《网络改变世界》分层练习.docx
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1、网络改变世界分层练习一、基础巩固1 .疫情期间,各地纷纷开展线上教学,同学们通过网络学习知识。这体现了网络()A.让信息传递和交流变得方便迅捷B.打破了传统人际交往的时空限制C.让我们的生活变得更加便利和丰富多彩D.为经济发展注入新的活力2 .小明在网上结识了一位来自美国的朋友,他们经常交流各自的学习和生活情况。这表明网络()A.促进民主政治的进步B.为文化传播搭建新平台C.打破了传统人际交往的时空限制D.让我们的生活变得更加便利3 .许多人喜欢在网上购物,通过网络支付,商品就能送货上门。这说明网络()A.丰富了民主形式B.为经济发展注入新的活力,改变了人们的消费方式C.拓展了文化交流的内容D
2、.可以解决生活中的所有问题4.政府开通网上政务服务平台,市民可以在线办理各种事项,还能对政府工作提出意见和建议。这体现了网络()A,为经济发展注入新的活力B.促进民主政治的进步,拓宽了民主渠道C.为文化传播搭建新平台D.让我们的生活变得更加便利和丰富多彩5.判断题(1)网络丰富日常生活,对我们只有好处,没有坏处。()(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,所以我们可以在网络上随意交友。()(3)网络促进民主政治的进步,我们可以通过网络随意发表自己的任何言论。()(4)网络为文化传播和科技创新搭建新平台,所以我们要多在网络上发布未经证实的信息,以促进创新。()二、能力提升1 .材料分析题材料一:
3、近年来,直播带货成为一种新兴的销售模式。许多农民通过直播平台将自家的农产品销售到全国各地,增加了收入。同时,一些主播也凭借直播带货获得了高人气和高收入,推动了相关产业的发展。材料二:在网络直播带货快速发展的同时,也出现了一些问题。部分主播为了追求利益,虚假宣传,销售假冒伪劣产品,损害了消费者的权益。还有一些主播在直播中言行不当,传播不良信息,对社会风气造成了不良影响。(1)材料一说明了网络对经济发展有什么作用?(2)结合材料二,谈谈我们应该如何正确看待网络直播带货这一现象?2 .选择题(1) 2024年,某省举办的文化艺术节通过网络平台进行直播,吸弓I了全国各地的观众观看,让更多人了解到该省的
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