幼儿园德育工作总结实用模板(28篇).docx
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1、幼儿园德育工作总结实用模板(28篇)幼儿园德育工作总结实用模板(精选28篇)幼儿园德育工作总结实用模板篇1我园的德育工作,在上级主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力下,取得圆满完成,为了发扬成绩,克服不足,现将本学期幼儿园德育工作总结如下:一、建立管理网络德育管理是一个整体系统,继续建立完善校内一点三线的德育管理网络格局,实行园长总负责,副园长具体负责,全园密切配合的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。二、加强师德建设,建立育人体系师德是教师之魂,我们认为我园的教师应具备敬业奉献、与时俱进”的思想素质。敬业奉献是我园良好园风的体现,与
2、时俱进是我园永立时代改革前沿阵地的保证。对青年教师进行社会主义荣辱观、敬业、爱业、乐业的思想熏陶。首先,我们组织全体教师学习了幼儿园教育发展纲要。在活动中,教育学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新观念。通过活动,教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。三、根据不同年龄特点开展心理健康教育我园把心理健康教育融合在幼儿一日活动中,针对不同年龄幼儿的特点和个体差异,创设丰富多彩的、有益于幼儿发展的社会生活环境,鼓励幼儿发现、探究、尝试、创造、合作等,从而引起幼儿心理活动的各种质变,产生心理发展的新萌芽。开展了与主题教学相配套的丰富多彩的活动:如:男孩和女孩、我们的动物朋友、树木是我们
3、的朋友”等探索型主题活动,从中有机地将幼儿的心理健康教育内容渗透于幼儿自主探索活动的各个环节。四、家园联系共同教育对幼儿进行德育教育,靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。让家长树立正确的教育观、人才观,家园携手,培养幼儿学会做人。交流家教经验和体会,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对幼儿园、班级管理和保教工作的意见。总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行德育教育,为走向社会做好充分的准备。幼儿
4、园德育工作总结实用模板篇2本月主要活动内容:法制宣传月、纪念12、9活动。一、为贯彻落实市教育局法制教育宣传月活动实施方案,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现简要把本次活动的情况做一小结:1、因冬季农闲时期,社会闲散人员不时进入学校,且学校进入复习及终考放假阶段,学生在思想上甚为松散,打架斗殴等现象时有发生,因此我政教处利用广播站利用法制宣传月活动进行了认真的解读,落实部署“法制宣传教育月”活动方案。活动主要内容有:结合本班实际情况开展了主题班会及全体
5、学生前实例教育。让每一个教师、每一个班主任更加详知本月的主题教育活动,以便更好地组织学生开展好法制宣传活动。2、聘请派出所人员进行少年法制讲座。以青少年学生打架斗殴、上网吧、偷盗为题材,剖析了年是如何一步一步走上犯罪的,教育学生要知法懂法,做遵守法律的小公民。通过一系法制报告,使学生受到了系法律知识教育,培养了良好理素质,也得到了高尚的道德导。总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌明显得到了加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,青少道路一个列的统的的心引少的学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己
6、的爸爸妈妈知法懂法用法,做合格的公民。学生们在这次法制宣传月活动当中学习了不少的法律知识,这对于他们今后的成长应该是大有裨益的。二、团队利用广播站开展了纪念12、9活动的宣传活动,这次活动使同学们进一步了解了12、9运动的伟大历史意义,对弘扬爱国主义精神起到了积极作用,同时也要求同学们在新的时代条件下,铭记用鲜血和青春谱写的历史,胸怀祖国,拥抱社会,以天下兴亡为己任,以强列的历史责任感和使命感,来历练和打造自己。为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。幼儿园德育工作总结实用模板篇3本学期,我园在区教育文体局的领导下,以党的思想为指导,认真贯彻落实区教育本学期的工作要点精神,坚持在改革中求发展,在发展中
7、求创新,全面贯彻党的教育方针,以素质教育为中心,根据新时期特点抓好德育教育工作,以四五”普法、公民道德建设纲要为指导纲要,全面提高教师的职业道德修养和教育业务水平,积极推进幼儿园法制化进程,努力创造良好的育人环境,强化“以人为本”的观念和全体教师都是德育工作者的意识,提高了德育教学实效。1、道德高尚,举止文明,心理健康,人格健全,是幼儿园德育教育的根本目标,其核心是“尊重、理解、人格平等”。为此,我园在教育教学实践中要求教师坚持做到尊重幼儿,包容幼儿,注意培养幼儿的责任感和高尚的道德人格。幼儿园从园文化建设、常规的系统式管理、活动的序列化设计、教师队伍“全员育人”意识培养等方面入手,认真开展德
8、育教育工作。2、为使教育有实效,我园首先加强了环境建设的力度,开学初我们就对幼儿园整体环境建设广泛征求教师的意见,同时我们对幼儿园园环境开始了整体布置和建设,重点体现了幼儿园特色,充分发挥了环境的育人功能。3、本学期,根据幼儿园实际,以“团结、进取、诚信、守纪”的园风,以“热情、严谨、求实、奉献”的教风。在此基础上我们认真组织全园教师学习落实,在教师中形成关心幼儿、善待家长的好风气。同时以幼儿园工作规程为重点,结合幼儿园和幼儿实际,以幼儿园园环境卫生为突破口,坚持有重点、有针对性地进行工作,做到幼儿园有布置、班班有落实、每周有检查,并组织开展活动,积极争取社会、幼儿家庭的配合和支持,振奋了全园
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