第6 课 老山界 (共26张)+素材.docx

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1、第6课老山界供26张）+素材第6课老山界陆定一这首诗写了红军长征的经历，诗中提到的“五岭”指的是大庾岭、骑田岭、萌渚岭、都庞岭和越城岭，其中越城岭又名“老山界”，它是长征路上翻越的第一座难走的山，今天就让我们跟着红军们的步伐,一起去翻越老山界吧。新课导入新课导入：看视频，进一步了解老山界陆定一（19061996）,江苏无锡人，无产阶级革命家。1925年加入中国共产党。1927年起任共青团中央宣传部部长、共青团驻少共国际代表。长征途中他任红军总政治部宣传部部长。1979年起，历任第五、六届全国政协副主席。本文选自陆定一文集（人民出版社1992年版）。1934年10月，中央革命根据地的中国工农红军

2、开始长征，连续突破敌人四道封锁线，渡过湘江，于12月间越过老山界。1936年8月5日，毛泽东、杨尚昆给各部队和参加长征的同志发出电报和书信，为出版长征记一书征稿，以扩大红军在国内外的影响。在这次征文中，陆定一写了两篇纪实性的文章，一篇是榜罗镇，另一篇就是老山界。作者及写作背景学习目标1 .了解本文所写事件的历史背景，把握文本主要内容。（重点）2 .学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法，赏析文中精彩生动的语句。（难点）3 .学习红军不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。（语文学科核心素养）惊惶（呜咽（）咀嚼（）矗立（）蜷（）酣（）然入梦点缀（）落（）得很远苛捐杂税（）骨碌（）hungyVJ

3、UJUechuquanhanzhui1 akegQIu词语梳理（为阅读做准备）1 .整体感知文章，用一句话概括故事内容。红军长征途中翻越老山界。整体感知文章内容2 .写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？本文以时间变化、地点转移为顺序（具体完成任务三的表格）时间地点活动第一天下午傍晚天黑夜里半夜第二天黎明以后下午瑶民家攀谈，宣传红军政策，使瑶民理解了红军。山脚下准备爬山半山腰夜行军山路上半夜露宿雷公岩翻越雷公岩山顶任务完成，征服老山界山沟动身爬山整体感知文章内容3 .在文中勾画出表明时间变化、地点转移的词句，完成表格。概括事件内容时，一定要抓住事件的六要素，即时间、地点、人物、起

4、因、经过、结果。时间：地点：人物：起因：经过：结果:从第一天的下午到次日的下午长征路上老山界的山脚下和老山界的整个山路中红军某部的干部和战士红军总部决定翻越老山界(1)红军战士历经艰险翻山(2-33)红军取得了翻山的胜利(33)整体感知文章内容：掌握事件的六要素细读课文，文末说“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山”,其难表现在哪些方面？找出相关语句填表。困难表现困难情况战士的态度走路难悬崖峭壁,奋勇登山睡觉难路窄不平,观赏夜景吃饭难粮食奇缺,继续前进处境难敌人追击,嘲笑讥讽探究文章细节山高路险寒气逼人肚子饥饿枪声密集打趣逗笑,酣然入梦,鼓着勇气,毫不畏惧,1 .作者在文中细致地描写了翻越老

5、山界的艰难，可是在最后一个自然段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很二作者这样写的目的是什么？思考分享用对比的手法，点明了老山界是红军长征中第一座难走的山，但还不是最困难的，表现了红军战士藐视困难、敢于战胜一切困难的大无畏的革命英雄气概和革命乐观主义精神。说明红军长征经历了许多困难，长征胜利的取得是来之不易的。2 .文章写翻越老山界，却花了大量笔墨写与瑶民攀谈，是否离题?不离题。作者叙述与瑶民攀谈的事情，一方面突出了山路的难行，表明这是真实叙事；另一方面，通过写红军与瑶民的相处，表现了红军对人民的关怀，充分显示了红军是人民的军队，必然能得到人民的支持，这是红军取得胜利、一往无前

