道德与法治七年级下册1《严于律己》同步练习.docx

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1、道德与法治七年级下册1严于律己同步练习一、选择题L中学生小辉原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了一些游手好闲的“朋友”，逐渐无心学习，经常旷课。后来为了搞到钱去网吧玩游戏，竟和另外两个“朋友”拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑。小辉的经历警示我们()要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪有不良行为必然会走向犯罪要杜绝不良行为，自觉遵纪守法要增强法治观念，依法自律A.(2X3)B.(2M)C.(3X4)D.(2X3X4)2.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。未成年人犯罪的原因有()法律意识淡薄道德观念缺失缺乏自我保护意识受不良社会环境的影响A.(2X3)B.(2X4)C.(1X3X4)D.(2X3M

2、)3,下列属于不良行为的是()旷课、夜不归宿打架斗殴、辱骂他人携带管制刀具，屡教不改参与赌博或者变相赌博A.(2)B.(1X2X3)C.(1X2X4)D.(2X3M)4 .预防未成年人犯罪，需要未成年人()增强法治观念，自觉遵纪守法提高道德修养，明辨是非善恶学会自我保护，抵制不良诱惑杜绝不良行为，防患于未然A.(1X2X3)B.(2X4)C.(1X3X?)D.(2X3X4)5 .七年级学生小刚有时旷课，还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐，防患于未然”。老师的这句话我们可以理解为（）A.有不良行为的人一定会违法犯罪B.违法行为是我们成长道路上最凶险的陷阱C.要从小事做起，依法自律，预防违法犯罪D

3、.不违法是人们行为的底线，我们只要不违法就行二、简答题L为什么要严于律己，预防违法犯罪？2 .不良行为与违法犯罪之间有什么关系？3 .我们青少年应该如何预防违法犯罪？三、材料分析题材料一：15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪被判刑。材料二：近年来，我国未成年人犯罪不仅在

4、案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。调查发现，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习；70%左右的犯罪与网络有关，网络内容良莠不齐，特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大，容易诱发犯罪；经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟、酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外，夜不归宿，携带管制刀具，辱骂他人，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。（工）结合材料一，说说陈某是如何一步步走上犯罪道路的？（2）材料二启示我们应该如何预防未成年人犯罪？答案一、选择题1 .c解析：小辉从结识不良朋友到旷课，再到偷窃

5、，最后拦路抢劫，其经历表明要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，要杜绝不良行为，自觉遵纪守法，增强法治观念，依法自律，G)正确;有不良行为如不及时改正，可能会走向犯罪，但不是必然，错误。2 .D解析：未成年人犯罪的原因包括法律意识淡薄、道德观念缺失、缺乏自我保护意识以及受不良社会环境的影响等，(2X3)均正确。3 .A解析：携带管制刀具，屡教不改和参与赌博或者变相赌博属于严重不良行为，不符合题意；旷课、夜不归宿，打架斗殴、辱骂他人属于不良行为，正确。4 .D解析：预防未成年人犯罪，未成年人自身需要增强法治观念，自觉遵纪守法，提高道德修养，明辨是非善恶，学会自我保护，抵制不良诱惑，杜绝不良行为

6、，防患于未然，03)都正确。5 .C解析：老师说“防微杜渐，防患于未然”，是告诉小刚要从小事做起，依法自律，预防违法犯罪，C正确；有不良行为及时改正不一定会违法犯罪，A错误；犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，B错误；不违法是人们行为的底线，但我们不仅要不违法，还要积极做法律提倡的事，D错误。二、简答题L犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，会对他人、社会和自己造成极大的危害。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。严于律己，预防违法犯罪，是对自己、对家庭、对社会负责的表现。只有严于律己，预防违法犯罪，才能健康成长，实现自己的人生价值。6 .不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。许多违法

7、犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，不良行为如果不及时改正，就可能发展为违法犯罪。7 .我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。三、材料分析题(1)陈某先是结识不良朋友，无心学习，经常旷课，这是沾染不良习气；接着偷东西、打骂同学，受到学校纪律处分后仍不改正，进而偷窃财物被公安机关拘留，最后为去网吧玩游戏，和他人拦路抢劫，因抢劫罪被判刑。他从不良行为一步步发展到违法犯罪，是因为他法律意识淡薄，不能明辨是非，抵制不良诱惑，也没有及时改正自己的错误行为。(2)要加强对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。未成年人自身要增强自我保护意识，提高自我保护能力，明辨是非善恶，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为。要加强对未成年人的法治教育，提高未成年人的法治观念，使其依法自律。要营造良好的社会环境，减少不良环境对未成年人的影响。