学校年度述职报告（10篇范文）.docx

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1、学校年度述职报告（10篇范文）报告是正式的文档，应该使用规范的语言和文字，避免使用口语、缩写、俚语等不规范的语言。这里分享一些学校年度述职报告下载，供大家写学校年度述职报告参考。学校年度述职报告篇120_20_年度，上学期兼任九年级语文课，周授课10节；下学期兼任九年级历史课，周授课4节；全学年兼课280余节。在县局领导领导和我校校长的领导下，在全校老师的支持下，根据县局对学校教育教学工作的管理要求和思路，在工作中认真履行职责，在以下几个方面取得了成绩，得到了学校领导和教师们的认可和好评。一、思想表现教导主任是学校的教学教育工作的组织者。要做好学校的教育教学管理工作，必须要提高自己的思想修养和

2、管理水平。在本年度中，我认真检查自己的工作思路，吸取以往管理上的教训和经验，提高自己的思想认识。树立教学质量是生命，教学管理是保证的管理理念。学习教学管理理论，充实自己的管理认识水平。将教育教学的思想与学校的实际相结合，努力去开拓学校教学管理的路子。通过学习，丰富了自己的理论水平，提高了责任心，使自己在教学管理方面走向更加成熟。为了学校教学的工作开展，我带头冲在教学第一线，不计个人得失，给教师带了好头。二、工作成绩首先，作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起好桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我

3、，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。2、突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。一年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的意愿，教导处工作基本能满足全体教师的要求。其次，搞好团结，努力做好业务范围内的各方面工作。1、在校长的指导下，制订好学校的教育教学计划，并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。3、组织、指导、审查各年级教学活动计划，各教研组教学教研计划，领导和

4、指导教研组活动。积极开展校本教研和小本培训工作，大力开展课堂教学改革，通过观课，听课，评课，议课等方法，需找问题，研究方法，提高教师教学水平。目前，全体老师均能上好“先学后教，当堂训练”电子白板教学。4、关心学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。按时完成月考、中期考试、期末考试工作，对教师的教学起了很好的督促作用。5、组织好备课、听课、评课工作，本年度累计听课60余节。并实施了“先学后教、当堂训练”电子白板赛课活动。通过全体教师共同努力，顺利的迎接了县局的目标责任书验收和综合督导工作。6、及时传达县局各类通知及文件精神，报送各类书面材料，认真谋划中考备考工作，制定20_年中考实施方案并负责落实

5、，顺利完成国家学籍建档和七年级招生及建档工作，积极指导组织各科竞赛。7、教学管理做到了落实常规化、检查细节化、反馈及时化。组织每周星期一集体备课，检查登记，教案签阅及时，每周检查一次作业，对有问题的及时反馈给老师，每节课检查教学常规的落实并做好登记，使问题能及时得到纠改，确保教学工作正常高效运转。在教学工作中，我认真备课，坚持使用“先学后教、当堂训练”方法教学，积极使用电子白板，努力提高课堂教学效率。认真批改作业，坚持自习辅导，教学学成绩较好。三、工作中的不足1、教研教改缺乏深度，虽然发表了几篇论文，单对整个队伍带动不大，在整体上教研水平提高缓慢。2、虽然对一线教师课堂教学深入指导，对教师进行

6、培养，但因教师流动快，教师队伍成长缓慢，影响教学质量提升。3、讲求人文管理，个别教师没有按要求的环节上课，个别教师作业批阅粗疏，促进整改力度不大，制度管理落实不到位。这一点将在下学年坚决改正。总之，学校教务工作很杂、任务重，为学校的发展，我在今后多向其他领导学习，不断地提高自己的业务能力，做好学校校长的助手，做好学校教学教育管理工作，丰富实践搞好自己的本职工作。学校年度述职报告篇220年我校在领导们的亲切关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守了国家的各种法律，认真贯彻党和国家的各项政策，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强安全卫生管理工作，不断推进素质教育的新途径。

7、在教书育人的事业中作出了微薄贡献与成绩。在过去的一年中一路探索、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学年中每个带班的英语教师，在工作中从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，不断改进不断进步。对照工作计划，现将20_年的工作汇报如下：一、突出特色教育，提升品牌影响力20年作为我校特色教育深度发展和改革的年度，我校努力与国际英语教育接轨，创新适合本地区英1 .认真学习，深化改革，与时俱进结合我校工作计划，20_年年度工

8、作主要以教育改革，思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会，教育理念座谈会，各种先进教育理念，教学方法的培训学习课程等，并与书院,大学商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系，共同推进全国英语教育的发展。2 .创新教学方法及教育理念，形成特色教育“以特色教育为重心，打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来，一直十分重视校园特语教育的特色教育，提升我校品牌教育影响力。色的特色教育。每周以教研为中心开展全校性的教育研讨会及座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学方法。不断学习，总结，创新，实践力求探索出最佳的教育方式。3 .发扬素质教育精神，提升全面教育品质