6、的根本原因，突出了文章的主旨。思考分享课文描写了上山（12）、宿营（22）、下山（31）的场景，请大家勾画出相应的描写景物的句子，并为这些景物描写的句子做简单的批注。景物描写往往寄托着作者的感情，从作者对景物的描写中，可以捕捉到作者情感律动。精彩语段欣赏并分析上山：“满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多之字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。火把与星光连接，写山势之高，表现了老山界的险峻；“之”字形说明山路曲折。“奇观”一词表现出景象的奇特罕见，展现红军队伍的宏伟气势，颂扬了红军坚强的革命意志和乐观的精神。精彩语段欣赏并分析宿

7、营：“半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井J“逼人、”刺入”、“打战、”卷”和“蜷展现了寒气刺骨的情景，体现了红军露宿环境的恶劣。但是，战士们没有被吓倒，他们冻醒了就围着火堆笑小声谈话。这写出了他们的乐观和从容镇定的态度。抓关键词精彩语段欣赏并分析分析修辞手法的使用原文：“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井J运用比喻，将天上的星

8、星比作宝石，生动的写出了星空的灿烂美丽，表现出作者的乐观主义精神；把四周的高山比作矗立的巨人，把山谷比作一口井，既突出了山势的险峻，又暗示了红军的艰难处境。“矗立”，形象地说明困难像拦路虎阻挡在面前，但是直立、高耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心，也改变不了他们必胜的信念。品悟情感原文：“路上有几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底J第31自然段呈现的是明朗、清新的景色。优美的景致，衬托出红军战士翻越老山界后愉悦的心情，集中展现了一种前景光明的意境。描述了怎样的景色？有什么作用？本文是一篇典型的以时间变化和地点转移展开叙述的文章，记叙了红军长征过程中翻越老山界的经过，写的

9、是“事”,展现的却是“人”,是具有坚强的革命意志、征服重重险阻的红军战士。作者用生动、细腻的描写，为我们展现了翻越过程中壮丽、奇特的景象，烘托出红军战士坚定、顽强、乐观的精神品质。课文小结难走路难吃饭难睡觉难处境难线索：时间变化、地点转换红军战士:坚强不屈、乐观老山界陆定一板书学后感悟生活中，我们会遇到像老山界那样的陡山，还会遇到很多未知的困难，我们该如何面对呢？是摇头退缩，还是昂首挺胸地对自己说“我可以？请结合今天的学习，谈谈自己的感悟。基础练习给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。矗（）立咀ju6（）呜咽（）L阅读下面的文字，完成题目。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接

10、近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀ju6桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着Toy嚼Chu1 ）“细切”一词中“切”的意思是（）A.贴近；亲近B.急促C.符合2 .阅读下面的文字，完成题目。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀ju6桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。B基础练习3 ）句子主要运用

11、了的表达方式。描写3.下列句子有语病的一项是（）A.通过“我心中的英雄”评选活动，全社会掀起了“崇尚英雄，精忠报国的热潮。B.上级通知王明同学6月5日去参加我市举办的“红旗飘飘，伴我成长”。C.今天，“美丽中国”已不是简单的描述性词语，而是中华民族上上下下共同追求的愿景。D.战狼II反映出已经足够强大的中国，在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面，起到了举足轻重的作用。B基础练习3.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.老山界主要按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情，真实、生动地叙述了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。B.“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。”文章

12、一开头就点出“三十里高”，说明山势高峻，暗示翻越艰难。C.老山界中有红军战士与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大。D.描写景物要注意观察景物的立足点和角度，课文中第一次写火把，立足点在山脚，观察角度为仰视；第二次写火把，立足点在山路上，观察角度既有仰视，又有俯视。C基础练习知识拓展延伸毛泽东有关“长征”的诗词名句出处红军不怕远征难，万水千山只等闲。七律长征六盘山上高峰，红旗漫卷西风。清平乐六盘山雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。忆秦娥娄山关横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。念奴娇昆仑课后作业L熟记以上毛泽东有关“长征”的诗词；2 .以思维导图的形式呈现文章主要内容，并能复述;3 .完成绩优学案本节有关习题。