学校2025年研学旅行实施工作方案 （汇编11份）.docx

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1、2025年学校研学旅行实施方案一、活动主题“团结互助，增进友谊”班级春游二、活动目的与意义2025年，春意盎然，正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动，在领略柔美的景象的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。三、活动对象X大学酒店管理(1)班学生四活动时间XXX五活动地点XXX六、地点优势、劣势1、优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，特别有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。2、劣势：路程较远，乘车

2、耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。详细价格不是很明白了,请谅解，但一般砍不了多少价格的.乘车方式：班级集体包车。强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫七、经费预算门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块有集体游戏就准备一些道具吧。八、活动详细安排组织策划：生活委员负责联系包车文娱委员负责组织同学排练节目如找人唱歌、弹吉他等团支部准备各类游戏及购买所需道具。XX负责相机租赁及照相。有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后请求优秀班级、团支

3、部之类的XX月XX日早上8：30在XX集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校工夫要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时分就应当和车联系了2025年学校研学旅行实施方案一、活动主题和目的本次暑假研学旅行的主题为“探索自然奥秘，体验传统文化”，旨在让学生在活动中感受自然的魅力，了解传统文化的独特之处，培养他们的观察力和综合能力，提高他们对环境保护的意识和对传统文化的认识。二、活动地点和时间本次研学旅行计划前往中国古文化名城一一西安，活动时间为暑假期间，共计7天。三、活动内容安排1 .第一天：抵达西安，入住酒店后

4、，进行团队建设活动，以增进队员们之间的互动和合作能力。2 .第二天：参观西安市内著名的历史遗迹一一兵马俑和大雁塔。学生们可以近距离观察兵马俑的壮观景象，并了解其背后的历史典故；大雁塔是古代学术研究和文化交流的重要场所，学生们将通过导游的解说，了解古代文化和学问。3 .第三天：前往华清池，体验汉代皇家园林的美景，并进行科学实践活动，比如通过观察和实地调查，学习植物的生长和变化。4 .第四天：参观西安古城墙，了解古代城市建设的巧妙设计和历史意义。在参观过程中，学生还将分组进行拍照、观察和讨论活动，提高他们的观察力和表达能力。5 .第五天：游览陕西历史博物馆，了解陕西的历史文化底蕴，并亲身参与手工艺

5、制作，体验传统文化的魅力。6 .第六天：参与乐器制作和书法经验活动，学生将亲手制作乐器和书写书法，感受传统文化的魅力。7 .第七天：整理行李，集体合影，参观大唐芙蓉园，感受大唐帝国的辉煌和浪漫气息，结束行程，返回学校。四、预期效果和评估标准通过本次研学旅行活动，预期达到以下效果：1 .学生对自然环境和传统文化有更深入的认识和体验。2 .学生提高了团队合作能力和观察力，并能够进行简单的实地调查和讨论。3 .学生培养了对环境保护和传统文化的重视和热爱。4 .学生学会了在实践中运用知识和技能解决问题。五、评估标准1 .活动中学生的参与度和表现。2 .学生在活动中的观察力和发现能力的提升。3 .学生在

6、活动中的团队协作和沟通能力的展现。4 .学生对自然环境和传统文化的理解程度。5 .在手工艺制作和书法经验活动中的实际操作水平。六、活动预算和物资准备根据活动内容和人数，预计活动预算需要XXX元。物资准备包括导游费用、门票费用、交通费用等。同时，为了方便学生的活动和学习，需要准备照相机、实地调查工具、乐器制作材料、书法板材等。2025年学校研学旅行实施方案一、活动目的暑假研学旅行旨在提供学生们一个有机会在实际环境中学习和体验的机会，拓宽他们的视野，增长知识，培养实践能力和团队合作精神，从而提高他们的综合素质。二、活动地点暑假研学旅行的地点选在古城城市一一西安。三活动内容L参观兵马俑：了解中国古代

7、军事文化和陕西历史文化，参观展览馆，亲手制作小兵马俑。2 .参观华清池：了解古代帝王生活和宫廷文化，亲身体验泡温泉，了解温泉对人体的好处。3 .参观大雁塔：了解佛教文化和历史故事，登上塔顶,俯瞰整个西安城市。4 .游览城墙：了解古代城市防御系统，骑自行车或步行沿着城墙一圈，体验古代军人的训练和站岗。5 .参观陕西历史博物馆：了解陕西历史文化，领略陕西人民的智慧和勇气。6 .参观钟鼓楼：了解中国古代时间测量工具和古代音乐器，欣赏古代音乐演奏。四、活动安排1 .出发日期：暑假第二周的星期一早上。2 .旅行方式：乘坐大巴车。3.行程安排：第一天：抵达西安，参观兵马俑。第二天：参观华清池和大雁塔。第三