9、为培养学员综合素质，锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动，知识竞赛等活动，从多方面提升学员综合素质，形成我校特色素质教育体制及校园文化。在20_年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语知识竞赛、英语书写与手抄报比赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。二、紧抓细化教育，提升教育实力学生的学习需要有一个科学的系统及方法，需要学校教育与学习对象的完美结合。20_年我们结合年度工作目标及计划，针对不同年龄学员进行调研，研究，分析。针对这些细节工作，20年中我们积极组织老师外出学习有关细化教育理念，整体教育理论，互动式教育法等专业知识，制定了班级管理制度与手册、教学细节工

10、作规定以及其它各项涉及教育细节工作的要求、规定和制度。从细节，带整体，促进我校整体的教育实力的提升。针对我校的实际情况，我们主要做了以下工作：L每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。2 .组织了骨干教师和教学主管的示范课，和全体教师的公开课、新进教师的汇报课活动，并及时评课。3 .积极进行课堂教学方法研究。全体教师在外训学习先进教学理念与方法后，各自进行了课堂教学研究，重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节，学生的学习自主性大大增强，逐步向“乐学、会学”迈进。4 .在学习培训的基础上，除了组织集体学习，进行“案例”交流外，每个教师还加入学校

11、办公群，记叙反思性教育教学故事，大家通过网络相互交流学习。5 .为达到最佳教学效果，全面实行小班化教学，所有在读班级学员不超过20人。6 .落实会议学习制度，每周二次集体会，每周工作计划于总结会，英语教研教学研讨会。落实推门听课制度，校长、教学主管不定期不打招呼，推门听课。7 .各项检查制度化（1） .考勤与抽查相结合，确保正常出勤。实行上班签名制，中间进行抽查，以防出现个别失控现象。（2） .每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查，并将其它检查结果汇总，发现问题及时在教师会上预警。（3） .从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定，并加大了经常性抽查和常规检查力度。（4） .

12、加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生，学生仪表，学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈，及时公布结果，督促整改。（5） .组织提倡任课教师撰写德育论文，推动带班教师努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。三、做好家长服务，促进家校交流1 .带班老师定时给所带班级学生进行电话家访及时反馈学生在校学习情况，每生每期电话家访次数不低于2次。2 .跟随社会发展潮流，开设学校平台等，将学校最新资讯告知家长，鼓励家长和学生参加更多的社会活动锻炼自己。同时询问家长孩子最近在家的状态，若有异常，指导家长如何找到原因并给予一些可行性的建议，及时给家长一些儿童

13、教育方面的知识和案例,引导家长正确地认识孩子的学习和生活等。3 .多与性格怪异、孤僻、自私等的孩子沟通，了解其家庭情况,再用一定的方式去影响家长去重视引导自己的孩子，改变不好的习惯。对于因某些原因造成的学习吃力的学生，给与更多的关爱，不仅从学习上，还要从生活上、精神上关心他们，能成为朋友；4 .根据每个学生的情况，老师安排家访，亲自了解学生的家庭环境及在家的生活状态；5 .根据学生实际情况，老师会不定时地安排补课，为了让学生更好地理解，紧跟班级步伐，不致造成学生学习的障碍，导致不再坚持的后果。四、紧抓安全防卫工作，创建平安校园我校积极防范，从细节出发，减少各种事故的隐患，杜绝事故的发生。加强责

14、任人制度，确保全方位管理，落实安全防卫措施，确保校区安全工作。1 .学校从建校开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长任组长，领导副组长，组员，全面指导学校安全工作。进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防震、交通监督、家长接送听课制度等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理。2 .配备安保人员，安装监控设备，做到安全防卫工作的全面管理监督。3 .加强校区设施设备安全设备检查检修，设备不全及时补充。4 .加强安全防卫工作精神的学习及安全防卫知识的培训|。学校各项工作都做到自检自查，自我修正。以实现科学预防，遏制突发事件的爆发，切实维护师生生

15、命安全和学校正常秩序。到目前为止，我校未发现一例安全事故。五、励精图治，硕果累累1 .在20_年剑桥少儿英语等级考试中参考的9名学员全部通过,其中4人获得满分，满分通过率达50%,满分通过率位列全市同类学校第一。2 .在20_年全国少儿英语知识技能大赛中班同学荣获全国一等奖，全国仅15名。3 .剑桥少儿英语在读学员在20年秋季期末考试中平均成绩高于学校平均成绩13分。六、深入反省，不断进步清洁内务、授课教学、招生咨询、活动策划与执行、家校交流等，弗朗的老师们分配了学校各项工作。回顾这一年来学校大大小小的常规工作，老师们做每一件事都明确自己作为教育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足，

16、通过开展自我反省与批评，总结经验不断改进。以下是存在的问题与不足：1 .关于教学与服务(I)个别班级为了照顾大部分的中等生同学而降低了授课难度,个别成绩优秀的同学认为课堂内容简单没有太多收获。(2)个别前卫的家长认为英语重要是应用，如：英语听说和日常交际能力。希望孩子在英语应用方面能有提高，而在高年级的,教学中因主导考试能力而忽略了英语日常应用。(3)剑桥一级的教材较于六年级升学考试内容简单而同步提高教材知识点较难且层次较乱，学生在学习过程中不能取得最好的效果。(4)个别老师没有按时按质做好家长回访工作，对学校活动通知没有及时传达造成误会。2 .关于活动开展(1)节目准备开展的集体生日会和圣诞节游园活动由于时间紧