思修2021版期末复习题资料.docx

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1、绪论担当复兴大任成就时代新人重要知识点1 .我们处在一个什么样的时代2 .新时代呼唤什么样的时代新人3 .时代新人的历史使命4 .如何提升思想道德素质和法治素养练习题一、选择题（一）单选题1、（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。A、新思想B、新举措C、新格局D、新时代2、（）和法治素养，是新时代大学生必须具备的基本素质。A、思想政治素质B、思想道德素质C、道德素质D、个人修养3、学如弓弩，才如箭链，识以领之，方能中鹄。这句话告诉我们要（）。A、有本领B、有担当C、有责任D、有理想4、大学生在大学阶段的首要任务是（）。A、学习B、笃实C、立行D、修德5、党的十九大，提出了“培养担当（）大任的

2、时代新人”的战略要求。A、国家富强B、民族复兴C、社会和谐D、国富民强6、青春是用来（）的。A、享受B、实践C、奋斗D、梦想7、没有崇高的（）,就会导致精神上的“软骨病。A、信仰B、精神境界C、精神追求D、理想信念8、法律是成文的道德，道德是内心的法律。这句话是要强调（）A、法律和道德两种规范调节的领域相同B、法律和道德两种规范的实现方式相同C、法律和道德两种规范的实施载体相同D、法律和道德都具有规范社会行为，维护社会秩序的作用9、法律和道德是维护社会秩序的两种基本手段，下列关于二者关系的说法中，正确的是（）A、法律是道德形成的基础，能够为道德规范的制定提供依据B、凡是道德所反对和谴责的行为，

3、必定是法律所制裁的行为C、法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域D、凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为10、党的十八大以来，在奋进新时代的伟大实践中，习近平为核心的党中央团结带领全国各族人民，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上O,历史性地解决了绝对贫困问题。A、全面建成小康社会B、全面建成现代化国家C、全面实现共同富裕D、全面完成脱贫攻坚参考答案1.D2.B3.A4.A5.B6.C7.D8.D9.D10.A（二）多选题1、大学阶段是（）形成的关键时期A、世界观B、人生观C、价值观C、生死观D、顺逆观8、人生的社会价值是（）A、个体对自己生命存在的肯定B

4、、个体对自己生命活动需要的满足程度C、个体对自己的尊重和个人的自我完善D、个体的实践活动对社会、他人所具有的价值9、马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（）A、人的价值就是人自身的存在B、人可以有受限制地创造出自己的价值C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足D、人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现10、全国劳动模范徐虎说过你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（）A、个人的社会存在B、个人需要的最大满足C、个人对社

5、会的责任和贡献D、社会对个人的尊重和满足11、关于人的本质的正确观点是（）A、人的本质就是人的自然属性B、人的本质是自由C、人的本质是自私D、人的本质是一切社会关系的总和12、人生观与世界观的关系是（）。A、人生观决定世界观B、世界观决定人生观C、具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的D、具有唯物主义世界观，人生观一定是正确的13、评价一个人人生价值的大小，主要看他（）A、对社会的责任和贡献B、从社会上获得的尊重和满足C、是否选择了正确的人生价值目标D、从事创造性实践活动的思想动机14、在我国现阶段，个人选择和确立的人生目的，应当（）A、放弃个人的利益和追求B、有利于个人私利的实现C、以利己

6、为主又兼利他人D、符合人民群众的根本利益15、人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态，称为（）A、人生观B、人生目的C、人生态度D、人生价值16、个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，称为（）A、自我价值B、社会价值C、经济价值D、文化价值17、人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（）A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性18、人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人

7、生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（）A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生价值观19、个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。这段话的意思是（）A、不实现个人抱负，就不会创造社会价值B、实现自我价值是因，创造社会价值是果C、社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D、人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来20、个人与他人的关系，在本质上是下列哪项关系

8、的表现形式（）A、社会利益关系B、政治关系C、相互利用关系D、血缘关系21、实现人生价值的根本途径是（）A、树立服务人民、奉献社会的人生观B、自觉提高自我的主体意识C、选择正确的人生价值目标D、进行积极的创造性的实践活动22、人生态度属于人生观的范畴，是指（）A、人生实践活动的总目标B、人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义C、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度D、人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态23、在社会生活中，人生实践体现出一些价值。其中，个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值，指的是人生的（）A、自我价值B、群体价值C、外在价

