云南省昆明市盘龙区2024-2025学年六年级上学期1月期末科学试题.docx
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1、云南省昆明市盘龙区2024-2025学年六年级上学期1月期末科学试题阅卷人得分一单项选择题1 .以下镜片放大倍数最大的是()cUi一二2 .将两个放大镜平行摆放并调整到合适的距离,看到的图像和单个放大镜相比()A.图像更大,视野也更大B.图像更大,但视野更小C.图像更小,但视野更大3 .在观察和研究病毒时,应该选用的仪器是()A.放大镜B.光学显微镜4 .蚕蛾的触角是()A.*CB.CL5 .第一个发现细胞的科学家是()A.简施旺麦丹B.列文虎克6 .下列生物中没有细胞结构的是()A.冠状病毒B.草履虫7 .通过观察右图的地球仪,我们不能了解到()C.电子显微镜C.C.罗伯特胡克C.蘑菇A.地
2、球上的海陆分布情况B.地球的内部结构C.地轴的倾斜情况8.下列关于“地心说”和“日心说”的说法正确的是()A. “地心说”和“日心谢,的观点完全不同B. “地心说”错误的观点缘于托勒密的愚昧C. “日心说”观点的提出得益于科学技术的进步9 .下面的城市中最先迎来黎明的是()C.乌鲁木齐A.昆明B.北京10 .右图中太阳的位置和节气对应正确的是()A.号位置-冬至B.号位置-夏至11 .符合四季变化会影响动物行为的选项是()A.公鸡打鸣B.猫头鹰喜欢夜间活动C.北极狐换毛12 .地球上产生四季变化的主要原因是()A.地球在公转过程中,太阳照射地球的角度发生了变化B.地球公转轨道的形状发生了变化C
3、.地球与太阳之间的距离发生了变化13 .在医院接种疫苗后,止血用的棉球应丢弃的垃圾桶是()C.号位置-春分A.夹核桃B.撬钉子C.拧螺丝15 .如图,对同一个重物进行三次不同的测试,测试情况记录如下表。分析数据,说法错误的是)测试情况力的大小0.8N1.2N1.5NA.斜面可以省力B.斜面不一定省力C.不同坡度的斜面省力情况不一样16 .用来进行外科手术的剪刀是()A.17 .比较木板和手推车运送物品时,下列适合作为评价指标的是:()是否完成任务是否省力是否省时是否能行驶曲线A.B.C.18 .某科学小组在课堂上体验活字印刷术时,拓印出的作品效果如图一,符合他们检字情况的是:19 .书本和电脑
4、都能提供的信息形式是()A.文字和视频B.图片和音频C.文字和图片20 .机械能是可以使物体运动起来的能量形式。下列现象中能量最终转化成了机械能的是():风扇通电后扇叶转动;起风时旗面飘动;眼镜放入超声波清洗仪污渍震荡浮出。A,B.C.21 .下列属于可再生能源的是()oA.煤B.石油C.太阳能22 .如图闭合开关,观察到指南针的指针发生偏转,电池很快发热,这时电路中的能量转换是()A.电能+热能磁能B.磁能T电能+热能C.电能磁能+热能23 .许多门禁锁利用了电磁铁原理。下列关于门禁卡控制门禁锁开与关的分析正确的是()A.刷门禁卡时,门禁锁电路接通,产生磁性,锁打开B.刷门禁卡时,门禁锁电路
5、断开,磁性消失,锁打开C.未感应门卡时,门禁锁电路接通,磁性消失,锁打开24 .能让小电动机转动得最快的方法是()25.右图中太阳能无人机工作时的能量转化正确得是()A.太阳能电能机械能B.风能一电能C.电能太阳能阅卷人二、填表题得分26.分析下列工具或建筑的简单机械原理,将序号填入相应表格内原理斜面杠杆轮轴阅卷人-三探究题得分27.科学小组从学校附近的池塘中取了一瓶水,并利用显微镜观察了水中的微小生物。(1)下列图片是他们制作玻片标本的操作步骤,正确的操作顺序是()A.衣蓑草履虫线虫B.C.(2)图中,用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,目的是o(3)显微镜下,他们观察到了下面几种微生物,
6、请将图片和它们正确的名称用线连接起来。28 .请你根据“地球公转示意图”和所学知识,作答以下各题。(1)请在上图的方框中用箭头表示出地球的公转方向。(2)当地球运动到位置时,在昆明的同一地点,正午时分阳光下物体的影长情况是A.一年中最长B.长度适中C.一年中最短(3)当地球运动到位置时,南半岁的节气是A.春分B.夏至C.冬至(4)如果地球在公转过程中只是地轴变为垂直的,其他运动方式不变,则可能出现的现象是A.没有四季变化B.没有昼夜交替C.既没有昼夜交替,也没有四季变化29 .某科学小组为了研究电磁铁,设计了几组实验,请按要求回答下列问题。(1)他们将两个电磁铁分别连接在同一组电池上,观察到磁
7、针被电磁铁吸引的情况如下图所示,说明电磁铁磁极的改变A.与线圈的匝数有关B.与线圈的缠绕方向有关C.与电流大小有关(2)他们又设计连接了第二组电磁铁,连接情况如下图,他们想要解决的科学问题是:A.电磁铁磁力大小和电流大小是否有关B.电磁铁磁力大小和大头针数量是否有关C.电磁铁磁力大小和线圈匝数是否有关(3)观察和分析第二组电磁铁的实验现象,你得出的实验结论是:。30 .某科学小组在研究杠杆的作用时,做了如下实验,但是他们发现无法用小石块撬动大石块。请根据所学知识来帮助他们。(1)不改变大小石块的质量和位置,要撬动大石块,有效的办法是A.支点向移动B.支点向移动C.支点不动(2)你完成第(1)题
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