解难题的思路狭窄，方法手段有限。2 .处理棘手问题不够坚决：在处理农村历史遗留问题时,虽能坚守原则，但存在“老好人”思想，对一些棘手问题处理不够果断，方式方法不够灵活多样，导致问题解决效率不高，影响工作推进成效。四党性修养和廉洁自律方面1 .

4、廉洁自律重视不够：对廉洁自律的重要性认识不足，在开展廉政教育工作时，缺乏切实有效的方式方法，教育效果不理想。在今年的党员干部廉政教育中，存在形式主义，走过场现象严重，未能真正触及党员干部的思想深处，使其筑牢廉洁防线。2 .对自身要求不够严格：在落实中央八项规定精神方面,对自身要求不够严格，存在打“擦边球”的现象。在日常工作和生活中，对一些小事小节的危害性认识不足，未能时刻保持高度警惕，做到防微杜渐。五党建工作落实方面1 .工作落实浮于表面：党建工作存在重形式、轻内容的问题，工作浮于表面，未能深入扎实推进，导致党建工作实效性不强。工作缺乏持续性和稳定性，时紧时松，没有形成长效工作机制，难以推动党

5、建工作持续深入开展。2 .责任落实不力：党建工作责任不够明确，各部门之间齐抓共管的工作局面尚未完全形成，没有建立起层层抓落实的责任体系。部分单位对党建工作消极应付，缺乏工作积极性和主动性，工作起色不大。六党员教育管理方面1 .教育形式单一：党员教育管理形式缺乏创新，内容不够丰富，难以吸引党员的学习兴趣和参与积极性。教育内容与实际工作和党员需求脱节，缺乏针对性和实效性，无法满足党员在新时代背景下的学习成长需要。2 .管理监督机制不完善：对党员的日常管理缺乏有效的监督和激励机制，难以充分调动党员的积极性和主动性，导致党员的先锋模范作用发挥不充分。在党员考核评价等方面存在不足，未能及时准确地对党员表

6、现进行客观评价和有效反馈。七党建工作创新方面1 .创新意识和思维欠缺：党建工作缺乏创新意识和创新思维，习惯于沿用传统的工作模式和方法，难以适应新时代党建工作的新形势新任务新要求。在工作中，未能及时根据时代发展变化调整工作思路和方式方法，导致党建工作与时代发展脱节。2 .缺乏特色亮点：抓党建工作的方式方法有限，工作思路不够开阔新颖，党建工作特色和亮点不突出，“基层党建特色产品”较少，在打造具有影响力和示范效应的党建品牌方面存在不足，难以形成独特的党建工作优势。八、基层党组织建设方面1 .党组织设置不合理：部分基层党组织设置不够科学合理，存在组织架构不完善、组织功能不健全等问题，影响党组织作用的有

7、效发挥。党组织活动形式单一，内容枯燥，缺乏吸引力和影响力，导致党员参与度不高，党组织的凝聚力和战斗力有待提升。2 .对村级班子管理不足：对村级班子存在重选任、轻管理的现象，对村干部的教育培训力度不够，在思想教育、民主评议党员、处置不合格党员等工作方面滞后，不利于村级班子整体素质的提升和基层党组织的健康发展。九服务群众方面1 .服务意识不强：服务群众的意识不够强烈，没有真正将群众利益放在首位，存在“重管理、轻服务”的思想倾向。在工作中，对群众的需求关注不够，主动服务意识不足，未能积极主动地为群众办实事、解难题。2 .服务能力不足：服务群众的能力和水平有待提高，缺乏相关的专业知识和技能，无法满足群众日益多样化的需求。在服务方式方法上缺乏创新，不能根据群众的不同特点和需求提供个性化服务，服务效果不理想。