8、天：游览城墙，参观陕西历史博物馆。第四天：参观钟鼓楼，返回。4 .餐饮安排：在当地的饭店用餐，提供健康的饮食，尽量满足学生的口味。5 .住宿安排：选择安全、舒适的旅馆作为住宿地点。五、活动要求1 .学生们要听从组织者的安排和指导，遵守活动规则。2 .学生要积极参与活动，提高自己的观察力、沟通能力和团队合作精神。3.活动期间要注意保护环境，文明出行。六预期效果通过暑假研学旅行，学生们将能够开阔眼界，了解陕西的历史文化，培养了解世界和国家的兴趣和能力。在实际体验中，他们将学会独立思考和解决问题的能力，提高综合素质。综上所述，暑假研学旅行为学生们提供了一个学习和体验的机会，有助于开拓学生们的视野，增

9、长知识，培养实践能力和团队合作精神，从而提高他们的综合素质。2025年学校研学旅行实施方案活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。本次春游活动要让学生感受全运后文化，通过“看一看”XX湖的变化，“说一说XX湖的故事，“拍一拍XX湖的美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。一、活动时间X月X日（周五上午）二、活动地点安排：全校师生：XX景区三、2025年春游活动

10、跟班教师安排（略）四、活动计划经典活动一（一）开展“我当小导游”研究性学习活动活动目标：1、通过本次“我当小导游”研究性学习活动，让师生了解XX湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。2、以“我当小导游”为契机，培养学生的语言表达能力。3、评选优秀“小导游”活动。活动重点：每一位学生向大家介绍一处风景（可重复）。活动准备：1、让学生查找有关“xx湖风景区”的故事、典故资料2、班主任做好为学生拍照工作，留作纪念。经典活动二：摄影比赛1、班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生（自备相机）。2、由学校统一带领参加摄影比赛的学生。3、回校后统一下载参加评眩4、学校选出

11、优秀摄影作品展评。2025年学校研学旅行实施方案为了使学生能够将课堂所学知识与实际生活相结合，提高他们的综合能力和实践能力，我们策划了一系列丰富多彩的研学活动方案。一、活动目的通过研学旅行活动，使学生加深对自然科学和人文科学的理解，拓宽视野，培养其观察能力和动手实践能力。二、活动时间7月1日至7月10日，共计10天。三、活动地点北京、上海、长沙、西安。四活动内容1 .参观故宫博物院：深入了解中国历史文化，学习古代建筑和艺术。2 .参观长城：感受中国古代防御工事的伟大，并了解其背后的历史故事。3 .参观北京科技馆：学习科学知识与技术应用，亲自参与科学实验。4 .参观上海自然博物馆：探索自然界的奥

12、秘，了解地球的形成与演变。5 .参观上海市金茂大厦：领略上海繁荣的经济发展，了解现代商业的运作。6 .参观长沙岳麓书院：体验传统文化，学习古代礼仪和知识。7 .参观湖南省博物馆：了解湖南的历史、文化和自然景观。8 .参观西安兵马俑博物馆：领略中国古代文明的伟大,了解秦始皇的帝国。9 .参观西安钟楼：了解古代建筑和文化遗产。10 .参观西安大雁塔：了解佛教文化和古代艺术。11.实地采集植物标本和动物标本：学习生物分类和观察技巧。12.举办社区文化交流活动：与当地居民互动，了解不同的文化和生活方式。五活动安排每天早上8点出发，安排专车接送学生参观各个景点。全程有专业的导游和老师陪同，进行讲解和答疑

13、。每天下午和晚上，学生在酒店集体讨论当天的收获和感受，并制定学习计划。六活动费用每名学生参加暑假研学旅行活动费用为5000元，包括门票、交通、住宿、餐饮、导游和保险。2025年学校研学旅行实施方案一、幼儿春游的时间4月29日上午7:30下午15：00返回幼儿园。地点：游玩XXXXXX人数：亲子85人教师：7人租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。二、春游组织单位由幼儿园统一组织安排。三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长:XXX2、领导小组成员：XXX四人员安排总指挥：XXX分管负责人员：各班班主任各班教师准时到岗到位。五、安全第一原则春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通

14、安全教育、园内外环保教育等。为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。六、突发事件处理程序（一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。（三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。七、安全应急具体措施（一）安全常规措施1、随车安排在班教师。2、所有教师、工作人员手机必须处于

15、开机状态。3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。4、各班教师要清点三次幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。（二）车辆故障处理1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换,否则不得发车。2、中途车辆故障：（1）带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。3、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。（三）幼儿突发疾病、意外伤害1、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。2、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理