9、值D、社会价值24、在社会主义初级阶段，我们所提倡的高尚的人生目的是（）A、一切向钱看”的人生目的B、为个人求权力、求享乐的人生目的C、平生无大志，但求足温饱”的人生目的D、以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的25、爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是（）A、个人的社会存在B、个人的行为动机C、个人对社会的责任和贡献D、社会对个人的尊重和满足26、真正的快乐，只能由（）转化而来A、家人的安康B、事业的成就C、爱情的甜蜜D、奋斗的艰苦27、把金钱作为衡量人生价值的唯一标准，这是典

10、型的（）A、享乐主义B、个人主义C、拜金主义D、实用主义28、（）是生产资料私有制的产物，是资产阶级人生观的核心A、实用主义B、功利主义C、拜金主义D、个人主义29、（）是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年，锻炼成长的有效途径A、大胆假设、小心求证B、改革创新C、社会实践D、思辨30、（）是引发自私自利、权钱交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源A、实用主义B、享乐主义C、个人主义D、拜金主义31、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度是（）A、世界观B、人生观C、自然观D、历史观32、认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点是（）A、个人与群众的关系问题B、个人

11、与社会的关系问题C、个人与国家的关系问题D、个人与集体的关系问题33、个人对社会的责任与贡献属于（）A、自我价值B、社会价值C、人生价值的全部D、人生价值的必要条件34、当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势，说的是与（）同向A、历史B、祖国C、人民D、中华民族35、人生观人人都有。在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在D、人生目的2、辩证对待人生矛盾，包括树立正确的（）。A、生死观B、得失观C、苦乐观D、荣辱观3、客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到（）。A、坚持能力大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献与精神贡献相统一C、坚

12、持完善自身与贡献社会相统一D、坚持动机和效果相统一4、在我国现阶段，确立科学高尚的人生追求，就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为，一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求（）A、清楚地把握人的生命历程和奋斗目标B、深刻理解人为什么活，应走什么样的人生之路C、以正确的人生态度对待人生D、掌握正确的人生价值标准5、端正人生态度应该（）A、认真务实B、享受人生C、乐观进取D、怀疑批判6、人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有（）A、人为什么活着B、怎样生活才有价值C、如何对待人生道路上的困难和矛盾D、人类社会的发展规律是什么7、人生价值是自我价值和社会

13、价值的统一。下列指人生的社会价值的有（）A、个人的社会存在B、社会对个人的尊重和满足C、个体的人生对于社会和他人的意义D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献8、人生观决定（）A、人生道路B、人生态度C、人生价值选择D、人生意义9、当代大学生承担新时代赋予的历史责任，应当（）A、与历史同向B、与祖国同行C、与人民同在D、与时代同进步10、人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为，积极进取的人生态度（）A、容易使人好高鹫远B、有助于实现人生价值C、有助于达到人生目的D、能够调整人生道路的方向11、人生观与世界观的关系是（）A、人生观

14、从属于世界观B、世界观决定人生观C、人生观决定世界观D、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用12、在当今中国，最重要的社会实践就是（）A、全面建成小康社会B、加快推进社会主义现代化强国C、实现中华民族伟大复兴D、加快发展中国特色社会主义13、与人民同在,体现在（）A、走与人民群众相结合的道路B、向人民群众学习C、从人民群众中汲取营养D、做中国最广大人民根本利益的维护者14、以下顺逆观，正确的是（）A、在顺境中滋生骄娇二气B、在顺境中自满自足C、在逆境中激流勇进D、在逆境中化压力为动力15、下列哪些选项内容代表了拜金主义的人生观（）OA、人为财死，鸟为食亡B、金钱是万能的C、今朝有酒今朝醉D、人人为我，我为人人16、树立正确的得失观，不要（）A、拘泥于个人利益的得失B、满足于一时的得C、惧怕一时的失D、以积极进取的态度对待得失17、幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活得美好，O等都是幸福的重要因素A、家庭和睦B、职业成功C、行为正当D、人格完善18、人生目的的作用有（）A、决定世界观B、决定人生道路C、决定人生态度D、决定人生价值标准19、端正人生态度需要（）A、人生需认真B、人